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史亚楠 《中学生阅读(高中版)》2011,(1)
尊敬的《中学生阅读》高中版编辑:您好!我是一名高中语文教师,也是贵刊的忠实读者。我自中学起开始订阅《中学生阅读》,至今已有17个年头了。17年来,《中学生阅读》见证了我从一个懵懂少年成长为一名与语言文字结下不解情缘的语文教师;而我也见证了《中学生阅读》从月刊到上下半月刊的成长历程。 相似文献
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琪琪 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(Z2)
天使琪琪:您好。我是一名初中一年级的学生,两个月前我刚刚从小学毕业,每当我回忆起快乐的小学时光,我就能想起一直陪伴着我的《作文与阅读》。从小学三年级开始,我就一直订阅《作文与阅读》,她曾经的陪伴让我的小学时代更加充实,更加精彩,从一篇篇美丽的文章中,我也一次又一次收获了进步,体会了成长。一直到现在,每一本《作文与阅读》都被我精心保存了起来,看到一本本精美的杂志展现在我面前,我的心里到无比的温暖。感谢《作文阅读》,是她让我在聆听中感悟,在感悟中明白了主活中的道理。在以后的主活中,我也不会忘记《作文与阅读》曾经给我带来 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(7)
天使琪琪:
你好。
我是一名初中一年级的学生,两个月前我刚刚从小学毕业,每当我加快起快乐的小学时光,我就能想起一直陪伴着我的《作文与阅读》。 相似文献
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詹静 《语数外学习(初中版)》2007,(3Z):F0004-F0004
你们好!我作一名初中语言教师,我读了贵刊2007年第1期七年级语文版面的内容,从中,我嚼到了你们的苦心,读出了改版后杂志的一些新意。[第一段] 相似文献
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