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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
教育不仅塑造知识人,教育还要改变人的生活方式,改变人的生存状态,提高人的生活质量。下面我就简单谈谈新课改中教师的生存方式。一、教师当前的生活状态1.规范性。教师为人师表,要做学生的榜样,甚至要做社会的榜样。因此,教师面对的规范,受到的约束太多了。别人能说的话,教师不能说,别人能做的事,教师不能做,就在于你是人民教师。其实,只有规范和约束是不够的,教师不能仅仅为社会的规范而活,也不能仅仅为学校的规范而活,因为仅仅靠规范并不能刺激教师的创造。2.重复性。尽管教材变了,学生变了,但总体上讲,规律还在那儿。无论怎么搞课改,许…  相似文献   

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农村教师的生存状态不仅影响着教师个体的生存质量与学生个体的发展,也制约着农村教育质量的提高。通过对甘肃省庆阳市华池县的206名农村教师进行调查研究。结果表明:教师的工资待遇低,经济压力大;教师的工作量大,工作环境恶劣;教师的业余生活质量低,身心健康状况欠佳;教师的专业发展受限。对此,建议政府、学校采取相关举措以改善西北贫困地区农村教师群体的生存状态。  相似文献   

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农村教师的生存状态不仅影响着教师个体的生存质量与学生个体的发展,也制约着农村教育质量的提高。通过对甘肃省庆阳市华池县的206名农村教师进行调查研究。结果表明:教师的工资待遇低,经济压力大;教师的工作量大,工作环境恶劣;教师的业余生活质量低,身心健康状况欠佳;教师的专业发展受限。对此,建议政府、学校采取相关举措以改善西北贫困地区农村教师群体的生存状态。  相似文献   

4.
<正>校长比较痛苦的事是时间经常不属于自己,每天都疲于应付。特别是上级的会议、检查、评比等临时性工作,分散了校长的很多精力。曾有校长向我诉苦:天天都在忙,却没有时间抓"正事",也就是学校的教育教学。我很理解包括我在内的这些校长的苦衷。但我也曾反问过一位校长":你说上级安排的所有活动,哪一项不是学校应该做的?"他说":想  相似文献   

5.
在某校一次全体教师会上 ,校长对学校常规管理作了安排 ,遭到非议 :现在都讲科学管理 ,你怎么不讲科研讲常规 ?在一些人眼里 ,现在要搞好学校工作 ,只要抓好科研就行了 ,常规么 ,抓不抓无所谓 ;更有甚者 ,他们对抓常规讳莫如深 ,自己不愿说 ,更不希望别人做 ,要是听见谁在讲常规 ,他们就说你思想保守 ,因袭守旧 ,缺少创新精神———不是要打破常规么。我认为 ,这种认识是片面的。我们不能把常规和科研割裂开来 ,更不能把它们对立起来 ,厚此薄彼 ,二者只取其一。只有在抓好常规的基础上高屋建瓴搞科研 ,学校工作才能搞好。查《现代汉语词典》…  相似文献   

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这张照片是两年前孩子们邀我与他们一起照的合影留念。虽然他们已经毕业,但与他们相处的那段时光却令我终生难忘。 1994年,我毕业于省内一所商业学校。那年秋天,我因暂时没有找到合适的工作而在家务农。一天,村小学校长来到我家说:“学校有位教师到外地进修,一时找不到人顶替,想来想去,你最合适。因此,学校想让你临时替他代课,工资待遇按民办教师对待,每月80元。等你找到理想的工作,随时可以离开学校。”我望着校长真诚的目光,听着他恳切的话语,不知如何是好。说实话,当“教师”我从来没想过,再说我学的是财会专业,…  相似文献   

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Q我是一个独生子女,刚刚走出学校大门,在一家广告公司做文案工作,来公司已经2个月了,感觉周围的人好像有意孤立我,使我很难和他们融在一起。比如:中午到餐厅用餐,他们好像也不愿叫我一起去,有时还在一起悄悄说我的坏话,为什么是这样呢?我的工作能力很强,刚来公司几天,我撰写的一篇内刊就得到了经理的好评,还有由于我的到来,使他们修改了4遍的一篇策划流程和实施细则终于脱稿,刚来公司就“出彩”了,他们应该羡慕我而不应该这样孤立我呀!我将如何做才能改变他们对我的态度呢?专家指点迷津:听完你的故事我有三个感觉,一是你总感觉别人在有意孤…  相似文献   

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中小学教师生存状态的现状与反思   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师的生存状态影响教育的发展状态和教育质量,如果教师处于不良的生存状态中,教育问题的产生就不可避免、教育的质量也很难得到保障.当前,由于受各种因素的影响,我国中小学教师的生存状态还存在一定程度的不尽如人意的地方.关心和改善教师的生存状态,让教师在职业中体会到幸福,是解决我国各种教育问题的重要前提,也是保证基础教育健康发展的需要.  相似文献   

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教师的生存状态影响教育的发展状态和教育质量,如果教师处于不良的生存状态中,教育问题的产生就不可避免、教育的质量也很难得到保障。当前,由于受各种因素的影响,我国中小学教师的生存状态还存在一定程度的不尽如人意的地方。关心和改善教师的生存状态,让教师在职业中体会到幸福,是解决我国各种教育问题的重要前提,也是保证基础教育健康发展的需要。  相似文献   

