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《教学月刊(中学下旬版)》2008,(2):2
针对目前中小学生课业负担普遍过重的现状,宁波市教育局要求各中小学校必须落实‘‘五项制度”:《课程表》《作息时间表》公示制,即通过各种途径,将学校实际使用的《课程表》《作息时间表》向社会公示,明明白白告知家长;学校减负工作学期报告制,即学校校长每学期结束前向主管教育部门上交减负工作书面报告;减负工作专项督导制, 相似文献
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景泽良 《中国现代教育装备》2014,(24):20-22
正为了进一步加快推进成都市龙泉驿区各中小学校园网站建设,加强对学校网站的统一管理,我区教育局教育技术装备管理中心制定了《龙泉驿区中小学校园网站建设工作指导意见》。按照指导意见,各校结合学校实际,积极行动起来,纷纷推出学校自己的网站。我校自2004年10月建立了学校网站,经历过几次改版,目前已初具雏形,在教育教学及管理工作中的作用得到了彰显。通过多年的摸索总结,笔者认为一个学校网站要建设好,应该解决以下问题:(1)如何定位?(2)如何长效管理?(3)如何进行资源建设? 相似文献
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2006年,山东潍坊市教育局在市区的12所中小学开展了“快乐大课间”活动的实验。该活动突破了固有的课间操模式,在每天上午和下午各安排半个小时组织学生进行体育、游戏等活动。活动取得了较好的示范效应,不少学校纷纷效仿。但笔者以为,在实施“快乐大课间”的过程中,还应注意以下几个问题。一要保证学生活动的时间。学校要将“快乐大课间”活动纳入到课程管理中,列入课程表,并加强对活动过程的有效监督,避免个别教师占用学生的活动时间进行文化补习或思想教育。二要丰富学生活动的内容。学校要结合自身实际,选择活动项目。可由师生改编或自… 相似文献
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李杰 《中小学信息技术教育》2006,(5):79-80
全国中小学网上虚拟机器人竞赛报名正如火如荼地进行,我们陆续收到来自广东、江西、陕西、北京、浙江等省市的老师报名表及报名咨询,在此感谢大家的支持。还有很多教师和学校在观望和研究当中,但是请千万记得报名截止日期是6月20日。大家一定要在这之前提交报名表到网站上,机器人设计可以作为第二步骤。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》2001,(1)
要闻教育部要求报送基础教育网站材料 《中国教育报》报道:为了贯彻落实全国中小学信息技术教育工作会议精神,加快中小学信息技术教育资源建设,促进互联网上教育信息服务和远程教育健康发展,教育部基础教育司日前下发了《关于报送基础教育网站材料的函》,要求各省、自治区、直辖市将本省范围内开办的中小学网站和网址有关材料报基础教育司备案。基础教育司将组织专家对各地上报的材料和网站内容进行评估、审核、筛选,符合要求的网站将在中国基础教育网上发布,并建立各地基础教育网站园地,方便全国中小学师生登录、使用。中国中小学… 相似文献
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1月28日,澳大利亚中小学公示改革正式登上互联网,向学生和家长公开各个学校的基本情况和教学表现。据报道,我的学校网站一开放就受到了热烈的响应,以致不堪重负。澳联邦教育部长吉拉德在一份声明中表示,网站设计的高峰点击率达到100万次,这显示了人们对于网站的兴趣是很大的。 相似文献
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我国中小学专题学习网站建设与应用现状 总被引:3,自引:0,他引:3
陈庆贵 《中小学信息技术教育》2006,(10):45-47
国内对专题学习网站的研究与实践始于世纪之初,随着信息与网络技术的蓬勃发展,专题学习网站的建设与应用得到越来越多专家以及中小学校的重视,其形式和内容也在不断丰富,并逐渐形成了自己的特色,产生了许多值得称道的优秀专题学习网站。其中,较具代表性的有中央电化教育馆组织开展的《专题学习网站的建设与应用研究》、江苏省电化教育馆提出的在全省中小学校开展基于专题学习网站的课堂教学实践活动、深圳教育局组织实施的330工程(用3年时间,建30个中小学专题学习网站)、湖南省电化教育馆及湖南长沙雨花区教育局组织开展的中小学专题学习网站建设与研究活动等。通过这些研究与实践,探索了中小学专题学习网站建设与应用的一般规律,总结出了基于专题学习网站应用的基本教学模式, 相似文献
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教务主任如何排好课程表? 总被引:2,自引:0,他引:2
排课程表不是将各种课程进行简单的排列,而是要体现对学校资源的优化组合。科学、合理的课程表有助于稳定教学秩序,提高教学质量,调动教师的工作积极性。但是,如何编排一个科学、合理的课程表是一项非常复杂的工作,特别是新课改之后,课程结构、类型、内容都发生了很大的变化,原 相似文献
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《中小学心理健康教育》2006,(6):F0003-F0003
心理健康教育课用贴近学校生活实际内容和为学生喜闻乐见的形式对学生进行预防性、发展性心理健康教育。从1992年起,杭州市就在一些中小学里试点开设这门全新的课程,1996年起在全市推广。按照杭州市教育局在《关于进一步加强杭州市中小学心 相似文献
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为促进我市政务网站的建设,提高电子政务应用实效,推进政府信息公开,加强网上服务水平。佛山市进行了每年一度的政务网站评估。佛山教育信息港网站获得“佛山市2009优秀政务网站”称号。佛山市教育局获得“佛山市政府网内容保障工作先进单位”称号。该网站由佛山市教育信息网络管理中心负责设计、开发、管理和维护更新。 相似文献