当前高校校园文化建设存在的问题及对策探析

当前高校校园文化建设存在一些问题,主要包括:一些高校重视校园物质文化建设,忽视校园制度文化建设和精神文化建设;把校园文化建设只局限在学生管理和思想教育的层次上;校园文化建设的功利意识和娱乐化倾向突出;对校园文化建设中网络的深刻影响重视不够等.针对存在的问题,要坚持用中国特色社会主义理论体系统领高校校园文化建设全局,重视校园文化建设并将其纳入高校发展的总体规划,树立校园文化全员共建意识,加强校园网络文化建设.     

对校园文化建设的思考

学校是教育文化发展的基础和高层次文化建设的主要场所,校园文化建设是社会主义建设的重要组成部分,也是精神文明建设的主要内容。党的十四届六中全会《关于社会主义精神文明建设的若干重要问题的决议》强调指出要“重视校园文化建设”。为贯彻六中全会精神,促进校园文化建设的开展。笔者就校园文化建设问题谈几点认识: 一、校园文化建设在培养人、教育人方面具有德育功能     

校园文化消费:大学生社会主义核心价值观培育途径探讨

文化消费与价值观密不可分。校园文化消费是大学生最重要的文化消费活动之一,直接影响大学生社会主义核心价值观的形成。文章针对当前大学生校园文化消费存在的现象和问题,从加强校园文化精品建设、规范校园文化消费环境、更新大学生文化消费观念、提高消费水平等入手提出了培育大学生社会主义核心价值观的有效途径和措施。     

社会主义核心价值体系与高校校园文化建设

社会主义核心价值体系是建设社会主义和谐文化的根本,也是高校校园文化建设的根本。从阐述以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的迫切性入手,分析了当前社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设中存在的突出问题,有针对性地提出了以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的措施和方法。     

关于校园文化建设的再思考

校园文化属于社会主义文化影响下的社区文化，是社会文化的亚系统，又是学校建设社会主义精神文明的一个重要领域。江泽民同志在党的十四大报告中说：“精神文明重在建设”，要“搞好社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化的建设”。如何搞好校园文化建设，本文谈一点粗浅的认识。一、搞好校园文化内容的建设校园文化的内容可分为物质文化和精神文化两个方面。物质文化又称载体文化，主要指校园的物质环境，是校园文化赖以存在并求得发展的基础。塑造核国人的行为，这是精神文化结晶方式的实体存在。校园物质环境分为物质外观环境和物质内…     

高职院校校园文化建设的思考

高职院校校园文化是高职院校广大师生员工在教学、科研、生产和生活等校园文化活动中创造和形成的物质财富和精神财富的总和。加强高职院校校园文化建设是必要的,也是可行的。高职院校校园文化存在许多问题,问题产生的原因也是多方面的。高职院校校园文化建设要从提高认识入手,明确建设方针,大力加强校园物质文化、精神文化、制度文化以及文化活动等的建设。     

论高职院校校园文化建设

校园文化建设在学校建设中具有重要的地位和作用。目前高职院校校园文化建设存在的主要问题有：缺少“职业”特色和统一规划;注重校园物质文化建设,忽视精神文化建设;全员参与校园文化建设的意识不强;网络文化与校园文化建设不相适应。要解决这些问题,应提高认识,统一规划校园文化;构建“职业”特色的校园文化;丰富校园网络内容。提升其文化内涵;加强学生社团建设,打造校园文化活动品牌。     

呼唤时代精神的文化——校园文化建设问题初论

<正> 校园文化建设,是社会主义文化建设中的一项重要工作,它关系到教育事业的健康发展和社会主义一代新人的全面培养。近年来在高校教育实践中提出校园文化建设问题,最初是基于如何引导学生课余活动的。因此,狭义的校园文化被定义为是“正规教育以外的为培养学生各种文化素质所进行的各种业余文化活动的内容和形式”或“学生利用剩余精力所从事的自我精神建设”。广义的校园文化,则从对文化的各种定义出发,形形色色,千差百异。比较典型的有:     

加强校园文化建设 促进学校德育工作

党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》明确指出,在开展精神文明创建活动中要“建设社区文化,村镇文化,企业文化,校园文化。”把校园文化做为精神文明建设的组成部分,从而为校园文化建设和发展确定了方向,校园文化是学校思想道德教育和精神文明建设的重要环节。营造良好的校园文化环境,是培育跨世     

论校园文化的基本内涵及新时期如何开展先进的高校校园文化建设

大学的校园文化是当前社会主义文化的主要组成部分之一,肩负着传承、发展的重要作用。由于高校内部和社会上一些因素的影响,现在校园文化建设还存在一些问题,需要我们以坚持社会主义核心价值体系为指导,进一步加强校园文化的物质建设和精神建设,全方位推进高校先进校园文化建设。     

