谈对初中女生体育学习兴趣的培养

众所周知,体育课一般是男生喜欢的,而女生则由于生理和心理上的变化,越来越不喜欢上体育课,她们体育运动积极性较低,缺乏体育学习兴趣,为我们的教学带来了一定的困扰。本文从初中女生缺乏体育学习兴趣的原因入手,对提高初中女生体育学习兴趣的策略进行了分析,希望可以切实提升初中女生体育课的参与度。     

初二女生体育兴趣的调查与分析

对初二女生体育兴趣进行调查与分析,依据他们体育项目兴趣特征、运动项目分类特点,让体育教师更好地开展和丰富体育教学与课外活动的内容。     

如何激发初中女生的体育学习兴趣

《体育与健康》课程是学校体育教育的重要组成部分,也是一门以体育实践活动为主要手段,以增进学生身心健康为主要目标的一门基础课程。初中女生喜欢上体育课而怕上体育课,改变这种状态不是一天两天的事,但作为我们体育教师为了全体学生的精彩而付出的努力一定能改变女生对体育课的态度。本文根据女生的生理、心理特征,分析原因,对怎样提高、激发女生的体育学习兴趣进行探索。     

浅谈如何激发初中女生对体育课的兴趣

初中女生对体育课不感兴趣的原因有很多。较之男生,主要是生理方面的原因。着重从女生生理方面展开分析,对如何提高女生对体育课的兴趣进行探索。     

如何提高女生的体育兴趣

该文根据女生的生理、心理特征，通过合理选用体育教材，改变组织教法，发挥学生之间的作用等几个方面，探讨怎样提高女生体育兴趣及如何培养其积极性。     

如何提高高职女生的体育兴趣

当前高职学校学生对体育课及体育运动普遍存在消极应付心理,尤其女生群体的体育兴趣不足表现更为明显,因而对女生身心健康发展和终身运动意识的培养带来直接影响.本文从把握青年女性学生的心理、生理等原因着手,结合体育运动的特点,探讨在运动内容、运动目标、运动方式等方面进一步突出创新性和灵活性,以期提高高职女生的体育兴趣.     

根据农村初中女生心理特点进行体育教学的总结与分析

心理健康教育己被当今社会视为教育的热点,也是值得大家共同探讨的问题。中学女生作为一个特殊的群体,在体育教学过程中,除了要遵循中学生的一般心理活动规律外,还必须注意女生的特殊生理心理活动规律,在教学中有的放矢地对教学内容进行合理的安排。     

影响农村中学女生体育兴趣的因素及其对策

如何在课堂中培养学生体育兴趣已日益成为广大体育教育工作者所关心的问题。中学女生上体育课的兴趣不高、学习体育不刻苦,体育成绩常常不及格或勉强及格,而男生则完全相反,对体育充满兴趣。本文通过分析上述情况,指出中学女生对体育课不感兴趣的原因,对如何充分调动女生的学习积极性提出相应的对策,以提高女生体育课的教学质量。     

如何激发初中女生对球类运动的兴趣

初中女生对体育锻炼特别是球类运动不太感兴趣,我们应从女生比男生有耐心这一特点出发,培养她们对篮球、足球的兴趣,树立女生的自信心,使她们改变“球类运动是男生的专爱”的思想.     

激发初中女生兴趣 提高体育课堂有效教学

根据中学女生在体育课上不爱运动的现象,教师需要针对女生生理、心理特点,在教学中合理安排教学内容、设计教学方法,来激发初中女生对体育课的兴趣。     

如何让初中女生喜欢体育课

目前初中女生对体育课的兴趣不高,除了体育环境欠佳因素外,体育教师的教学方式方法也是重要原因。本文结合笔者所在学校实际和多年的体育教学经验,对体育课教学进行探索,希望为初中女生体育教学提供好的借鉴。     

浅谈中专女生体育兴趣的培养

随着新课标的实施,如何落实＂激发学生兴趣,培养学生终身体育意识＂的课程理念,对我们广大体育工作者做出了新的要求。女学生体育兴趣的培养是所有体育老师面临的难题,本文针对如何调动中专女生的体育学习兴趣进行了问卷调查分析,并提出了培养中专女生体育兴趣的方法。     

