要注意培养学生的团结、合作意识

八十年代，一位外国学者曾经做过这样一个实验：找五个6———10岁的孩子，发给他们每人一个系着线的小球，然后把五个小球放进一个透明的玻璃瓶中，让孩子们各自拿着自己的线头，最后告诉孩子们：小球代表自己。现在，大家不小心掉进了一个山洞里（瓶子代表山洞），而山洞在很短时间内就会装满水，必须迅速离开，但是，瓶口一次只能容一个小球通过，怎么办？在日本、美国，实验的结果令人大失所望。孩子们都拼命拉自己手中的线头，五个小球几乎一起涌到瓶口。时间过去了，结果一个小球也没拉上来。但是在我国，主试看到了这样的情形：年龄…     

玩之思

不知何时学校里兴起了玩星光球，两个扁圆形的塑料球连在一起，连接处系着一根线，线的另一端有一个线扣，这样就可以套在手指上拉着玩。课余时，只见孩子们人手一个，随着拉、放的动作，星光球不停地旋转，发出五颜六色的光芒，名字也光怪陆离的，什么流星、火焰、天火。看着那些背书结结巴巴、默写丢三落四的学生个个动作娴熟，我就气不打一处来。一声令下，让他们把球都交了上来。     

玩之思

不知何时学校里兴起了玩星光球,两个扁圆形的塑料球连在一起,连接处系着一根线,线的另一端有一个线扣,这样就可以套在手指上拉着玩。课余时,只见孩子们人手一个,随着拉、放的动作,星光球不停地旋转,发出五颜六色的光芒,名字也光怪陆离的,什么流星、火焰、天火。看着那些背书结结巴巴、默写丢三落四的学生个个动作娴熟,我就气不打一处来。一声令下,让他们把球都交了上来。回到办公室,我随手拿了一个玩起来,看看此物有何魅力能让学生们情有独钟,玩起来如痴如醉。嘿,还玩不起来呢!看来,玩也有学问,也是需要下一番工夫的。第二天,我把星光球全还…     

滚球赛(体育游戏)

目的,训练幼儿弯腰滚球的动作以及双腿的控制力与耐力,培养幼儿团结、协作的集体主义精神。准备:皮球2-3个,场地布置如图所示。玩法:把幼儿分成2-3组(每组8-10人为宜),每组选1名幼儿抱球站在起点线上,其余幼儿面向起点线两脚分别踩在双线跑道线上,组成一人字形通道。     

加拿大女孩Marry

Marry实际上是一名中国孩子.她一岁时,被加拿大的欧文夫妇从南昌的一所孤儿院里领养.后来,养父母生了一个弟弟,取名叫小虎.欧文夫妇为了让女儿了解她自己的祖国,就把她带回了中国,于是我的班上就来了一个加拿大女孩.     

需要一把剪刀

据说篮球运动刚诞生的时候,篮板上钉的是真正的篮子。每当球投进的时候,就有一个专门的人踩在梯子上把球拿出来。为此,比赛不得不断断续续地进行,缺少激烈紧张的气氛。为了让比赛更顺畅地进行,人们想了很多取球方法,都不太理想。有一位发明家甚至制造了一种机器,在下面一拉就能把球弹出来,不过这种方法仍没能让篮球比赛紧张激烈起来。终于有一天,一位父亲带着他的儿子来看球     

出错是一种本能

如果我告诉你,一个球拍加一个球,一共是1．10美元。球拍比球贵1美元,那么球是多少钱？这个问题显然不需要很复杂的计算,难度就和小学生每天功课要演算的题目差不多。但在几年前,麻省理工学院的心理学家谢恩·弗雷德里克让普林斯顿大学和密歇根大学     

“玩”中的学问

学校里的孩子兴起了玩星光球的热潮,两个扁圆形的塑料球连在一起,连接处系着一根线,线的另一端有一个线扣,这样就可以套在手指上拉着玩。课余时,只见孩子们人手一套,随着拉和放的动作,星光球不停地旋转,发出五颜六色的光芒,红的、蓝的、紫的……什么“流星”、“火焰”、“天火     

这个篮子为什么没有底

据说篮球运动刚诞生的时候．篮板上钉的是真正的篮子。每当球投进的时候，就有一个专门的人踩在梯子上把球拿出来。为此比赛不得不断断续续地进行．缺少激烈紧张的气氛。人们曾想了很多取球方法但都不太理想。有一位发明家甚至制造了一种机器．在下面一拉就能把球弹出来．不过这种方法仍没能让篮球比赛紧张激烈起来。     

你需要一把剪刀

据说篮球运动刚诞生的时候,篮板上钉的是真正的篮子,每当球投进的时候,就有专人踩在梯子上把球拿出来。为此,比赛不得不断断续续地进行,缺少激烈紧张的气氛。为了让比赛更顺畅地进行,人们想了很多取球方法,都不太理想。有一位发明家甚至制造了一种机器,在下面一拉就能把球弹出来,不过这种方法仍没能让篮球比赛紧张激烈起来。     

