"全国高校马克思主义理论学科建设论坛第三次研讨会"综述

设立马克思主义理论一级学科,对于综合地、整体性地研究马克思主义理论,加强和改进高校思想政治理论课具有重大而深远的战略意义.为了更好地推动马克思主义理论学科建设和实施高校思想政治理论课新课程体系,由高等教育出版社社政出版中心《思想理论教育导刊》主办的"全国高校马克思主义理论学科建设论坛"第三次研讨会于2007年9月15-16日在北京举行.     

全国高校马克思主义理论学科博导论坛综述

2009年10月30日至11月1日,由全国高校马克思主义理论研究会主办,福建师范大学马克思主义研究院和公共管理学院承办的全国高校马克思主义理论学科博导论坛在福州召开.来自北京大学、中国人民大学、复旦大学、中山大学、武汉大学、清华大学、中国社会科学院等全国各地140多名马克思主义理论学科专家学者主要围绕我国马克思主义理论学科的人才培养模式与培养方案,教学、教材和教法,科学研究与评价体系,学科师资队伍建设,学科建设管理体系与机制等理论和现实问题进行了研讨.     

全国高校马克思主义理论学科研究会第十次学科论坛综述

2012年1月4—6日,由全国高校马克思主义理论学科研究会、《思想理论教育导刊》编辑部、黑龙江大学马克思主义学院联合举办的"全国高校马克思主义理论学科研究会第十次学科论坛"在哈尔滨市召开。本次论坛以"思想政治教育学科属性和     

"全国马克思主义理论学科博导论坛"会议综述

为深入学习十七大精神,贯彻落实中共中央16号文件和国务院学位委员会64号文件要求,进一步推进马克思主义理论学科建设,由西安交通大学、陕西师范大学、西安理工大学和《思想理论教育导刊》联合举办的"全国马克思主义理论学科博导论坛"于2007年11月9—12日在西安召开。本次研讨会以"中国特色社会主义与马克思主义理论学科建设"为主题,来自中国社会科学院、北京大学、武汉大学、中国人民大学、中山大学、复旦大     

马克思主义理论学科建设与马克思主义政党观

马克思主义理论一级学科的设立虽然主要着眼于研究生教育,但作为学科体系,还应重视与本科教学体系的联系。与此同时,马克思主义理论一级学科建设既要体现学科建设的一般要求,又要体现本学科的特殊要求。本文试以作为马克思主义理论二级学科的马克思主义中国化研究所属的马克思主义政党建设为例来对上述问题谈谈看法。     

实现思想政治教育学科与思想政治理论课的良性互动——全国高校马克思主义理论学科研究会第七次学科论坛述要

全国高校马克思主义理论学科研究会第七次学科论坛6月19-20日在大连理工大学举行,来自全国高校、科研机构的专家学者共60余人参加了论坛.本次论坛以"思想政治教育学科建设与思想政治理论课课程建设"为主要议题,与会专家学者围绕"思想政治教育学科的前提"、"思想政治教育学科的边界"、"思想政治教育学科建设的规范化"以及"思想政治教育学科建设与思想政治理论课课程建设的关系"等问题展开了热烈的讨论,述要如下:     

“全国高校马克思主义理论学科研究会第八次学科论坛”综述

2011年3月26—28日,由全国高校马克思主义理论学科研究会主办、贵州财经学院承办的全国高校马克思主义理论学科研究会第八次学科论坛在贵州财经学院隆重召开。开幕式由北京大学马克思主义学院院长陈占安教授主持,全国政协委员、中国社会科学院学部委员靳辉     

论马克思主义理论学科建设与思想政治理论课的互动关系

马克思主义理论学科建设与思想政治理论课改革和建设,是改进和加强高校思想政治理论教育这一系统工程中的两个方面,它们从不同的层面形成了互相依存、互相促进、互为条件的关系.把握好两者的互动关系,避免学科建设队伍与思想政治理论课教学队伍"两张皮"的现象,避免学科建设研究方向与思想政治理论课教学内容相脱节的现象,是实现两者之间良性循环的关键.     

全国“马克思主义基本原理与当代价值”学术研讨会综述

全国"马克思主义基本原理与当代价值"学术研讨会2009年4月在苏州大学召开.中央文献研究室副主任李捷,教育部社科司副司长徐维凡,江苏省教育工委副书记、省教育厅副厅长胡金波,苏州市委常委、宣传部部长徐国强,苏州大学党委书记王卓君,中国社会科学院学部委员靳辉明等出席了会议.来自北京大学、中国人民大学、中国社会科学院、中共中央党校的60余位专家学者参加了会议.会议围绕"什么是马克思主义,怎样正确对待马克思主义"展开了深入研讨.     

