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论高等学校医学学报栏目的完善与创新 总被引:3,自引:1,他引:3
栏目具有凸显期刊特色、传递科技信息、引导作者投稿、吸引读者阅读指示标的作用。医学学报栏目设置可以划分为三种形式,但存在着僵化、单调、雷同和交流传播信息单向化倾向,因此要完善传统栏目,开设增加新栏目(指导、报道性栏目,编者、作者、读者互动性栏目,优势、特色栏目),要把握好移植和创造、以人为本、稳定性和灵活性三方面的关系。 相似文献
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农业高校学报栏目设置的构想 总被引:2,自引:1,他引:2
栏目是期刊展示其风格特色的重要方面,因此,农业高校学报进行栏目设置很有必要。笔者在分析农业高校学报栏目设置现状的基础上,提出农业高校学报栏目设置应立足突出党校学科优势,设置研究快报栏目,抢选报道最新研究成果,同时应加强特色专栏的建设。 相似文献
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对我国100家高校学报(自然科学版)的栏目设置进行了调查分析,发现38家学报未设置任何栏目;已设置栏目的,多数缺乏整体性,相当一部分栏目设置不够合理。研究认为,体现本校科研特色和确保导读功能应是高校学报栏目设置的指导原则。按以上原则设置栏目特别是设置专栏,有重点地反映本校最新科技成果可以形成期刊特色,造就比较稳定的读者群与作者群。提出了高校学报栏目体系的框架性建议,着重探讨了专栏建设问题。 相似文献
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对我国100家高校学报(自然科学版)的栏目设置进行了调查分析,发现38家学报未设置任何栏目; 已设置栏目的,多数缺乏整体性,相当一部分栏目设置不够合理.研究认为,体现本校科研特色和确保导读功能应是高校学报栏目设置的指导原则.按以上原则设置栏目特别是设置专栏,有重点地反映本校最新科技成果可以形成期刊特色,造就比较稳定的读者群与作者群.提出了高校学报栏目体系的框架性建议,着重探讨了专栏建设问题. 相似文献
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开设真正有学术特色、有实力、有内涵的特色栏目,是提高科技期刊学术水平、增强刊物竞争力的有效途径。文章介绍了科技类地方高校学报特色栏目的发展状况及存在问题,提出了科技类地方高校学报特色栏目建设的几点思考,结合《山东科技大学学报(自然科学版)》特色栏目建设的尝试提出了一些建议。 相似文献
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【目的】 从期刊栏目设置与期刊影响力的关系入手,总结期刊的优秀办刊经验,探讨医学类高校学报的发展方向。【方法】 以中国知网为统计源,按照2016年的复合影响因子排序,选择复合影响因子排名前10和排名最后10位的期刊作为样本期刊,观察其栏目设置。【结果】 医学学报中临床、综述以及论著等栏目设置频率较高。为进一步探究同一栏目对不同期刊影响力的贡献,比较各个学报共同设置栏目的栏目影响因子,发现期刊影响因子较高的学报中临床、综述以及论著的栏目影响因子较高,两组间差异有统计学意义(P<0.05)。【结论】 学报应当充分发挥所依托高校的学科优势,捕捉热门动态和新兴学科,设置和优化栏目,增加学报的被关注度和被利用度,全方位提升期刊学术影响力。 相似文献
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《兰州大学学报(医学版)》特色栏目设置的探讨与实践 总被引:2,自引:1,他引:1
白维仁 《中国科技期刊研究》2009,20(6):1103-1105
探讨了<兰州大学学报(医学版)>特色栏目设置的途径与实践.在办刊过程中注重扬长避短,因势利导,抓基金项目稿源,把创新思维贯穿在创办特色栏目设置中,使药学、西部医学、专题研究和临床医学四个栏目初具特色,提升了<兰州大学学报(医学版)>的学术水平和影响力,使其早日加入名刊行列. 相似文献
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试论医学学术期刊的栏目设置 总被引:3,自引:3,他引:0
