一个快乐的人

正初见马伯伯,他一张清瘦的脸,花白的头发,因为腿脚的残疾,走路一高一低。走路这么简单的事,在他那里却相当费力。他笑眯眯地与我打招呼,讲话很亲切。我却心存疑惑:他身体这个样子,怎么还笑得起来啊?听说马伯伯还经常帮助孤寡老人,于是我大胆地问马伯伯:"您的脚是怎样受伤的啊?您怎么每天快快乐乐,喜欢帮助别人?"马伯伯平静地回答我:"小时候得了小儿麻痹症,小学时就残疾了,但我总觉得腿残但脑袋没有残啊,每天苦着脸,腿也不会自动好,还不如勇敢面对……"     

快马加鞭

1.墨子的学生耕柱子聪颖过人,但为人懒散。墨子常常责备他。督促他必须勤奋用功,学业才会有成绩。2.但耕柱子依然故我,还向墨子说:"先生,我没有什么比别人强的地方,就算勤奋十倍,也没有用啊?"3.有一次,墨子对耕柱了说:"我要上太行山,需要用马和牛来拉车,你会选择鞭策哪一个呢?"耕柱子很自信地说:"马。"     

等待伯乐

有一匹年轻的千里马,在等待着伯乐来发现它。商人来了,说:"你愿意跟我走吗?"马摇摇头说:"我是千里马,怎么可能为一个商人驮运贷物呢?"士兵来了,说:"你愿意跟我走吗?"马摇摇头说:"我是千里马,怎么可能为一个普通士兵效力呢?"     

等待伯乐

有一匹年轻的千里马,在等待着伯乐来发现它。商人来了,说:"你愿意跟我走吗?"马摇摇头说:"我是千里马,怎么可能为一个商人驮运货物呢?"士兵来了,说:"你愿意跟我走吗?"马摇摇头说:"我是千里马,怎么可能为一个     

从挥拳到拥抱

<正>开学第一天,我领着孩子们在室外卫生区进行大扫除。忽然,从旁边的篮球场飞过来一个球,不偏不倚打在小杰的腿上。一个九年级的男孩过来捡起球就要走,小杰说:"你没看砸到人了吗?"那个男孩只顾走,小杰就开始骂人了。我过来问小杰:"你怎么骂人?"他瞬间像被点燃了一样,挥拳冲我大吼:"你没看见砸到我了吗?"我说:"我看到了,不是没什么事吗?那你也不能骂人啊!"他愤怒地说:"你什么班主任啊?不会向着自己班的学生,还说我!难道非得把我砸伤吗?……"     

幽默

<正>猜我坐公交戴着耳机听歌,旁边一个帅哥问我:"你听的是《沙漠骆驼》吧?"我惊讶地问:"你咋知道的?"他说:"从你踩我脚的节奏感觉出来的。"脸大坐电梯的时候看到一个小孩,他问我:"姐姐,现在几点了?"看他可爱,我便想逗逗他,于是压低声音说道:"你居然能看见我?"他笑着说道:"姐姐你脸那么大,我当然能看得到你了!"     

苏醒

他苏醒了。他用那双戴着手铐的手把马队长那只腿从自己身上移开,然后慢慢从座位上坐起来。突然他的眼睛一亮:马队长那串钥匙就挂在腰间。他取下钥匙用嘴叼着,艰难地打开手铐,然后踹开车门,爬到车外。雪仍然在下,大地被蒙上了一层柔柔的白纱。带着一种莫名的兴奋,他在心里反复地念叨:"我自由了,我要远走高飞,我要藏到一个他们永远找不到的地方!"     

孩子们的马年甜甜话

<正>今天是新春开学第一天,孩子们个个穿着新衣服新鞋子,欢天喜地来到幼儿园。早晨一来就快乐地簇拥在我的身边。我说:"小朋友们新年好!你们知道今年是什么年吗?"瑶瑶第一个抢着回答:"我知道,我知道,是马年!"我向她伸出大拇指夸奖她:"对啦,今年是马年哦!你们喜欢马吗?"孩子们高兴地说:"喜欢!"我接着说:"老师祝你们今年个子高高像小马,身体壮壮像大马,开动脑筋像快马,运动锻炼像赛马!"孩子们听了都鼓起掌来。琪琪捂着嘴乐着说:"周老师说了好多‘马’字,真好玩儿!"我接着问:"那你们心里有没有甜甜话呢?"孩子们异口同声地说:"有!"我说:"现在我们都来     

快乐加油站

<正>我们宿舍好吓人我们宿舍好吓人,晚上睡觉,老大磨牙还带颤抖,老二抠床板,老三说梦话时不时还带着阴森森的"呵呵",就我正常,喜欢在半夜两点半坐起来看着他们。自我介绍同学带他朋友来参加聚会,我问:"您贵姓?"他说:"额,我姓马,‘风吹草低见牛羊’那个马。"这分明是挑战我智商,我立马回了一个:"哦,我姓白,赤橙黄绿青蓝紫     