中等职业学校女生体育兴趣的培养

中等职业学校一直以来担负着为社会输送技能型人才的重任,随着社会的不断进步,社会对中职毕业生提出了更高的要求．中职毕业生入职前企业要进行严格的体质检测．良好的身体素质已成为衡量中职毕业生质量的重要标准。当前许多中等职业学校女生平时活动少,体育与健康课兴趣不高．如何让中职女生更好地接受体育锻炼,提高身体素质以满足社会对毕业生的要求．是一线体育教师一直关注和思考的问题。本文根据中职女生的心理、生理特征,通过选用体育与健康教材．改变组织教法,发挥学生之间的作用等．对怎样提高中职女生体育兴趣、积极性这一问题进行探讨。     

如何激发初中女生对足球运动的兴趣

中学的教育是一个基础性的教育,肩负着培养各类人才的重要任务,也是国家对青少年实施全面教学的一个主战场。中学阶段是人一生中的黄金时期,是一个人生机蓬勃、积极向上的年龄,这个时期决定了他们的性格、爱好、智力、体质等关键因素。足球要从娃娃抓起。一个国家的足球发展得好,就必须要有一个相当雄厚的足球人数。所以,如何激发初中女生对足球运动的兴趣,引导她们正确并积极地参与足球运动尤为重要。     

浅谈如何培养初中女生篮球学习兴趣

篮球运动作为学校体育教学的主要课程之一,不仅要让男生爱上篮球,还要培养女生的参与兴趣。由于女生的心理特征,大多数女生比较内向、爱面子,毅力表现不够坚定,经受不起挫折,在体育课上表现出比较懒、耐力差,怕累、怕脏、胆小,锻炼积极性不高等现象。那么,在体育课堂上采用哪些教学手段或方法使她们克服自身的缺点或不足,让女生对篮球产生浓厚的兴趣呢?对此问题做了探讨。     

有效提高职业中专女生体育兴趣的研究

职业中专男女生体质差异明显分化，生理、心理差异明显增强。进行体育教学必须采用区别对待的原则，根据女生生理、心理特点进行科学锻炼，提高女生体育课的质量。中专阶段女生体育课要尽量安排刺激性小，难度适中，运动量、动作频率便于自我调节的项目并注重全面身体锻炼，宜围绕发展其运动器官，确定教学内容和方向。在组织教法上运用多种方法，采用启发、鼓励等教学方法，调动其学习的积极性，发挥创造性，提高她们对体育课的兴趣。     

初中女生体育锻炼兴趣和动机的调查研究

教育学、心理学告诉我们，动机是一个人发动和维持活动的个性心理动力，是推动学生主动学习的一种潜在力量，是学生学习的内驱力；兴趣是人积极探究某种事物的认识倾向。这种认识倾向使人对有兴趣的事物积极地探究并带有情绪色彩和向往的心情，是推动学生积极主动学习的直接动力，是与动机密切相连的一个重要的非智力因素。体育兴趣就是对体育活动的喜爱。因此，如何正确地引导女生参加体育锻炼，     

浅谈中学女生体育兴趣的培养

因运动不足对健康的负面影响,特别是对女生的影响,所以要搞好高校体育课程改革,提高学生身体素质,重视体育教育,用现代体育意识激发她们的兴趣,促进她们的身心健康.教师要加以积极地引导,使她们正确对待、认识体育,培养正确的体育价值观,引起兴趣,产生终身体育的习惯.     

如何培养高职女生的体育兴趣

目前高职女生普遍对体育课兴趣不高,本文就影响女生形成体育兴趣的因素与如何培养其体育兴趣进行了剖析。     

高校体育教学中女生体育兴趣的培养

在体育课的教学中,要培养学生的体育兴趣就必须从提高学生参加体育课的自觉性入手,使学生对体育课有一个新的认识,形成自觉参加体育锻炼的习惯。本文从如何培养学生的体育兴趣出发,对高校女生对体育不感兴趣的原因进行分析,并提出培养女生体育兴趣的主要途径,为高校女生体育教学改革提供借鉴。