对合并院校图书馆建设的思考--以黔东南民族职业技术学院为例

分析合并后的黔东南民族职业技术学院的现状,并对黔东南民族职业技术学院图书馆的建设提出一些建 议及对策.     

专家风采 刘书华

刘书华,苗族,注册执业药师,1957年4月生,贵州麻江人。1978年8月毕业于贵阳医学院药学系药学专业,分配到黔东南卫生学校从事教学工作,2002年因学校合并,进入黔东南民族职业技术学院,继续从事教学工作。刘书华教授从事教学科研工作至今已有33年,现为黔东南州药学会副理事长、药理学专业委员会主任委员、黔东南民族职业技术学院学术委员会医学专门委员会主任、     

专家风采 刘书华

刘书华,苗族,注册执业药师,1957年4月生,贵州麻江人。1978年8月毕业于贵阳医学院药学系药学专业,分配到黔东南卫生学校从事教学工作,2002年因学校合并,进入黔东南民族职业技术学院,继续从事教学工作。刘书华教授从事教学科研工作至今已有33年,现为黔东南州药学会副理事长、药理学专业委员会主任委员、黔东南民族职业技术学院学术委员会医学专门委员会主任、     

立足少数民族地区实际开创高职教育新局面

本文介绍了黔东南民族职业技术学院立足地区实际，把握高职教育定位，走产学研结合之路，实现持续、稳定、健康发展的经验。     

从黔东南职院精准扶贫实践看职业教育精准脱贫班开办策略

基于职业教育精准脱贫视域,以黔东南民族职业技术学院"从江班"为个案,从微观视角深入开展调查,总结开班成效,剖析存在的问题,提出贵州省职业教育精准脱贫班的办班策略,为民族贫困地区职业教育助力精准脱贫提供参考。     

高职新生UPI心理健康调查分析及对策

为了全面、及时地了解高职院校新生的心理健康状况,掌握学生的心理健康动态,促进学生的全面健康发展,黔东南民族职业技术学院应用“大学生人格健康问卷”UPI量表对2012级新生进行了心理健康状况的测试,旨在为有效开展学生心理健康教育工作提供依据。     

黔东南民族职业技术学院2008级新生PPD试验结果分析

采用结核菌素纯蛋白衍生物（PPD）试验方法,对黔东南民族职业技术学院2008级新生进行结核菌素试验检查,了解在校学生结核分枝杆菌感染情况.检测结果显示：检查人数952人,强阳性178名,其中男同学25名,女同学153名.强阳性人数占总人数的18.69%.     

黔东南地区苗族女大学生婚恋观研究

以黔东南地区职业技术学院苗族女大学生为被试,采取问卷调查法从恋爱观、婚姻观、性观念三个维度进行研究。结果表明：她们的婚恋观具有理性成熟、理想化、性观念较保守的特点;同时,文化背景会在一定程度上影响到她们的婚恋观,但民族文化特色正在变淡。     

青春飞扬 精彩大运——贵州省第三届大学生运动会之篮球赛圆满闭幕

5月16日，贵州省第三届大学生运动会首个比赛项目——篮球赛今天闭幕。来自全省不同高校的56支球队经过6天的激战，最终，男子甲组（本科院校）贵州财经大学获得冠军，贵州民族大学人文科技学院获得亚军，贵州大学获得季军；女子甲组（本科院校）贵州大学获得冠军，贵州师范大学获得亚军，贵州民族大学获得季军；男子乙组（体育院校）贵州大学获得冠军，贵州师范大学获得亚军，铜仁学院获得季军女子乙组（体育院校）贵州师范大学获得冠军，贵州大学获得亚军，铜仁学院获得季军；男子丙组（专科院校）铜仁职业技术学院获得冠军，贵州警官职业学院获得亚军，贵州城市职业学院获得季军；女子丙组（专科院校）黔东南民族职业技术学院获得冠军，贵州警官职业学院获得亚军，铜仁职业技术学院获得季军。     

黔东南民族职业技术学院 发扬民族文化 培育实干人才

正近年来,黔东南民族职业技术学院始终将文化教育作为发展教育事业的核心动力,以传承民族文化为从事教育的核心使命。在办学过程中,依托文化内涵建设,大力丰富校园文化,积极促进民族文化、企业文化、校园文化的融合,积极打造有利于学生发展的文化氛围,为培养高素质、高技能的实干人才,提供坚实的基础和保障,取得了显著成果,受到社会各界的广泛好评。     

关于体育课程设置方向的现状分析

本文对民族职业技术学院学生的体育基础等进行了调查分析,提出了民族职业技术学院体育课程的设置方向,为更好地指导民族职业技术学院体育教学提供了理论上的依据.民族职业技术院校的体育是学校体育的重要部分,它的改革必须适应当今社会对人才需求及职业的要求,培养出能够指导学生锻炼身体以促进学生德、智、体全面发展的高技能实用性人才.本文旨在通过对学生体育情况的调查,了解目前民族职业技术学院体育的现状及学生要求,为改革职业技术学院体育课程设置及其内容提供参考.     

