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今天我和韦克菲尔德高中的学生们在一起,是为了和你们谈一些重要的事情。我要和你们谈一谈你们每个人的教育,以及在新的学年里,你们应当做些什么。我作过许多关于教育的讲话,也常常用到"责任"这个词。我谈到过教师们有责任激励和 相似文献
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在我的教学过程当中,我一直相信着这样两句话:"教学无止境,且行且思","一辈子做教师,一辈子学做教师".因为它们给我的感触颇深,引起了我内心深处的共鸣,使我明白了只要踏上教师这个岗位,也就等于踏上了一条学无止境的征程,而要想真正的做到"一辈子学",就必须做好以下几个方面: 相似文献
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对教师的期待教师是一个高尚和体面的职业,尽管它今天还不是最有魅力和吸引力的职业。作为教师,你必须成熟、投入和具有专业精神。因此,有的事情你必须在别人没有告诉你时就会做,有的事情你应该为自己做,有的事情你应该为别人做。作为教师,你必须明确你的职责,你的基本责任和在 相似文献
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对教师的期待 教师是一个高尚和体面的职业,尽管它今天还不是最有魅力和吸引力的职业。作为教师,你必须成熟、投入和具有专业精神。因此,有的事情你必须在别人没有告诉你时就会做,有的事情你应该为自己做,有的事情你应该为别人做。作为教师,你必须明确你的职责,你的基本责任和在教室里的职责。[第一段] 相似文献
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《中学政治教学参考》2015,(13)
<正>教学亦需"缺失"有一位智者,在事业上取得了很大的成功。有人问他:"你在事业上取得这么大的成功,对你来说,最重要的是什么?"智者没有直接回答,他拿起一根树枝,在地上画了一个没有画完的圈,然后说:"其实,我事业上能够取得成功,就是我不会把事情做得很圆满,就像这个圈,留下一个缺口,让我的下属去画圆。"教学也应如此。教学也要讲究留白,教师亦不必把事情做得很圆满,要给学生留下足够的自主思考、自主探究、自主想象、自主解决问题的空间。留下缺口给学生,是一种"缺失"的教学智慧。 相似文献
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于颖 《中小学心理健康教育》2006,(15):56-57
教师要做工作中的有心人,从"小事"入手,注重"细节".
假期过去了,桌子上又骤然竖起了高高的几摞作业本--孩子们的假期日记.批改日记对我来说是一件非常幸福的事情,我不仅能够从中了解到孩子们的生活,还可以看出他们对这个世界的感受和看法,和孩子们一起感受生活中的点滴瞬间,体会生活的酸酸甜甜,感悟做人的大小道理. 相似文献
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正杜威把教师比喻为上帝的代言人、天国的引路人。当代哲学家周国平也说,教师不只是传授知识,更重要的影响是在精神上,因此,他自己必须有崇高的精神境界。——题记教师这个行业,曾有许多诗人、哲人给以无限的赞美,比如"太阳底下最光辉的职业"、"春蚕到死丝方尽"等,但那仿佛已离现在非常久远,只成为现代人口中的顺口溜了。在这里,我不想把教师这个行业赞美得多么神圣而遥不可及,我想说的是,在当今这个与国际接轨、经济转型期的开放的社会形式下,我们做教 相似文献