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2007年12月29日,《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》（以下简称为“《劳动争议调解仲裁法》”）由第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过将干2008年5月1日起开始实施。《劳动争议调解仲裁法》本着以人为本、及时有效地解决劳动争议、建构和谐的劳动用工关系的原则,针对我国现行的劳动争议处理制度进行了大胆改革,有效地解决了我国现行劳动争议处理过程中存在的争议处理周期过长、申请仲裁时效过短和争议处理成本过高等问题。《劳动争议调解仲裁法》是2007年通过的第三部关于劳动方面的法律,加上之前通过的《劳动合同法》《就业促进法》,对中国劳动法律制度的完善具有重大意义。 相似文献
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正确处理劳动争议是保护劳动关系稳定和顺利发展的一个必不可少的环节。我国劳动争议处理的方式有协商、调解、仲裁和诉讼。其中最有影响力、覆盖范围最广的是劳动仲裁制度。随着我国市场经济体制的逐步建立和完善,劳动争议出现了不同以往的新特点,如何建立一种适应社会主义市场经济发展需要的劳动争议仲裁制度成为当务之急。一、劳动争议仲裁制度存在的不足(一)仲裁程序前置的规定有其弊端《中华人民共和国劳动法》(以下简称(《劳动法》)第79条规定:“劳动争议发生后,当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成,当事人一方要… 相似文献
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随着我国劳动和社会保障制度的不断完善,对现代企业在劳动用工管理上提出了越来越高的要求。2008年1月1日《劳动合同法》的颁布实行,我国劳动用工进入了一个新的阶段,企业与劳动者之间的权利、义务和相互关系得到了进 相似文献
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陈金红 《安徽广播电视大学学报》2008,(2):11-12
着重调解,是我国自1987年恢复劳动争议处理制度以来一直坚持的基本原则。调解作为劳动争议处理的第一道防线,把大量的劳动争议化解在基层,有效地促进了劳动关系的和谐稳定,被国际司法界誉为“东方经验”。2008年5月1日实施的《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》（以下简称《调解仲裁法》）进一步强化了劳动争议调解,拓宽了劳动争议调解渠道。 相似文献
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一、职校毕业生就业难的主要原因(一)企业方面的原因1.企业劳动人事和用工制度改革不配套。为了推动教育制度和劳动制度的配套改革,促进职业教育发展,普遍提高劳动者素质,我国在《中国教育改革和发展纲要》和《中华人民共和国劳动法》中明确指出:严格执行“先培训、后就业”的劳动制度。十几年过去了,“先培训,后就业”的原则仍没有完全得到贯彻执行。相当一部分单位仍然在使用没有受过职业培训的人员,从而挤占了可以而且应该使用职校毕业生的就业岗位。正如时任副总理李岚清在全国第三次教育工作会议上所指出的:“劳动人事制度和户籍制度改… 相似文献
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随着《劳动合同法》在我国的颁布实施,其对高校人事用工制度将产生十分明显的影响。高校人事用工制度在此过程中将产生什么样的挑战和影响,以及高校如何应对这种挑战,对这些问题的探讨有着一定的现实意义。结合《劳动合同法》在高校实施现状,分析高校人事用工制度所受影响,提出完善对策。 相似文献
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为提高劳动者的素质,同时对新生劳动力的高峰期起“削峰填谷”即减缓就业压力作用,提高企业、劳动者竞争能力,劳动部自《关于进行劳动预备制度试点工作的通知》始,发表了一系列文件。最近,劳动保障部又发布了《招用技术工种从业人员规定》,“就业准入”工种,由原定６６个,扩大为９０个,这是从我国经济和社会发展的实际作出的必要举措。为进一步做好这项工作,笔者对浙江省临安市劳动预备制度实施的有关情况作了初步调查,并由此引出了通过职业资格证书和就业准入的手段,从而推行劳动预备制度的几点思考。一、现状分析临安市是一个山区县级市,… 相似文献
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何序哲 《沈阳教育学院学报》1998,(4):1-3
教育同生产劳动相结合(以下简称“教劳结合”),是《共产党宣言》中马克思和恩格斯揭示社会生产力发展规律的主要思想。我们党不仅始终坚持这一思想,而且老一辈无产阶级革命家还结合我国具体实际作了创造性的发挥。刘少奇提出的“两种教育制度、两种劳动制度”是在探索中国式的发展道路,对教育和经济进行大胆改革的尝试中形成的,它丰富、发展了马克思主义教劳结合思想。 相似文献
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吴永新 《广播电视大学学报》2011,(2):20-23
《劳动合同法》确立了用工建立劳动关系制度.劳动关系因“用工”这一事实行为而发生的规定缺乏法理考量,用工所建立的劳动关系是空洞的法律关系,用工不能区分劳动关系和劳务关系,架空了《劳动合同法》所设计的劳动合同解除和终止体系.从真实生活镜像和理性思维逻辑出发,很难否认劳动关系正是通过劳动合同建立的. 相似文献
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熊和平 《湖南师范大学教育科学学报》2021,(1)