论马克思主义理论学科建设与思想政治理论课的互动关系

马克思主义理论学科建设与思想政治理论课改革和建设,是改进和加强高校思想政治理论教育这一系统工程中的两个方面,它们从不同的层面形成了互相依存、互相促进、互为条件的关系。把握好两者的互动关系,避免学科建设队伍与思想政治理论课教学队伍"两张皮"的现象,避免学科建设研究方向与思想政治理论课教学内容相脱节的现象,是实现两者之间良性循环的关键。     

“全国马克思主义理论学科建设学术研讨会”综述

在同济大学102周年校庆之际,2009年5月23日,全国马克恩主义理论学科建设学术研讨会暨同济大学马克思主义学院成立揭牌仪式在同济大学举行.来自中共中央编译局、中共中央文献研究室、教育部、市委宣传部、市教卫党委、中国浦东干部学院、市委党校等部门的领导和北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、复旦大学、华东师范大学等全国几十所高校的100多名专家学者,参加了此次会议.中共上海市教卫党委书记李宣海与教育部社科司副司长徐维凡共同为同济大学马克思主义学院揭牌.     

全国马克思主义理论学科第五届博导论坛综述

为进一步推进我国马克思主义理论学科建设,由全国高校马克思主义理论学科研究会主办,哈尔滨工程大学与<思想理论教育导刊>、<思想教育研究>杂志社联合承办的"全国高校马克思主义理论学科第五届博导论坛"于2010年9月8-9日在哈尔滨工程大学召开.     

“马克思主义中国化和马克思主义理论学科建设研讨会”综述

2009年6月13日至15日,教育部社会科学委员会马克思主义理论学部主办、南开大学承办的"马克思主义中国化和马克思主义理论学科建设研讨会"在津举行,马克思主义理论学部委员、编写教材首席专家和成员、马克思主义理论一级学科21个博士学位授权点负责人及相关高校负责人共70多位专家、学者出席了会议.     

马克思主义理论的整体性与学科建设

怎样正确认识和对待马克思主义问题的核心是是否能够坚持马克思主义的整体性的问题.对整体性问题的理解和认识,也是全面准确地把握马克思主义理论体系、进一步认识和掌握马克思主义基本原理的前提.要以马克思主义理论的整体性建设为指导,建设好马克思主义理论一级学科.     

“全国高校马克思主义理论学科研究会第十一次学科论坛”综述

由全国高校马克思主义理论学科研究会、《思想理论教育导刊》编辑部主办,安徽大学马克思主义研究院、马克思主义发展史重点学科承办的“全国高校马克思主义理论学科研究会第十一次学科论坛”于2012年4月6-8日在安徽大学召开.来自全国20多所高校的80多位专家学者参加了此次论坛.     

武汉学科建设理论研讨会综述

为了进一步推动思想政治教育学的研究和探索 ,活跃学术气氛 ,在武汉汽车工业大学党委的直接领导和大力支持下 ,由该校思想政治教育研究所所长李鸿义教授发起并邀请武汉高校部分思想政治教育专家、博士、硕士导师和中青年学者 2 0余人于 2 0 0 0年元月 8日在该校举行了关于思想政治教育学研究对象和基本理论专题研讨会。现将会上具有代表性的观点和学术思想综述如下 :一、“思想关系学”的研究已取得初步成果余仰涛教授 (武汉测绘科技大学 )提出“思想关系学”理论 ,经过 8年的探索 ,其研究成果已形成专著《思想关系学———思想政治工作原理…     

关于高校思想政治理论教育与马克思主义理论学科建设关系的再思考

高校思想政治理论教育与马克思主义理论学科建设的关系问题是高校思想政治理论课改革和建设中的带有全局性和方向性的重要问题.研究和探讨两者的关系不能离开特定的历史背景,马克思主义理论学科建设的任务是在高校思想政治理论课深化改革的背景下提出来的,其主要功能是为高校思想政治理论课提供学科支撑.马克思主义理论学科建设要以高校思想政治理论教育为基本的出发点、立脚点和主要服务对象.     

全国高校马克思主义理论学科研究会第十一次学科论坛综述

为深入探讨当代马克思主义的重大问题,进一步推进马克思主义理论学科的研究与建设,由全国高校马克思主义理论学科研究会、《思想理论教育导刊》主办,安徽大学马克思主义研究院、安徽大学马克思主义发展史重点学科承办的"全国高校马克思主义理论学科研究会第十一次学     

马克思主义理论学科建设与思想政治理论课课程建设

推动马克思主义理论学科建设和思想政治理论课程建设科学发展是我们面临的重要任务。从整体性上把握马克思主义理论学科与思想政治理论课之间的关系是学科建设和课程建设的前提;师资队伍建设是学科建设与课程建设的核心要素;健全的制度是学科建设与课程建设基本保障。     

“全国高校马克思主义理论学科建设论坛”第三次研讨会剪影

9月15-16日,由高等教育出版社社政出版中心《思想理论教育导刊》主办的"全国高校马克思主义理论学科建设论坛"第三次研讨会在京召开。教育部社科司杨光司长、徐维凡副司长,靳辉明教