幼小衔接现状调查与思考——以J市某幼儿园为例

幼小衔接是幼儿园和小学过渡的一个重要阶段,但当前幼小衔接存在教学形式单一、教学内容超前、教学管理小学化、教育评价绝对化等问题。解决问题的关键,不应仅仅从教师或者家长的微观角度出发,更应在宏观的调控上进行努力。     

有关学前融合教育现状的调查与思考——以四川省成都市为例

学前融合教育在我国很多地方尚处于初步发展阶段,大部分幼儿园教师认为有必要开展学前融合教育,但是普遍缺乏技能。目前学前融合教育的发展面临三方面矛盾。幼儿园、特殊学校和相关高校应携起手来共同推动学前融合教育的发展。     

大学生职业生涯规划现状调查与研究——以广西民族师范学院为例

职业生涯规划对人的一生的发展和成功意义重大。该文通过调查问卷和数据分析,调查和分析广西民族师范学院学生职业生涯规划现状和学院生涯课程质量,旨在找到大学生职业生涯规划所存在的问题,为今后提升大学生职业生涯服务水平和个性化指导提供实证依据。     

文科硕士研究生教学现状的调查与思考——以江西H重点高校为例

采用问卷调查法对文科硕士研究生教学现状加以实证研究,问卷涉及课程设置和课堂教学情况、学生课后学习及科研情况、学术交流情况、研究生与导师交往情况四个方面.通过现状调查及数据分析,发现问题,并立足问题提出针对性的建议.     

中学生考试心理问题现状调查研究

采用自编《中学生考试心理问题问卷》对东部、中部和西部2138名中学生进行考试心理问题的现状调查,结果表明:中学生考试心理问题存在性别和年级差异,但不存在学校类型和家庭来源差异。考试心理问题在不同学段呈现出不同变化趋势,初中阶段呈现出两头低、中间高的趋势;高中阶段呈现出两头高、中间低的趋势。高三和初一分别是中学生考试心理问题发展的高点和低点。     

高校课程考试的现状调查与改进方法探讨——以温州大学瓯江学院为例

高校课程考试是教学中的关键环节,对教学具有很强的导向作用,关系到教育目标的实现。但是,目前高校中的课程考试存在诸多问题,阻碍了学生创新思维的形成和实践能力的培养。通过对温州大学瓯江学院经济类课程考试形式调查的基础上,分析了当前高校课程考试中存在的问题并提出了相应的改进方法。     

柳州市竹鹅溪水污染现状调查及监测数据分析

论述并评价了柳州市竹鹅溪水环境污染的基本情况,参照《地表水环境质量标准基本项目标准限值》,采用单项水质参数标准指数法,对竹鹅溪的污染现状进行了调查及水体实时评价,提出了治理和改善竹鹅溪污染现状的措施.     

中学化学实验教学现状的调查及思考——以成都市温江区为例

新课程改革对中学化学实验教学提出了更高的要求。文章对成都市温江区代表性中学进行了问卷调查。调查结果表明,中学实验教学条件和开展情况差异比较大,学校对化学教师开展实验教学的评价方式较为单一,学生实验的开设率较低,开设的实验类型和教学手段较单一,教师的实验教学水平参差不齐。针对调查结果,文章给出了具有建设性的意见。     

大学生考试作弊现状调查与对策研究——以江西某高校为例

随着通讯手段的日新月异,社会竞争的日趋激烈,考试作弊这一现象日趋严重,影响到教学活动的有效开展.为了针对性地解决这一难题,文章以江西省南昌市某高校为例调查研究其考试作弊现象的特点和原因,提出了一些解决和改进的对策.     

计算机等级考试数据分析及对广西继续教育认证考试的思考

全国计算机等级考试作为一项得到全国普遍认可的技能性认证考试,对普及和推动我国计算机的应用起到了巨大的推动作用,它的开放性、灵活性、经济性等特点,使得参加考试的人员可以灵活多样,并有相当的普遍意义,因此对它的分析将对于分析认证性考试起到重要启示。本文通过对全国计算机等级考试广西考区的数据进行分析和对比,得到计算机等级考试改革方向的思考,同时对广西其他继续教育认证考试的发展提出一些建议。     

