学者眼中的市场经济

近年来，我国许多名的经济学家纷纷撰论述市场经济，表述虽然不尽相同，但内容基本上是相通的，即认为市场经济是相对于计划经济而言，是通过市场机制作用来配置社会资源的一种经济方式。资源配置以计划方式为主，就叫计划经济，资源配置以市场方式为主，就叫市场经济。     

社会主义市场经济条件下的资源配置方式

社会主义市场经济条件下的资源配置方式北京师范大学王善迈关键词：市场经济教育资源配置方式运行机制体制一、资源配置方式运行机制体制在我国经济体制改革以及随之进行的教育体制改革过程中，提出了资源配置方式、运行机制和体制等问题，但对这些范畴并未加以明确的界定...     

知识经济.市场经济.政府行为

知识经济是把知识作为基础性经济资源、知识产业作为国民经济支柱产业的经济形态。市场经济体制和政府行为都是配置资源的手段，利用这两种手段实现 知识的优化配置，是发展知识经济的关键。市场体制对知识的生产、分配和使用重要的刺激作用，它激励着企业进行不断的创新，关于知识对经济增长和社会进步的贡献，马克思恩格斯早就有过撤分的论证，这也被科技发展的历史和各国的实践所证实，但是，市场经济体制在配置知识资源时并非都有效率，技术的负效用，也是市场体制所无法解决的，从国家安全和科学、技术、经济、社会全面发展的角度看，政府行为介入知识创新过程十分必要，协调地运用看不见的手，是我国迎接知识经济时代挑战，发展知识经济的正道。     

市场经济国家就业体制分析

就业问题是我国体制改革、实行市场经济进程中最为重要又极为棘手的关键问题。了解和借鉴国外市场经济国家的就业体制，对于我国建立新的市场经济体制、解决好社会就业问题有着重要意义。一、劳动力资源通过市场配置就业在西方市场经济国家，就业是通过劳动市场的配置而实现的。这是西方国家就业的最根本特征。在市场就业的格局下，劳动要素的买方与卖方（即需求方与供给方）自由选择，自由竞价。从理论上说，没有人为干预与垄断行为，在双方共同认可的情况下才实现工资成本与预期劳动的交换。劳动市场是市场体系的重要组成部分，甚至是市场…     

转变政府管理经济的职能

<正>党的十四大已经决定，中国经济体制改革的目标是社会主义市场经济体制，这意味着我国资源配置的基本方式将发生根本改变，即由计划配置资源转变为市场配置资源。这是对计划经济和市场经济两种经济体制，计划与市场两种资源配置方式进行比较之后做出的正确选择。     

大力发展民办教育是当今时代对教育的必然要求

一、大力发展民办教育是顺应经济体制改革的需要 教育受经济的制约并最终由经济决定。党的十四大以后。我国的经济体制发生了深刻变化。原有的计划经济体制下的教育体制已不适应社会的发展。教育也必须通过深化改革走出一条与市场经济体制、政治体制、科技文化体制等相适应的办学之路，打破过去由政府单独办学的模式。教育资源的配置也应从政府一家转变为多种经济主体和利益主体，形成以国家统一办学为主，社会各方面共同办学的多元格局。     

社会主义与资本主义的计划调节的区别

一所谓市场经济，就是凡是商品，包括生产资料和生产要素都要到市场进行交换，实现自身的价值，由市场实现资源的配置和生产要素的结合，改变过去高度集中的计划济体制。     

优化高校教师资源配置的对策分析

由于我国实行了长期的计划经济体制，高等教育资源在人力、物力、财力上采用单一的计划配置方式，国家负责高等教育的全部投入，并对高教资源进行统一的配置和管理，高校无条件地接受计划分配的资源，高校的经费来源渠道、师资来源渠道都是单一的。随着市场体系的发展，目前我国高校的经费来源仍以国家为主，但日益趋于多样化，但高校师资来源渠道仍较为单一，改变不大。这种情况如持续下去，教师资源的配置现状将无以改变，甚至会向更不利的方向发展。改变现行体制，引进并完善市场机制，充分发挥市场对教师资源配置的调节作用，改变资源配…     

深化北京高等教育投入体制改革的思考

教育投入体制是指教育资源的运作系统和制度,包括教育投入主体的确定和行为、教育经费的筹措途径、教育经费的配置方式及其合理使用。在计划经济体制下,我国高等教育经费几乎全部来自国家财政拨款。改革开放以后,随着社会主义市场经济的发展,高等教育投入体制也随之发生了深刻变革,逐步形成了以财政拨款为主,多渠道筹措教育经费为辅的体制。这种多元投入体制是由我国发展社会主义市场经济的客观要求所决定的。本文拟从市场经济体制条件下国家和北京市建立高等教育多元化投入体制的方针政策出发,对北京市高等教育投入体制的现状进行评价,并在…     

