物理微型实验两例

物理微型实验，所需材料和药品甚少，材料容易得到(大部份是废旧材料)，制作简单，实验速度快，教学效果好。能将大部份由老师演示的实验变成随堂实验，学生不仅能在课内做，也能在课外做，大大增加了学生的动手机会。它是实施物理教学的一种最有效的形式，是物理实验改革的一种创新。现举两例微型实验如下。     

浅谈如何上好第一堂物理课

a．用实验打开物理前言的大门。我们的物理教师对第一节前言课往往不那么重视，总是把重点放在以后的知识教学上，我认为这样做是不妥的。做什么事情都要有兴趣，特别是十三四岁的青少年，他们的知识面窄，好奇心特别强，上好第一堂物理课，用精彩有趣的实验打开物理的大门，对他们今后的学习将起着举足轻重的作用。让学生从实验中认识物理，从实验中探求自然奥妙，使朦朦胧胧的感觉在实验中得到升华，从而使他们带着一种好奇而又兴奋的心情步入物理的“殿堂”。b．简单有趣的实验可激发学生学习兴趣。实验一器材：铁架台、试管、水、酒精灯…     

简易充氢气球法

每逢盛大节日的各种晚会，同学们都想自己充几只氢气球装点会场。本文介绍一种简易充氢气球的方法。1实验装置实验装置如附图所示。2实验操作在启普发生器中装入适量的锌粉和稀盐酸后按附图所示连上塑料袋和橡皮吸气球，挤压橡皮吸气球，排出塑料袋内空气（同时也检验了装置的气密性），然后连接好待充氢气球，并开启启普发生器导气管活栓，待塑料袋鼓起后，挤压橡皮吸气球，把氢气充入气球。如此重复几次，直至气球充到理想大小，用线把气球口扎紧取下即可。3实验优点1．此方法充氢气球简单易行。2．塑料袋有贮气和保护作用。3．由于塑料袋…     

证明氢气充满容器的简易方法

实验室用向下排空气法收集氢气时,怎样验证氢气已充满了容器,一直缺少简单的方法．下面介绍一种简易的方法．先用儿童玩具用的未充气的乳胶气球,充入氢气,制成一个小氢气球,其大小应小于容器（集气瓶、纸筒或塑料筒等）口,再将容器口朝下,放入小氢气球．小氢气球立即上升,靠在容器的底部,接着向容器内通入氢气．随着氢气的不断通入,小氢气球逐渐下落．当看到小氢气球与桌面或实验台面接触时,表明氢气将要充满容器,稍停片刻,容器内就充满了氢气．如果容器口是离开桌面或实验台面的,当小氢气球的上端与容器口面相齐平或小氢气球…     

气球二题

气球有两种:一是氢气球,它的体积较小, 如小孩玩的五颜六色的氢气球;商场、宾馆门前的氢气球等;另一种是热气球,它的体积较大, 主要用于空中旅游或广告宣传等．     

巧用气球做物理实验

气球是一种常见的玩具,在初中物理教学中若用它做一些演示实验,可大大提高实验的可见度,同时还能增强其趣味性.一、演示大气压的作用器材:塑料饮料瓶、两用打气筒、玩具气     

关于物理实验教学的思考

物理学是一门以实验为基础的自然科学，通过实验可以提高学生的多种能力。物理教师要充分认识到实验在物理教学中所起到的任何其他形式不可替代的作用，要将实验作为物理教学的重要内容，而不仅是一种手段。当今多媒体技术已广泛地应用于物理教学活动中，这无疑是物理教学的进步。但多媒体辅助实验教学，不能完全代替传统的物理演示实验。应根据教学内容和教学目标的需要，合理选择利用现代化的教学媒体，使两者恰当结合，共同参与传递教学内容，达到教学过程的最优化。能够做实验的，一定要做实验，决不能用计算机课件取代实验。一、确定实…     

巧用鸡蛋做初中物理实验

<正>鸡蛋是日常生活中常见的物体,利用它可进行一些物理实验。下面是利用鸡蛋做的几个初中物理小实验。实验1:蛋底飞片——惯性现象的演示。如图1所示,用手指突然弹击硬纸片,鸡蛋却不会随纸片一起飞出,而是坠入杯中。实验分析:为什么选用鸡蛋实验效果较好,因为鸡蛋有两种优点,一是鸡蛋     

高中毕业会考模拟试题物理

物理一、填空题１．用１０牛顿的水平推力可使重为２５牛顿的物体在水平桌面上匀速滑动，这物体与桌面间的滑动摩擦系数为。９．如图所示．氢气球重为１０牛顿，空气对它的浮力为１６牛顿，由于受水平风力作用，使气球的吊绳与地面成θ＝４５°角，则用绳拉气球的力为牛顿...     