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就业热线     
老师,您好!我是属于那种比较内向的人,不太容易和别人沟通,虽然我自己感觉自己很容易接近,但别人不一定想去认识你呀,我有时很胆怯,不太爱说话,所以有时非常苦恼。老师,你说交际是不是很难呀?交际和学业联系起来,好像有很大关联,可是我好像怎么也联系不起来,你说为什么呀?是我没有“合作精神”吗?我也特别渴望和别人关系很好,但我发现有的人并不是你想的那么好,在想接近他们的同时,我的内心好像又在说,别接近他们,他们不好,内心很矛盾,有时他们说的话也很刺激人,我就又开始讨厌他们,你说我该怎么做?我实在不知道该怎么办了!学习,学习,再学习…  相似文献   

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要让教师感觉不到校长在领导点 评:有些学校管理学研究者将校长分成4种类型:第一种类型是使教师感到厌恶的校长,第二种类型是使教师因害怕而服从的校长,第三种类型是使教师愿意亲近的校长,第四种类型是使教师感觉不到或很少感觉到他在领导但又能产生巨大第四种类型的校长是最高明的校长。这种类型的校长平时主要是抓学校统筹全局和保证方向的大事。他们虽然关注教师的具体工作,但又不过分干预,并能以恰当的方式为教师的具体工作创造便利条件。学校管理的最终目的之一是为了达到“不管”,也就是说,使教师和学生能够自己管理自己。由此可知,…  相似文献   

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我一直认为,整个学校的发展就是基于教师与学生的发展;学校与学校的竞争就是教师的竞争。所以教师是学校最大的成本,也是最大的效益。目前一线教师的生存状态常常让人有不忍之心,这么高强度的工作,如果没有自身发展的愉悦感受,他们如何支撑那么长的时间?工作现状、待遇一时没法改变,那就努力改变他们生存的状态。所以发展  相似文献   

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记得刚参加工作那年,我被分配到一所乡村学校任教。由于学校多年来没有一个专业的体育教师,因此,我刚一报到,校领导就对我说:“学校的课间操比较乱,你把它好好抓一抓,看看你有没有好方法……”看着领导充满期待和信任的目光,我暗下决心:一定要做出成效,不辜负领导的期望!  相似文献   

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<正>由斯蒂芬·赫雷克导演的美国电影《生命因你而动听》中,有这样一句台词,是雅各布校长对新来的音乐教师霍兰所说的:"做一名教师有两项工作,为年轻的大脑传授知识,你做了,但更重要是指给他们方向,以免知识被浪费。我不知道你传授知识水平如何?先生,但指引方向方面,你很差劲。"教育家苏霍姆林斯基曾指出:学生到学校来不仅是学习,而且是来生活,他们要在这里获得知识,寻找友谊,学会生活,张扬个  相似文献   

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教师的生存状态代表着学校的生存状态,代表着教育的发展状态。教师的生存状态,直接影响着学生的学习状态和他们的未来。关注教师的生存状态,首先是关注他们是否得到了那"五斗米",其次是关注他们是否  相似文献   

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A Father's Love     
父亲们很少说"我爱你"。虽然那份感觉一直都在,但不知道为什么这简单的三个字他们却最难与人分享。然而父亲说"我爱你"的方  相似文献   

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一、缘起1988年 ,我以一名专业教育理论工作者的身份下幼儿园时 ,有“因为一种使命而自豪”的感觉。扛着一块有硕士学位的大学教师的牌子 ,我经常喜欢暗暗地享受一线教师“仰视”的目光 ,也经常暗暗地享受滔滔不绝地向一线教师“发布”新言论的过程。可是有一天 ,一位幼儿园的老园长打电话告诉我说 :“我们幼儿园的小老师既希望你来 ,又害怕你来。你讲的话他们听不懂 ,但又不敢问你。他们知道自己做得不够好 ,但又不知道怎样才能做好。所以 ,听说你要来 ,他们会因为害怕上不好课而哭。你一走 ,他们又因为不知道为什么自己总是弄不明白而哭。…  相似文献   

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金钱跟随着你的幸福和工作而来记者(下文简称记):您眼中的父亲,全世界最著名的股神沃伦·巴菲特是个什么样子?彼得·巴菲特(下文简称彼得):其实"股神"也是一个普通人。我小的时候父亲并不是那么知名,我20岁左右时父亲的财富积累才被外界所津津乐道,但父亲从来没有因此而改变自己的生活方式,每天仍做着自己热爱的工作。父亲一直跟我们说,幸福快乐是你要追求的,金钱是跟随着你的幸福和工作而来的,而不应该引领你的  相似文献   

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"所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也"。拥有一支数量充足、结构优化、素质良好、富有创新精神的高水平教师队伍是一所高校生存与发展的根本所在。教师的工作状态直接影响学生的人才培养质量。"学校为确保其教育目标的达成,必须吸收并留住优秀的教师,使其投入工作,且有良好的教学表现。"但对教师工作的观察和控制是比较困难的,我们可以通过对教师的组织公平感水平,可以有效预测教师工作。  相似文献   

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“要做好班主任,一定要做全班学生的贴心人。”这个道理我以前虽也知道,但感受最深,还是在当高二(4)班班主任这一年。高二(4)班是这个年级中学习基础较差、后进同学较多的一个班。刚接班时,不少教师为我担心,同学对我也不太信任,有些上进性较强的学生想转班,有些家长当着我的面说:“看来学校把这个班放弃了。”但学校领导给了我支持和力量,多次对我讲:“做四班的班主任困难是多的,但我们相信你能做好,因为你熟悉他们,热爱他们。”的确,我打心眼里热爱自己的工作,热爱学生。我想,班级工作是做人的工作,人人都有一颗  相似文献   

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