中学物理创新教育初探

传统的中学物理教学注重系统知识的传授,对于学生创新能力的培养重视和研究的还很不够,教师在教学中也较少考虑如何培养学生的创新能力.在进一步深化素质教育的今天,教师转变教育观念,结合创新教育的精神,在物理教学中加强对学生创新能力的培养,这已经成为广大物理教师的共识.     

《微机原理及应用》课程教学中学生创新能力的培养

学生创新能力的培养是教师面临的最具挑战性的课题,学生创新能力的培养有多种不同形式。学生创新能力主要体现在教师课堂教学的设计上,体现在实验课的学生自主实验中,还体现在学生课外兴趣培养与研究活动中。每个教学与实验环节都可成为高素质和具有创新能力人才的培养手段。     

初中物理教学中如何培养学生的创新能力

初中物理跟自然以及生活实际的联系比较多,表现出来的特点就是实用性十分强.在新课程改革稳步推进的今天,要求教师在教学中培养学生的创新精神.传统的初中物理教学使用的是讲授法,讲授的知识也偏向理论,没有重视学生创新能力的培养,导致学生在初中这一特殊的年龄段中盲目地接受知识,每当理论联系实际的时候,需要学生运用物理知识解决实际问题的时候就无从下手.所以,当今初中物理教学应当注重学生创新能力的培养.教师要引导学生主动参与到教学活动中来,组织学生进行创新性学习活动、创新性探索实验,从而达到培养学生创新能力的目的.就如何在初中物理教学中培养学生的创新能力进行了探讨.     

课堂教学中创新能力的培养

在课堂教学中,应注重对学生创新能力的培养.培养学生创新能力的关键在教师,教师在课堂上采用的教学方法愈灵活、愈有创造性,学生的创新能力就愈得到发展.在课堂教学中,我认为教师应重视从以下几个方面,培养学生的创新能力.……     

浅谈服装教学中学生的创新能力培养

职业教育学生创新能力的培养,是每个职业教育教师的神圣职责。服装专业教师要培养学生的创新能力,必须精心设计每一堂课,激发学生的学习兴趣;走出去请进来,让学生在实践中学习,在实践中提高创新能力;此外,还应与学生建立和谐的师生关系。放下“教师爷”的架子让学生在教师的体贴关怀中成长;教师还应运用现代化教学手段,激发学生的创新激情。教师要运用多种手段,为学生创新意识的培养,创新能力的形成搭建一座桥梁。     

课堂教学中创新能力的培养

在课堂教学中,应注重对学生创新能力的培养.培养学生创新能力的关键在教师,教师在课堂上采用的教学方法愈灵活、愈有创造性,学生的创新能力就愈得到发展.在课堂教学中,我认为教师应重视从以下几个方面,培养学生的创新能力.……     

小学美术教学中学生创新能力的培养

美术是一门能够开发学生智力、培养学生审美意识的综合性课程,而美术课所具有的创造性也成为其最为显著的特征之一.美术教学没有固定的模式,教师的任务是在美术课堂中能够使每一幅作品都充分地表现出其所具有的独立的价值,让学生在美术学习中既能够欣赏到使人身心愉悦的美术作品,又能够深深地体会到自己劳动的价值.小学美术课堂也是培养学生创新能力的重要阵地.教师通过美术教育培养学生创新能力.     

践行语文生本课堂,促进学生全面发展——兼谈老师在课堂上要学会“装不懂”

在课堂教学中,教师如果急于说出自己的想法,急于把自己拥有的知识"灌"给学生,就容易造成学生思维的停滞不前。教师表现得"大智若愚",鼓励学生主动质疑,主动探索,则不仅可以培养学生的创新能力,还可以让老师获得发展的机会。     

浅谈在数学教学中如何培养学生的创新能力

在数学教学中,教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件,学生的创新兴趣是培养和发展创新能力的关键,教师要适时地保护学生创新能力发展的势头.     