教育部批准的92所职业技术学院名单

（北京市３所）北京工业职业技术学校　北京轻工职业技术学院　北京信息职业技术学院（天津市２所）民办天狮职业技术学院　天津工业职业技术学院（北省７所）石家庄职业技术学院　邯郸职业技术学院　河北工业职业技术学院　张家口职业技术学院　河北职业技术学院　邢台职业技术学院　承德民族职业技术学院（山西省２所）　山西矿业职业技术学院大同职业技术学院（内蒙古２所）呼和浩特职业技术学院　包头职业技术学院（辽宁省６所）民办万成经贸职业学院　大连职业技术学院　辽宁农业职业技术学院　抚顺职业技术学院盘锦职业技术学院　辽宁…     

教育部批准的92所职业技术学院名单

（北京市３所）北京工业职业技术学院北京轻工职业技术学院　北京信息职业技术学院（天津市２所）民办天狮职业技术学院天津工业职业技术学院（河北省７所）石家庄职业技术学院邯郸职业技术学院河北工业职业技术学院张家口职业技术学院河北职业技术学院邢台职业技术学院承德民族职业技术学院（山西省２所）山西矿业职业技术学院大同职业技术学院（内蒙古２所）呼和浩特职业技术学院包头职业技术学院（辽宁省６所）民办万成经贸职业学院大连职业技术学院辽宁农业职业技术学院抚顺职业技术学院盘锦职业技术学院辽宁商务职业学院（吉林省３所）…     

教育部批准的92所职业技术学院名单(其中民办高校14所)

（北京市3所）北京工业职业技术学院北京轻工职业技术学院北京信息职业技术学院（天津市2所）民办无狮职业技术学院天津工业职业技术学院（河北省7所）石家任职业技术学院邯郸职业技术学院河北工业职业技术学际张家口职业技术学院河北职业技术学院邢台职业技术学院承德民族职业技术学院（山西省2所）山西矿业职业技术学院大同职业技术学院（内蒙古2所）呼和浩特职业技术学院包头职业技术学院《辽宁省6所）民办万成经贸职业学院大连职业技术学院辽宁农业职业技术学院抚顺职业技术学院盘锦职业技术学院辽宁商务职业学院（吉林省3所）民办吉林…     

杨昌斌研究馆员

杨昌斌,1962年11月生,苗族,贵州省锦屏县人,中共党员,研究馆员。先后就读于黔东南民族师范高等专科学校数学系数学专业、贵州省电视大学贵州大学分校图书情报专业、中央党校函授学院法律专业,大学本科学历。1982年7月毕业留在黔东南民族师范卨等专科学校工作,1996年3月至2009年8月任黔东南民族师范高等专科学校及凯里学院     

《高职院校思想政治理论课实践教学实施与评价研究》结题报告

提高高职院校思想政治理论课教学实效性,探索实践育人长效机制,必须深化实践教学这一重要环节。本课题以黔东南民族职业技术学院为个案,从实践教学的实际实施改革的过程出发,提出了立足高职实践条件,构建高职院校思想政治理论课实践教学实施与评价的途径与方法,为高职院校思想政治理论课实践教学奠定实施基础提供参考价值。     

凯里学院 实施素质提升工程 提高思政教育水平

正凯里学院前身是1958年成立的黔东南大学,2006年2月经教育部批准,由黔东南民族高等师范专科学校更名并升格为本科院校,名为凯里学院。近年来,凯里学院大力实施大学生素质提升工程,把提高大学生思想道德素质作为素质提升工作的重要内容,以思想理论教育课     

建设中的凯里学院校园

凯里学院是2006年2月14日经教育部批准由黔东南民族师范高等专科学校改建而成的本科层次的普通高校。凯里学院新校区座落在凯里经济开发区开元大道3     

走进广西现代职业技术学院

广西现代职业技术学院是广西壮族自治区人民政府批准成立、国家教育部备案的公办普通高等学校。其前身为1995年由河池地区教育学院、广西电大河池民族分校、河池民族工业中等专业学校合并而成的河池民族职业大学,2003年更名为河池职业学院,2010年更名为广西现代职业技术学院。     

建设中的凯里学院校园

凯里学院是2006年2月14日经教育部批准由黔东南民族师范高等专科学校改建而成的本科层次的普通高校。凯里学院新校区座落在凯里经济开发区开元大道3号。早在2001年，黔东南州人民政府审时度势，