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仿写是儿童学习写作的重要途径,是从阅读到独立写作过程中起桥梁作用的一种训练手段。现行小学语文基础训练中有许多短文,我们在教学中重视这些短文的阅读,及时对短文进行仿写,能激发学生作文兴趣,提高写作能力,发展创造思维。 六年制第九册基础训练四第三题是一篇阅读短文,其内容是描写 相似文献
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在近两年的高考语文试题中,虽然仿写题在整份试卷中所占的分数不是太大,但能够写出文采的考生却也不多。可见,训练仿写能力对广大考生而言仍是件重要的事。而且,平常对仿写的训练不仅仅只针对高考申的相关试题,它对写作能力的提升也起着潜移默化的作用。正如作者在文中所言:“形式上严格限制,内容上海阔天空,是仿用句式的特性,也是仿写的备考训练可以辐射写作领域,对提升文采产生积极影响的原因。”“现代中学生就其整体而言,尚不具备独力创造文采语言样式的能力,仿写,原本就是提高写作语言水平的必由之路.”——这正是本刊刊发此文的目的. 此外,为增强与读者朋友的互动,编者特请作者按高考要求出了三道仿写题,读者可将答案寄回本刊,本刊将请王老师予以点评(具体参与办法见文末). 相似文献
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在仿写中培养和提高学生创造能力 总被引:1,自引:0,他引:1
仿写是小学生学习作文的重要途径和训练形式 ,是从阅读到独立写作过程中起桥梁作用的一种有效的训练手段。借助范文指导学生进行仿写 ,能激发学生写作兴趣 ,提高写作能力 ,发展创造思维 ,培养和提高学生的创造能力。所谓仿写 ,即以所阅读的文章为例 ,仿照一句、一段、一篇的写作方法来练习写作的一种方法。换句话说 ,就是仿写课文的立意、构思、布局谋篇或观察方法、表现手法 ,在阅读范文时感知、理解的表达方式及时进行迁移运用 ,达到以读促写 ,以写促读 ,读写结合之目的。仿写可分为仿篇和仿片断。仿篇 ,亦称全仿。这种方法是从整体上模仿… 相似文献
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[题型解说]近年来,中考试卷中仿写题频频亮相,为试卷增添了一道亮丽的风景线。它所占比分之重,涉及范围之广,充分体现了选拔考试检验素质、 相似文献
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《全国优秀作文选(高中)》2007,(12)
有一富人请客,酒席倒也丰盛。但有一盘又酸又涩的生梨及一盘死甲鱼使人不堪入口。当时有一叫王元美的人,指着这两盘菜随手写两句诗道:"世上万般愁苦事,无过死鳖与生梨。"坐客哗然大笑。王元美就是"生吞活剥"了"世上万般愁苦事,无过死别与生离"的两句旧诗。 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2007,(1)
句子仿写是多年来高考常考的题目,其题型大致有以下几种:1.嵌入式,即在所提供的语言材料中间空出一句或几句,要求仿照上句或下句的句式再造句子嵌入空缺处,且要与上下文衔接贯通,构成一个完整的语段。2.续写式,即在所提供的语言材料的末尾留出空白,要求根据上文或其中的一个句子的内容和形式,续写一个或多个句子,使之与上文构成一段语意完整的文字。3.命题式,即提供一个语言材料,再另外给出一个新的命 相似文献
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刘凯 《中学课程辅导(初三版)》2006,(9):5-6,60
句式仿写,就是根据特定的语言情景,按指定的参照对象,进行仿写,要求做到“神形”兼似。仿写语句试题有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格协调等许多方面,也间接地考查考生的知识范围及文化修养,体现出理解、表达、运用等多层级的能力要求。这是一种考查语言表达能力的重要题型。此类题型犹如话题作文,属半开放型,既有严格的限制,又有广泛的自由。在形式上,仿写句必须与例句一致(包括结构、字数、标点等),与原句构成不可分割的一个整体;在内容上,上下连贯,语意衔接;在构思上,可以驰骋想像,任意东西,古今中外,海阔天空,任你选材。仿写句子的解题要领:看清题干——明确要求——品味语言材料——把握思想内容——辨明语言色彩——依据具体语境——结合语意脉络和句式特点以及表现手法——灵活运用修辞格加以仿写。 相似文献