高校课程考试的现状调查与改革探讨

高校考试制度在很大程度上决定教学过程的方向并起着导向和指挥棒的作用,不同的考试制度会因其考试内容的确定和标准的掌握不同,影响到学校为社会培养的人才质量,既可以促进一个良好的人才培养方案的实施,也可能对实施人才培养方案起消极的阻碍作用,创建一个科学、合理的考试制度对高校实现人才培养目标至关重要。通过对甘肃某高校进行实地调查的基础上,分析了高校现行考试制度存在的问题,提出了考试制度改革的思路。     

西北欠发达地区农村中小学校长信息化领导力调查与思考——以甘肃省Y县为例

农村学校信息化建设是一项系统而复杂的工程,影响因素很多,其中学校管理者特别是校长的信息化领导力是关键。从校长信息意识与态度、信息化知识与技能、信息化管理水平、学校的信息化投入、信息化制度、信息化文化等六个维度入手,分析农村中小学校长信息化领导力现状,并根据其存在的问题,提出进一步提升农村校长信息化领导力的建议。     

打造旅游软实力的调查与思考——以丰都为例

丰都县第十三次党代会上提出了提振丰都旅游产业的目标:打造国际知名旅游胜地.到2016年,国际知名旅游胜地要实现年接待游客突破1000万人次,旅游综合收入在现有基础上翻两番,在全县经济的占比超过20％.国际知名旅游胜地的建设,将为丰都这颗“三峡库区明珠”增光添彩,推动旅游产业成为丰都经济的重要支柱.因此,有必要就丰都如何打造国际知名旅游胜地软实力作一些调查与思考.     

句子教学现状调查与思考

目前,学生的表达大多注重优美词语的使用,但他们的思维比较混乱,文章条理不清、结构不明。究其原因,是因为我们的课堂教学只见"词语"不见"句子",只见"学生"不见"学段",只见"内容"不见"形式",这导致学生的表达、思维得不到有效训练,影响了他们表达能力的提高。我们要对此展开针对性的教学,以提高学生的语文素养。     

西部地区农村教师专业发展现状的调查与思考——以甘肃省庆阳市为例

农村中小学教师专业化发展水平不容乐观。由于“层层拔高使用”的做法和城镇学校的长期“掠夺式”的抽取,农村中小学的优秀教师流失严重;由于主客观原因的限制,农村中小学教师的专业素质长期得不到有效提高。为了促进农村教师专业发展,必须从优化培训机制入手,通过多种途径促进农村教师素质的全面提高。     

民族地区高校贫困生现状的调查与思考——以黔南地区高校为例

当前,民族院校普遍面临贫困生问题。为了对此问题有一个更清晰、全面的了解和认识,我们做了一次相关的调查。文章是在对民族地区在校大学生贫困状况调查的结果上进行分析,并力图作出合理的思考。     

基于区域考试数据分析的历史与社会学科考试评价探析

针对新政策下初中毕业升学考试评价的发展趋势,通过描述区域考试数据分析的必要性,举例实证区域考试数据分析的方法,从而得到科学改进教育教学的策略,为历史与社会考试评价和教育教学探索新的出路。     

高一学生物理实验数据分析能力现状调查

近年来,对学生数据分析与解释能力的培养得到了科学教育领域的关注。本文在国内外已有研究的基础上对物理实验数据分析能力进行概念界定、要素划分,并建立了相应的评价标准。在此基础上,采用纸笔测验与结构式工作单相结合的方式对高一学生展开调查,指出了学生在物理实验数据分析方面的优势与不足。希望在丰富教学理论的同时帮助教师深入了解学情特点,开展有针对性的教学。     

初中数学合作学习的调查研究——以陕西省某重点中学为例

合作学习目前被广泛运用于中小学的数学课堂,论文以陕西省某重点中学为案例,对初中数学合作学习情况进行调查。结果表明：数学课堂实施合作学习受到教师充分肯定;合作学习受到各层次学生的欢迎,即体现出合作学习的优势又显现出存在的问题;数学合作学习偏重复杂的问题与知识;数学课堂合作学习保留学生“独立思考”的传统,同时存在教师指导方法的欠缺等现象。文章对现象进行深入分析并提出切实的建议。     

乡镇中学英语教师队伍现状调查与思考——以衡水市乡镇中学为例

本文作者对衡水市乡镇中学英语教师队伍的现状进行了调查,对收集到的数据和信息进行了分析,归纳和总结了目前乡镇中学英语师资队伍存在的问题,并提出解决问题的对策和建议.