精彩的评价 成功的喜悦——品德课教学片断与反思

教学片断一:一年级品德与生活课《小手拉小手》正在进行。瞧,老师手里拿着一个排球,正要传给学生呢。师:小朋友,我们在学习和生活中,常常会得到小伙伴的帮助,让我们夸夸他们,好吗?球传到谁手中,谁就来介绍一位乐于助人的好伙伴,再把球传给他。(师把球传给一位高高举手的小朋友)生1:我要夸夸王××,他常常帮我认字。(微笑着将球传给王××)生2:(一脸灿烂的笑容)我要把球传给张××。在上体育课时,一位小朋友摔倒了,是他把那位小朋友扶起来的,所以,我要夸夸他。(高兴地把球传给张××……球在班上同学的手中传送,笑容也随之传送)师:大家小手拉…     

需要一把剪刀

据说篮球运动刚刚诞生的时候,篮板上钉的是真正的篮子,每当球投进去的时候,就有专人踩在梯子上把球拿出来。为此,比赛不得不进行得断断续续,缺少激烈紧张的气氛。为了让比赛更流畅地进行,人们想了各种取球的方法,都不大理想,甚至有一位发明家制造了一种机器,在下面一拉就能把球弹出来,不过这种方法也没能让篮球比赛紧张激烈起来。     

需要一把剪刀

据说篮球运动刚刚诞生的时候,篮板上钉的是真正的篮子,每当球投进去的时候,就有专人踩在梯子上把球拿出来.为此,比赛不得不进行得断断续续,缺少激烈紧张的气氛.为了让比赛更流畅地进行,人们想了各种取球的方法,都不大理想,甚至有一位发明家制造了一种机器,在下面一拉就能把球弹出来,不过这种方法也没能让篮球比赛紧张激烈起来.     

你需要一把剪刀

据说篮球运动刚诞生的时候,篮板上钉的是真正的篮子,每当球投进的时候,就有专人踩在梯子上把球拿出来。为此,比赛不得不进行得断断续续,缺少激烈紧张的气氛。为了让比赛更流畅地进行,人们想了各种取球方法,都不太理想,甚至有一位发明家制造了一种机器,在下面一拉就能把球弹出来,不过这种方法也没能让篮球比赛紧张激烈起来。     

需要一把剪刀

据说篮球运动刚诞生的时候,篮板上钉的是真正的篮子。每当球投进的时候,就有一个专门的人踩在梯子上把球拿出来。为此,比赛不得不断断续续地进行,缺少激烈紧张的气氛。为了让比赛更顺畅地进行,人们想了很多取球方法,都不太理想。有一位发明家甚至制造了一种机器,在下面一拉就能把球弹出来,不过这种方法仍没能让篮球比赛紧张激烈起来。终于有一天,一位父亲带着他的儿子来看球赛。小男孩看到大人们一次次不辞劳苦地取球,不由得大惑不解:为什么不把篮筐的底去掉呢?一语惊醒梦中人,大人们如梦初醒,于是才有了今天我们看到的篮网样式。去掉篮筐的…     

长大做什么

你猜,我长大愿做什么?我长大要做一名优秀的足球运动员,在绿茵场上灵巧地带着黑白相间的足球左右驰骋,耳边是无数观众雷鸣般的欢呼!假如我是一名前锋,我要像欧文和维埃里那样,以无与伦比的速度奔跑,用娴熟的脚法让足球在半空中划上一个漂亮的弧线,然后直入球门。让对方守门员目瞪口呆,防不胜防。此时此刻,观众席上不论是中国球迷,还是外国友人,骤然间掌声如潮,同时爆发出一浪高过一浪的呐喊:“张正天!张正天!”假如我是一名中场队员,我要想方设法把球传给前场队员,千方百计为队友创造破门的机会。假如我是一名后卫,我将以惊人的体能,积极地…     

浅析物理必修本中一幅易引起误念的插图

物理必修本(第一册)129页“单摆”一节中有一幅插图5—3(见右图1),而且对应该图有一段文字叙述:拉开摆球,使它偏离平衡位置,然后把它放开,摆球就在重力G和线的拉     

为了梦

大家好!我叫杨露,我有一个远大的理想——成为一名翻译家,我要把中国的文学作品翻译成英文,让更多的外国人能够了解中国。同时也要把外国文学著作翻译成中文,让中国人能读到更多的外国优秀作品。     

你需要一把剪刀

据说篮球运动刚诞生的时候，篮板上钉的是真正的篮子，每当球投进的时候，就有专人踩在梯子上把球拿出来。为此，比赛不得不断断续续地进行，缺少激烈紧张的气氛。为了让比赛更流畅地进行，人们想了各种取球方法，都不太理想，甚至有一位发明家制造了一种机器，在下面一拉就能把球弹出来，不过这种方法也没能让篮球比赛紧张激烈起来。[第一段]     

人性的光荣

有一位美国教师做过这样一个实验:她和三个分别为5岁、7岁和10岁的中国孩子玩了一个小游戏:她拿出一个瓶子,瓶口很小,但瓶身很大,里面装着不同颜色的三个小球,每个球上系着一根线。教师对三个孩子说,这三个球分别代表你们三个人,而这个瓶子代表一眼枯井。你们在井底玩,突然间水从井底冒出来,你们就拼命地逃跑。可是,这个井口只能容纳一个人出来……三个孩子露出十分惶恐的神情。教师没作过多解释,随即对孩子们说:“开始。”只见那个5岁的孩子一下子拉出了自己的小球,7岁的孩子随即也拉出了球,最后,那个10岁的孩子也把球拉出来了,前后用了不…