化学教学中创新能力的培养

创新是指人为了一定的目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动.而创新能力,指人们在顺利完成原有知识经验为基础的创建新事物的活动中表现出来的潜在的心理品质.创新能力是一种综合能力,是在掌握了一定知识和技能的基础上去解决新问题,探索新知识的能力.化学教学中不仅要激发学生的创新意识、培养学生的创新思维,更要培养学生的创新能力.在近年的升学考试中,考查学生的创新能力的试题已屡见不鲜.如何在化学教学中培养学生的创新能力,是每个化学教师必须在教学实践中不断探索的问题.笔者以为,应注重从以下方面来培养学生的创新能力.     

用装饰画特色教学提升学生美术表现创新力的策略

在小学美术教学过程中,教师要想充分培养学生的表现创新能力,就要合理运用美术教学材料,如装饰画,通过开展具有不同形式的装饰画教学,激发学生的表现力与创新意识,以此实现对学生表现创新能力的培养。     

健美操教学中学生创新能力的培养

健美操是学校体育中新兴的体育运动项目,是大学生终身体育锻炼的首选项目之一.除具有健身性、娱乐性、可观赏性的特点,还在塑造学生个性,培养学生创新能力方面有着内在的潜力.在健美操教学中,教师应该创造条件,为学生创新能力的发展提供条件.     

新课改下高中数学教学与学生创新能力培养初探

现代素质教育要求教师在教学过程中强调培养学生的创新能力。因为创新能力发展是现代学生综合素质提升的关键。对学生创新能力的培养能够让学生在以后成长道路上具备更强的潜力,让学生在以后生活中取得更多的成就。高中阶段是培养学生创新能力最重要的阶段,高中数学对学生思维的发展意义重大。在这样的情况下,高中数学教学要强调对学生创新能力的培养,在教学中打破传统教学模式的限制,探索新的教学模式。教师还应该积极创新和改革,让学生在学习中更好地提高能力。     

浅议课堂教学中如何培养学生的创新能力

在课堂教学和课外活动中,教师要积极、巧妙地创设情境,引导学生将书本知识和社会生活紧密结合起来,并自觉运用所学知识寻求解决办法,这是培养学生创新能力的基本途径。教师还要构建适合学生自主发展的课程体系,在教学方法中渗透创新教育,在表现机会中渗透创新教育,在教师素质教育中渗透创新教育。     

初中生物教学培养学生创新能力的探讨

在初中生物教学过程中,培养学生的创新能力是能力培养的首要任务.教师要在备课、教材处理、课堂教学中渗透创新意识教育,培养学生创新能力.     

谈如何培养高职教师的创新能力

高职教师肩负着向国家输送高素质高技能人才的任务,学生走入社会,他的职业素质和实践技能必须同等重要才能适应社会的需求.为达到这一目标,就要在校园中培养学生的创新能力,而学生创新能力的高低又直接受高职教师创新能力的影响.因此,培养高职教师创新能力就成为了现代高职院校发展的必然要求.培养高职教师的创新能力要结合学术研究、教学方法、教学过程和提高教师自身素质等方面来提高.     

在数学教学中培养学生的创新能力

新课程改革要求数学教学要重视学生创新能力的培养.教师在数学教学中培养学生的创新能力,要通过教学氛围的营造,激发学生的创新精神,教学过程的优化,培养学生的创新能力.     

浅谈在实验教学中如何培养学生的智能

在生物教学中要提高学生自身素质,不仅要抓好理论教学,还应该注重在实验教学中培养学生的智能.教师在讲实验时要进行启发引导,在实验过程中,要注重培养学生的观察能力、思维能力、创新能力和探究能力,培养开拓型的人才.     

高中物理教学学生创新能力的培养——如何准确把握学生的“学”与教师的“教”

创新教育的目标是培养学生的创新意识、创新精神和创新能力等综合素质,使学生成为时代发展所需要的创新型人才.实施创新教育,学校是主战场,课堂是主渠道,教师是主导,学生是主体.在当前的教育改革中,培养创新能力是教育改革的重点.在物理教学中,培养学生的创新能力重点在于改变教师的观念.本文在结合自己的教学实践,谈谈培养学生的创新思维能力.     

浅谈信息技术课创新能力的培养

创新能力的培养是时代的需要,是新世纪人才最核心的素质培养.新课标的制定与实施,给教师带来全新的教育理念,在学科教学中进行创新教育已成为培养学生创新能力的主渠道.那么,信息技术课教学中教师应当如何培养学生的创新能力呢?……