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山花烂漫五十载 ,励精图治赤子心。《湖南教育》以对共和国母亲的赤子情怀 ,在新千年的第一个春天 ,欢庆自己的五十华诞。抚今追昔 ,多少峥嵘岁月滚滚而来 ;饮水思源 ,一代伟人泼墨题词如在眼前。五十年前 ,在新中国的母体诞生了《湖南教育》之后 ,毛泽东主席两次为本刊题写刊名 ,倾注了对故乡教育事业的款款深情 ,也寄托着对湖湘后昆的殷殷期望。可以告慰他老人家英灵的是 ,五十年来 ,湖南教育事业发展迅速 ,有目共睹 ;三湘大地 ,名师辈出 ,英才辈出 ;《湖南教育》杂志也不负期望 ,为湖南教育事业的改革和发展 ,为湖南的经济建设和社会发展… 相似文献
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张新 《思想理论教育导刊》1999,(10)
高校“两课”伴随着共和国已走过了五十年的风雨历程。“两课”教育为全面贯彻党的教育方针、培养社会主义事业的接班人和建设者发挥了无可替代的作用,取得了辉煌的成就。我们为自己有幸成为高校“两课”教师队伍的一分子而感到骄傲!我们从事“两课”教学的中青年教师决心进一步发扬我国高校“两课”教育的优良传统,在新的历史条件下不断努力,争取成为一个符合社会主义现代化建设事业需要的合格的“两课”教师,为实现“两课”教育事业新的辉煌而奋斗。回顾历史,我们为高校“两课”五十年所取得的巨大成就而自豪,展望未来,我们又面临… 相似文献
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一、历史的回顾 俄语作为一门外语工具,在我国高等地质教育建设与发展历史进程中,曾起过不可估量的作用。五十年代在毛泽东“走俄国人的路——这就是结论”的理论思想指引下,中国高等地质教育几乎所有的内容照搬了苏联的经验与模式。学习苏联经验、发展地质教育,首先离不开俄语教育,那时地质院校的俄语教学倍受重视,是俄语教学历史上最辉煌一的页。六十年代随着中苏关系破裂, 相似文献
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50年来新中国的高等教育走过了自己不平凡的历程。改革开放后,我国的教育事业迎来了百花齐放的春天,进入了一个最好的历史发展时期,国家颁布了一系列纲领性的文件,这预示着中国的高等教育必将迎来一个辉煌的新世纪。 相似文献
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龚循亮 《中国校外教育(理论)》2007,(4)
50年岁月积淀,硕果累累,半世纪创业,见证教育辉煌。1957年6月1日,在红色热土南昌,在风景秀丽的百花洲畔,一个致力于青少年校外教育的机构——南昌市少年宫正式落成。五十年来,她积极投身于教育服务事业当中,谱写了少儿校外教育的崭新乐章,先后获得“全国先进青少年宫”、“全国青少 相似文献
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伴随着新中国的诞生和建设,我国少数民族教育立法走过了五十年的发展历程。五十年不平凡路,又适逢世纪交替。在这特殊的历史时刻,深入总结、分析我国少数民族教育立法取得的成绩、经验及存在的问题,探寻本世纪末及下一世纪少数民族教育立法发展的对策,这对于加快民族教育立法的进程,推动少数民族教育事业及民族地区经济和社会发展,具有重要而深远的意义。一、少数民族教育立法的实践进程建国五十年来,根据我国的立法体制,以及少数民族和民族地区的特点、需要,我国少数民族教育立法实践,从中央和地方两个方面进行了积极有效的探索… 相似文献
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新中国地质科学和地质教育事业的先驱——记喻德渊先生黎忠喻德渊(1903——1971年)字祖龙,号次回,长春地质学院的主要创建人。解放后他历任中国科学院地质研究所研究员,政务院财经委员会矿产地质勘探局副局长,中国科学院吉林省分院副院长,东北地质科学研究... 相似文献
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新中国成立60年来,我国民族教育事业取得了辉煌的历史成就,为提高我国少数民族的科学文化素质、促进民族地区经济发展和社会进步、加强民族团结和维护国家统一作出了重大贡献。新中国民族教育之所以取得令人瞩目的历史性成就.与新中国成立以来召开的五次全国民族教育工作会议作出的正确决策是密不可分的。 相似文献
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毛泽东同志诞辰已经100周年了。我们怀着无比崇敬的心情纪念这位伟大的思想家、战略家、英明的革命导师和领袖、新中国的缔造者。 毛泽东同志在其英勇奋斗的光辉一生中,为谋求中华民族的独立民主繁荣富强,十分重视教育事业,为中国旧教育的改造和人民新教育的建立与发展倾注了大量的心血。回顾过去,我国新民主主义和社会主义教育事业,成就辉煌;展望当前,为了适应现代化建设的需要,教育战线正在加快改革发展 相似文献
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兰子 《时事(时事报告大学生版)》1999,(1)
1999年,是一个非常不同寻常的值得热烈庆贺的年份。1999年;是新中国迎接建国五十周年盛大节日的辉煌年份。中华大地一派喜气洋洋,举国上下同声高歌欢庆。这五十年的岁月,最最值得庆贺的是,我们伟大的祖国始终站在一个新的起跑线上,向着新的征程,新的目标,新的追求,新的世纪,迈开大步前进的步伐!这五十年的岁月,最最值得书写在历史上的是,昔日贫穷落后的旧中国已化作拥有比较完整的工业体系和国民经济体系的社会主义新中国!在这个屹立于世界东方的国度里,有占人类1/5的人口已经基本摆脱了贫困,进入我们世代父老所企盼的”小… 相似文献
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关于江苏教育事业跨世纪发展的思考 总被引:3,自引:1,他引:2
关于江苏教育事业跨世纪发展的思考陈乃林魏所康改革开放以来,在邓小平建设有中国特色社会主义理论和党中央科教兴国战略的指引下,江苏教育事业蓬勃发展,在江苏教育发展史上谱写了辉煌的篇章。全省已完成了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的历史任务,各类教... 相似文献