和孩子一起“拍电影”吧

周末是我家的亲子时间。我喊儿子:"爸爸和你一起玩吧?"儿子问:"玩什么呢?"我说讲个有趣味的故事吧,儿子摇摇头不想听;我说画画吧,儿子摇摇头不想画;我说做手工吧,儿子摇摇头说不愿意做;我说唱一     

孩子们的马年甜甜话

正新春开学第一天,孩子们个个穿着新衣服新鞋子,欢天喜地来到幼儿园,早晨一来就快乐地簇拥在我的身边。我说:"小朋友们新年好!你们知道今年是什么年吗?"瑶瑶第一个抢着回答:"我知道,我知道,是马年!"我向她伸出大拇指:"对啦,今年是马年哦!你们喜欢马吗?"孩子们高兴地说:"喜欢!"我接着说:"老师祝你们今年个子高高像小马,身体壮壮像大马,     

共情,让班级更和谐

<正>孩子之间免不了磕磕碰碰,一旦"受伤",他们会第一时间来找我这个班主任:"老师,他抓我!""老师,他踢到我的腿了……"并带着各种痛苦、委屈的表情。我总是第一时间查看他们的各种"伤痕",关切地说:"这里有些红肿了,我想你一定很疼……"并根据各种程度分别作出处理:"现在还疼吗?需要我帮你揉揉吗?"或者"需要去医务室吗?"……然后再了解情况。一般我会问:"回忆一下,对方是不是不小心的啊?"大多数"案子"到这儿就告一段落了,很多孩     

不管外在给了什么

过路边摊挑些生活小用品。看摊子的是个初中生模样的男孩子,瘦高,平头,眼角细长。我挑了一个LED电脑台灯,举在手里问:"多少钱?"他干脆地回答:"18块。""能不能低点?"他想了想,坚决摇头。"15?"我打算掏钱,他忽然按住了我的手:"哥     

华盛顿找马与假设思维策略

美国第一任总统华盛顿,早年有件丢马的轶事。有一天,华盛顿的一匹马被人偷走了。华盛顿同一位警察一起到偷马人的农场去索讨,但那人拒绝归还,一口咬定这匹马是他自己的。华盛顿用双手蒙住马的双眼,对那个偷马人说:"如果这马真是你的,那么,请你告诉我,马的哪只眼睛是瞎的?"偷马人犹豫地说:"是……右眼。"华盛顿放下右手,马的右眼好好的并没有瞎。"我说错     

“0+0=2”

数学课上,当我出示"0+0="时,孩子们大都不屑一顾,并异口同声:"等于0!"这时,班里一向成绩较差,又最淘气的调皮生李明(化名)站起来戏谑地说:"我看等于2。"孩子们哄堂大笑,我也尴尬地笑了。正准备发火,可是转而又想,我何不"调皮"一下,看他怎么答。于是,面带愠色地问他":你能说说理由吗?"他知道我生气了,但还是怯怯地说":一个零加一个零,不就是2个零吗?"我一怔,心想:他虽然是有些调皮,但也是积极动     

给孩子自信,你将收获可爱的笑脸

<正>在一次校运会前夕,我组织学生报名参赛。好多同学都积极响应,踊跃地举手报名,我也忙着做记录。忙了好一会儿,名也报得差不多了。缓缓神,浏览了一下报名表,我才发现跳远一栏居然最有实力的马××没报名。抬眼看看他,学生心中的跳远王子又一向自私高傲的马××此时显得十分沉默。当有学生向我建议马××应该参加跳远项目时,我本着民主,希望得到他的响应,问他:"你愿意吗?"可他竟一口回绝了我。当时,我认为是他的自私、傲慢在作祟,故意的。于是,我生气地说:"集体     

威胁

<正>有一个贵族老爷的马被盗了。第二天他在所有的报纸上都刊登了这样一则声明:"如果不把马还给我,那么我就要采取我父亲在这种情况下采取过的非常措施。"威胁生效了。小偷不知道会产生什么严重后果,不过他想着可能是某种特别可怕的惩罚,他很害怕,于是偷偷地把马送还了。能有这样的结局,贵族老爷很高兴。他向朋友们说,他很幸运,因为不需要步父亲的后尘了。"可是,请问你父亲是怎么做的呢?"朋友们问他。"你们想知道我父亲是怎么做的?好吧,我告诉你     

等待伯乐

有一匹年轻的千里马,在等待着伯乐来发现它。商人来了,说:"你愿意跟我走吗?"马摇摇头说:"我是千里马,怎么可能为一个商人驮运货物呢?"     

读经典故事 析哲学道理

<正>九方皋相马《列子》中记载着这么一则故事:有一天,秦穆公对伯乐说:"您的家族有能相马的人吗?"伯乐回答:"在下的后辈都是下等的才能啊,他们可没有能力告诉你哪匹是天下最好的马。在和我曾经一起挑担捡柴的人之中,有一个叫九方皋的,这个人在相马方面出神入化。您召见他吧。"秦穆公召见了九方皋,让他出去找马。过了三个月,九方皋回来复命:"马     

伯乐相马

三匹小马驹慕名找到了伯乐。黑马得意地说:"我爸爸是项羽的乌骓马。我想请你相相看,我可是千里马?"黄马自豪地说:"我爸爸是关羽的赤兔马。我也想