医学学术期刊栏目可依据文体或内容来划分。紧扣办刊宗旨,明确栏目定位,选用恰当的栏目并因应读者、作者和编者的需求进行适当的调整,策划特色栏目、打造精品期刊,是增强医学学术期刊市场竞争力的关键。 相似文献
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胡玲玲 《中国科技期刊研究》2008,19(1):95-97
分析了《天津城市建设学院学报》的栏目设置特点,揭示了栏目设置对吸引校内外读者和作者、反映学报报道特色、体现期刊学术水平的积极意义,指出了栏目设置对学报建设的促进作用,提出编辑部应切合本校实际,根据其专业设置、学科发展和期刊总体发展思路制定自身有特色的栏目。 相似文献
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提高高校学报影响力的思考 总被引:7,自引:5,他引:7
结合高校学报的现状,分析了高校学报的学术影响力及其局限性,提出了提高高校学报影响力的对策:①学报资源非本土化;②学报学术质量一流化;③学报栏目策划个性化;④学报编辑加工科学化。 相似文献
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通过对国内14所体育院校图书馆特色数据库建设现状调查,发现存在自建资源称谓各异、内容芜杂且存在侵权风险、技术标准不规范、服务力度不足、缺乏推广宣传等问题,指出体育院校图书馆应该采取以科学发展观统领特色数据库的建设与服务、设置专门岗位与强化管理、引进新技术与构建有效的统一检索平台以及强化宣传与注意规避知识产权问题等方略,提升体育院校图书馆特色数据库的利用率。 相似文献
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中国医学核心期刊在线投稿与审稿系统调查 总被引:6,自引:3,他引:6
目的 了解我国生物医学期刊在线投稿与审稿系统(OSPRS)的建设、使用情况,并比较不同OSPRS间的优劣。方法 选择被SCI收录的生物医学期刊和《中文核心期刊要目总览(2004年)》医药卫生类期刊(中文核心期刊),通过Google获取每种期刊的网络地址后,分别登录其网站,对有OSPRS的,进行模拟投稿,以比较各系统间的优劣。结果 共纳入4种SCI收录期刊和222种中文核心期刊,4种SCI收录期刊均建有OSPRS,仅58种中文核心期刊建有OSPRS,分属三个不同的系统,绝大多数(50种)使用的是Magtech稿件远程处理系统。国内、外OSPRS之间存在一定的差异。结论 OSPRS在我国仅被少数医学期刊采用,虽在使用中暴露出一定的问题,但在某些方面已显示出其优越性。 相似文献
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中国41种医科大学学报类期刊的影响力分析 总被引:2,自引:0,他引:2
孙孝忠 《中国科技期刊研究》2006,17(6):1086-1089
对2005年版《中国科技期刊引证报告》(CJCR)收录的41种医科大学学报类期刊的影响力进行分析。通过引用CJCR、中国生物医学文献数据库(CBM)等数据,在总被引频次、影响因子、国内外重要检索系统收录情况等指标上,对41种学报类期刊的学术影响力进行评估。结果显示:各学报的影响力彼此有明显差距,且受多种因素左右;医科大学学报类期刊的整体国内影响力居国内所有医药类期刊的中下游水平,但整体质量和水平都呈上升态势;国际影响力则与西方发达国家存在差距。 相似文献
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本研究目的是,了解九院临床医学院历届临床毕业生综合素质及用人单位对我院教学的评价。采用自编调查问卷,随机和整群抽样相结合的方法,调查围绕毕业生的医疗能力、科研能力、教学能力、医德医风、英语水平、计算机能力及自我发展七项内容展开。共发放问卷306份,回收有效问卷238份,数据分析结果是医学生综合素质良好,用人单位对我院毕业生医疗能力、医德医风等方面评价良好。建议加强职业生涯教育、提升医学生职业精神;推广PBL及CBL授课、加强科研思维培养;加强双语教学、提升医学生英语水平。 相似文献
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通过实地调查对武汉地区部分大学生的消费行为进行分析,并以高中生作为参考对象,发现其消费行为受自身和社会环境方面的影响,并从自身和社会两个方面提出大学生自身要培养正确的消费观念以及社会要进行适当引导的建议。 相似文献