巧用医用注射器做物理实验

医用注射器在初中物理实验中的运用是十分广泛的，利用医用注射器可以做很多物理实验，现介绍几个，请同学们做一做。１．演示连通器原理的实验。取两只注射器并将活塞拔掉，用一根塑料管将它们的小孔连接起来，就组成了一个连通器。再在里面装入水或其它液体，让其中一只注射器固定不动，将另一只注射器在竖直方向上上下移动，会看到两注射器内的液面始终在同一水平面上。２．证明大气压强的存在。如图１所示，把注射器的活塞推至顶端，用橡皮帽把它的小孔堵住，在活塞下端吊挂钩码。由于针筒的活塞受大气压强的作用，因而钩码不掉下来。该…     

饮料瓶在物理实验中的应用

饮料瓶在物理实验中的应用大悟县城关镇中学付永华（４３２８００）透明的空饮料瓶可用来做一些物理实验。用它作实验有下列好处：（１）取材方便，不花钱，制作容易。（２）可替代一些现行的专配器材。（３）充当部分紧缺器材或增设新实验。（４）使有些实验由演示变为学...     

贫困地区物理实验教学的几点改进

物理学是一门以实验为基础的自然科学。实验在物理教学中自始至终占有十分重要的地位。新的初中物理课程又提高了它在教材中的地位。旧的物理课程，安排了既可演示又可让学生随堂做的实验137个，安排了学生分组实验18个、课外小实验约30个；而新的初中物理课程安排了211个演示实验和若干个可随堂做的探究性实验，安排了学生分组实验19个、课外小实验50多个和许多通过科学探究才能完成的实践性习题。     

运用图象法解决物理问题

物理图象可将抽象的物理规律形象地表达出来,用它反映某些物理状态变化的过程,既可使该变化整体特征一目了然,又可将变化过程中的暂态“定格”,从而对变化过程中的某一瞬态进行深入研究。在物理实验中,图象还是一种整理实验数据,探索物理规律的方法。另外,许多棘手的物理难题,也可利用图象得到巧妙解决。所以,使用这种“数与形”结合的方法,不仅有助于掌握有关物理知识,且能提高分     

注射器的妙用

注射器的妙用歙县桂林中学张丽娟初中物理教学离不开做实验，然而农村中学物理仪器奇缺，很多实验按课本要求是无法完成的。因此，我常用替代品，其中用注射器代替多种仪器进行实验教学就是一例，现介绍用它做演示实验的方法，供农村初中的同行们参考（注射器医药门市部有...     

小器材做大实验

介绍了用细线和小球演示物理实验的教学经验，说明了用小器材可做大实验的道理。     

二氧化碳密度实验的改进

现行人教版初中化学全一册实验 5 -5采用向纸筒内倾倒二氧化碳的方法证明二氧化碳的密度比空气大。由于该装置的灵敏度有限 ,实验中的视觉效果不甚显著。为了克服此问题 ,我设计了如下方案 :1　实验用品氢气球 (2升左右 )一只、细线一根、一次性塑料杯一只、米粒少量、二氧化碳气体 (1 2 5毫升 )一瓶。2　实验装置　如右图所示。3　实验过程(1 )课前充一只约 2升的氢气球 ,用细线将塑料杯系在气球下面。向塑料杯内添加米粒 ,调节到气球基本能静置在空气中为止 ,估计米粒的用量。(2 )演示实验时 ,先取出装置 ,轻轻松手 ,可以看到氢气球能上升…     

矿泉水瓶在物理实验中的妙用

物理实验在物理新课程中的要求越来越高，同学们更多的参与探究活动当中。我们除了要求利用物理实验器材完成实验之外，更鼓励大家充分利用身边的常见物品来进行实验，这也是对同学能力的训练。而矿泉水瓶是我们生活中经常见到的物品，用它能做什么物理实验呢？     

做实验收获多

我喜欢做实验。有一次,我在报纸上看到一个介绍自制氢气球的小实验:准备好稀硫酸、锌片和气球。把锌片放入稀硫酸里产生氢气,再将氢气灌进气球里。看完后,我向妈妈的同事——一位化学老师要了一瓶稀硫酸,     

用中性笔笔筒做物理实验

学生用身边随手可得的物品做实验是物理新课程所提倡的。物理教学中可启发学生用废弃透明的塑料中性笔笔筒做许多物理小实验。[第一段]     

用中性笔笔筒做物理实验

学生用身边随手可得的物品做实验是物理新课程所提倡的.物理教学中可启发学生用废弃透明的塑料中性笔笔筒做许多物理小实验.