电大教学计划制定例析

社会主义市场经济体制的建立，使国内所有制结构和就业结构发生重大变化，并对人才需求产生直接的根本性的影响。以公有制为主，多种经济成份长期共同发展的所有制结构带来了就业结构的变化，产业结构的调整和优化和资源的市场配置，第二、第三产业的迅速发展，必然对人才形成新的需求。电大教育必须适应这种，需求，使专业结构与就业结构的变化接轨。     

制度创新是转变经济增长方式的必由之路

我国经济增长方式长期以粗放型为主的根本原因，是制度本身存在问题以及存在问题的制度长期缺少创新。只有进行制度创新，建立和完善社会主义市场经济体制，才能克服经济增长的粗放倾向，使经济增长转变到集约型的轨道上来。而要建立和完善社会主义市场经济体制，必须重视现代企业制度的建立，培育和组织市场，转变和规范政府行为，进一步改革投资体制。其中，加快推进现代企业制度的建立以塑造集约型经济增长主体更具有实质性意义。     

我国正处在社会主义制度与市场经济体制的磨合阶段

中国社会主义市场经济体制的建立既不同于西方国家体制与制度同步发展模式，也不同于前苏、东国家的否定社会主义制度为前提的“推测重来”模式，而是在明确的制度约束条件下完成市场经济体制与计划经济体制的置换。中国社会主义市场经济体制建设的独特道路，决定了具有中国特色的社会主义市场经济体制的建成必须经历三个阶段；市场经济体制的选择阶段、市场经济体制与社会主义制度的磨合阶段、市场经济体制的成熟阶段，目前正处在第二个阶段上。一、对磨合阶段矛盾的理性分析我国以市场为取向的改革自1978年启动，到1992年党的十四大明确提…     

市场经济与成人教育资源配置

市场经济是通过市场机制、价值规律的作用来分配资源的方式。在市场经济体制下，由于经济主体的多元化、经济决策的分散化、实现利润的最大化，因此，成人教育的资源配置应改变集中配置、行政手段分配的模式，实行根据市场价格信号所反映的供求情况，通过成人教育资源在各地区、各教育部门和学校之问的自由转移，实现合理有效的配置。     

论社会主义市场经济中劳动报酬的决定

论社会主义市场经济中劳动报酬的决定段云平社会主义市场经济代替原来的计划经济体制，资源配置由通过计划机制变为通过市场机制进行配置。作为资源的劳动，其报酬的决定形式正在发生根本变化。在计划经济体制下实行多年的劳动报酬由政府统一规定的方式，正在被劳动力市场...     

高校招生体制改革的几点思考

高校招生体制改革的几点思考杭连生目前，我国以建立社会主义市场经济体制为中心的改革正在不断深化，高等教育随着社会的转型、发展，寻求新的生存方式和发展机制是必然趋势。高校招生作为高等教育的“入口”，高校招生体制的改革能起到高教改革的“龙头”作用，早在党的...     

对建立社会主义市场经济体制的哲学思考

哲学是时代的精华。在社会主义市场经济体制建立的过程中，马克思主义实践的观点是建立社会主义市场经济体制的认识论基础，生产力的观点是建立社会主义市场经济体制的立足点，全面的观点是建工社会主义市场经济体制的科学方法。     

市场经济下我国宏观调控模式的选择

实行市场经济体制的国家，按照宏观调控方式划分，可分为政策型模式和计划型模式。本文认为，根据我国经济生活的现实，客观上需要把两种调控模式统一协调起来，实行政策型与计划型的有机结合是我国宏观调控的目标模式。     

关于社会主义资源配置方式之思考

<正> 党的十四大政治报告指出:“建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。”这就是说,在社会主义资源配置方式上,市场要取代传统的计划成为资源配置的主要方式。由此带来一些问题:应该怎样认识计划配置资源?社会主义资源配置为什么要采取市场配置?在社会主义市场经济体制下,计划对资源的配置还有无作用?本文试就这些问题谈一点个人看法。     

盐业企业绩效管理系统分析

我国对食盐进行专营,国家不允许竞争,在我国的入世的议定书中明确规定国外资本不允许进入食盐的产销体系,食盐的各环节都是国家定价的,依靠国家控制的产销体制确保碘盐的普及,依靠盐政执法确保这一销售体制不受竞争冲击。然而,这并不意味着,食盐专营可以一直游离于社会主义市场经济体制之外,因为我国已经实现了从计划经济到市场经济的成功转变,商品的配置主要以市场的调节为主。     

市场经济体制下高校师资队伍建设

市场经济体制下高校师资队伍建设袁南漳一、经济体制与师资队伍建设我国长期以来实行的是计划经济体制，由于计划经济体制所表现出来的基本特征是高度集中、政企不分、经济资源由计划进行配置，缺乏流动性；人才资源的配置也是由计划进行安排，社会经济发展需要什么样的劳...