《庄子》的劳动者本质上是“真人”,即把劳动融于生命经验的人。《庄子》通过记述劳动者的劳动故事阐明了它的劳动教育哲学,主要论及了劳动与道德、劳动与知识、劳动与身体、劳动与审美等几个基本范畴。《庄子》的劳动观为解读劳动思想史的流变提供了历史镜像。透过这种镜像,可以反观我国近70年劳动教育的变迁。《庄子》的劳动教育哲学的当代价值在于:劳动教育需要复归劳动本身、尊重儿童的劳动本性,才能使学生在劳动过程中享有“自由意志”与“精神解放”,最终达成身心和谐的全面发展的人。 相似文献
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我国的劳动争议处理制度将“协商”程序作为劳动争议处理的重要制度加以确立,但现行的“协商”机制没有发挥其应有的作用。文章分析了我国劳动争议协商机制“失灵”的原因,并在借鉴美国和日本立法经验的基础上提出了完善我国劳动争议协商机制的几点建议。 相似文献
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蒋钧铭 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(3)
斯大林曾在《苏联社会主义经济问题》一书中指出:“我们必须抛弃从马克思专门分析资本主义的《资本论》中取来而硬套在我国社会主义关系上的其它若干概念。我所指的概念包括“必要”劳动和“剩余”劳动、“必要”产品和“剩余”产品、“必要”时间和“剩余”时间这样一些概念”。对于斯大林这个观点,近些年来,我国经济学界有人提出不同的看法,认为斯大林的这个论断,不符合马克思在《资本论》中的论述。在他们看来,马克 相似文献
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蔡乔 《唐山师范学院学报》2022,(1):134-139
自我国《劳动合同法》正式建立起经济性裁员制度以来,企业经济性裁员现象随着市场经济的深入发展变得越发频繁。我国的经济性裁员制度在裁员程序、被裁劳动者劳动权利保障以及法律责任等方面也逐渐完善,但是现行的经济性裁员制度在以上各个方面存在着诸多不足。针对这些不足,应完善经济性裁员制度,以寻求经济性裁员过程中企业的自主经营权和劳动者的合法劳动权益之间的平衡。 相似文献
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燕艳 《牡丹江教育学院学报》2011,(4):154-155
＂仲裁前置,一裁二审＂的劳动争议解决模式在立法之初发挥过重大作用。但随着市场经济的发展和各方面改革的深入,传统模式逐渐不能适应现实的需要。《劳动争议调解仲裁法》的出台在一定程度上把我国的仲裁制度向前推进了一大步,但由于诸多条件的限制,这部新法并非完美无缺,大量的问题与不足亟待进一步研究和解决。本文在确立我国劳动争议仲裁制度正确的价值取向的基础上,对未来的劳动争议仲裁制度提出了完善建议。 相似文献
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刘瑞中 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1983,(3)
在讨论我国农村的永佃制的问题时,有一种意见认为,在永佃权制度下,佃权已不再是“给地主‘保证’劳动人手”的工具了,它能独立于“租权”之外,“封建的人身依附关系在这里不见形影”。(林祥瑞:《试论永佃权的性质》,载《福建师大学报》1981年第一期)。我们认为,林祥瑞同志的这种观点值得商榷。 相似文献
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<正>劳动课程是我国实施劳动教育的重要途径,劳动教育指向是少年儿童的终身发展,是实现“五育融合”的重要载体。随着《义务教育劳动课程标准（2022年版）》的颁布,劳动课程作为一门独立的课程,它所彰显的“实”“育”“融”的现实价值,对课程实施、人才培养以及时代发展均展现出重要意义。然而,在我国小学教育的教学实践中,有效开展劳动教育难以保障,主要表现为劳动教育实施浅表化、协同共育氛围淡薄化、专职劳动教师稀有化等。基于此,本文拟从学校课程开发与实施、家校社协同共育和师资水平提升等方面切入,提出相应的推进路径。 相似文献
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刘海君 《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(11):7-8
教育与生产劳动相结合是马克思列宁主义学说的一个重要原理,我国教育法明确规定“教育必须与生产劳动相结合”。劳动与技术教育是综合实践活动国家课程的一项必修内容,为了贯彻新课程改革的精神,落实新课程改革实施方案,根据教育部《基础教育课程改革纲要》和《劳动与技术教育实施指南》,我们组织编写了云南省小学劳动技术教育地方教材《劳动技术》,每学期一册,供义务教育阶段3￣6年级学生使用。一、《劳动技术》的新编背景2001年6月,教育部颁发《基础教育课程改革纲要》,把劳动与技术教育作为国家指定性的学习领域划入“综合实践活动课程”… 相似文献
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随着我国教育制度改革的深人,大学生就业面临着新的形势。教育部《面向ZI世纪教育振兴行动计划》指出：“到2000年左右,建立起比较完善的由学校和有关部JI推荐,学生和用人单位在国家改革指导下双向选择,自主择业的毕业生就业制度。”因此,大学生就业市场化程度将越来越高,“契约（合同）式”就业模式将是今后大学生就业的主要方式,这一契约关系正是市场经济条件下建立新型劳动关系的有效手段和表现形式。而在近几年一些高校实行“双向选择”和“自主择业”过程中,学生和用人单位毁约现象时有发生,给社会及学校都造成了一定的影响… 相似文献
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劳动争议仲裁是劳动争议处理的关键环节。《劳动争议调解仲裁法》在基本维持“一调一裁两审”的劳动争议处理程序基础上,强化了仲裁程序,完善了仲裁制度,并特别规定对部分案件实行有条件的“一裁终局”,力图将多数劳动争议在仲裁阶段予以解决。这无疑进一步确立了仲裁在劳动争议处理制度中的重要地位。三方原则是劳动争议仲裁的一项重要原则。认真推动落实这一原则, 相似文献