用社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设

社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐文化的根本,也是高校校园文化建设的指导思想。用社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设是时代的要求,也是解决目前大学校园文化建设存在问题的需要。用社会主义核心价值体系引领大学校园文化建设不仅要确立社会主义核心价值体系在校园文化中的主导地位,发挥其导向作用,而且要善于发现校园文化中的社会主义核心价值因子,促其成长。     

社会主义核心价值体系视阈下的高校和谐校园文化构建

中国传统哲学是社会主义核心价值体系的思想源泉,社会主义核心价值体系是中国传统哲学的升华和创新。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本,是构建高校和谐校园文化的灵魂和旗帜。指明了当前高校校园文化建设中存在的问题,并在社会主义核心价值体系下对构建高校和谐校园文化的有效途径加以深入分析。     

工科院校和谐校园文化建设刍议

和谐校园文化建设在社会主义和谐文化建设中具有重要作用。当前工科院校的文化建设存在不少问题,既有高校的共性问题,也有学校的个性问题。文章对当前存在的问题进行了探讨,进而提出工科院校和谐校园文化建设的途径,以期促进和谐校园文化建设。     

健康的校园文化活动是提高教职工素质的有效途径

高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。加强校园文化建设在提高大学生综合素质的同时,对教职工综合素质的提高同样意义重大。北京大学在提高教职工综合素质的实践中,有效地发挥了校园文化活动的导向作用,弘扬正气、扶正祛邪以及释放压力、调节身心。针对目前高校教职工校园文化建设中仍然存在的问题,我们应当在思想上进一步提高对校园文化建设的必要性、紧迫性和重要性的认识;在内容和形式上,突出本校文化特色,注重塑造良好的校园文化精神,同时加大对工会社团组织的支持与管理力度。     

关于大学校园文化品质提升的思考

本文在梳理当前大学校园文化建设中存在的主要问题的同时,提出校园文化建设必须强化育人功能,注重塑造人文精神。提高活动的质量和品位,努力构筑“精品”工程,并在此基础上增强校园文化活动的社会辐射力等几点建议,明确了提升校园文化建设品质的总体思路。     

论校园文化建设与学校德育工作

校园文化是指以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化校园文化常常对学校的教育产生重大的影响,它决定着学校精神面貌,左右着学校教育的方向。当前,校园文化建设存在师生参与度低、校园内部文化建设不足、学校内外的交流与辐射不足等问题。要克服这些问题,充分发挥校园文化的德育效应,学校应重视校长和骨干教师在校园文化建设中的主导作用,积极争取社会各方面的支持和参与,充分发挥教师和学生在校园文化建设中的作用,增强德育工作的实效性     

试论新形势下公安高校和谐校园文化建设

建设和谐文化是在构建社会主义和谐社会的重要任务。公安高校在建设和谐文化中具有重要的作用与意义。当前,公安高校中存在对校园文化建设认识不到位,把校园文化建设局限在思想教育的层次上,专业、课程设置及教学与校园文化建设不配套等不利于建设和谐校园的问题,为此就要从坚持社会主义先进文化的正确方向、加强校园文化建设规划、将思想政治教育与培养学生的人文素质结合起来等几个方面加强公安高校的校园文化建设。     

进一步加强高校校园文化建设的思考

当前高校校园文化建设中存在一些问题,主要表现在:娱乐性有余,思想性不足;线下活动丰富,线上活动贫乏;学生的文化活动热,教师的文化活动冷;重获奖表彰,轻过程参与;注重褒奖"精英",关注"草根"不够。应健全校园文化建设的组织领导,注重校园文化活动内涵提升,运用互联网创新校园文化活动方式载体,加强学生参加校园文化活动的动机引导,完善校园文化活动的激励机制,实现校园文化在更高水平上健康发展。     

对加强高校教职工文化建设的思考

大力推进文化传承创新是高等教育的重要职能.高校文化建设应在建设社会主义先进文化的各项活动中发挥基础性和先导性的作用,而高校教职工文化建设则是其重要的组成部分.文章对高校校园文化、教职工文化的内涵和关系,教职工文化建设内容及存在的问题作了阐述,并有针对性地提出了加强高校教职工文化建设的对策建议.     

校园文化建设的反思与实践探索

中小学校在校园文化建设过程中,存在着如下问题：过分注重物质文化建设,忽视精神文化建设;单一强化管理制度建设,忽略人文精神熏陶;一味追求文化活动形式,弱化文化活动内涵;片面追求建设模式趋同,缺乏文化校本特色。在反思的基础上,增城中学在建设校园文化过程中,注意做到：让校园文化建设扎根于学校优良的文化传统;让校园文化建设立足于学校办学理念：让校园文化建设融合于区域文化发展;让校园文化建设服务于人才培养目标。