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布赖恩·斯坦伯福尔德 《科学启蒙》2009,(5):47-50
爸爸妈妈又开始争吵了,查莉只好呆呆地望着小猪吃奶。她不懂他们在吵什么,也不愿意说话。
父母的争吵声暂时平息下来。妈妈紧闭双唇,一言不发。爸爸则转过身对带他们来到这里的红脸叔叔说:“你能把那只小猪放出来一会儿吗?我想让女儿摸摸它。” 相似文献
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于小鱼 《第二课堂(小学)》2014,(12):54-57
在沈薇看来,那简直是糟糕透顶的一天。
父母的争吵声又从隔壁传了过来,沈薇努力地挑了挑沉重的眼皮.气呼呼地把闹钟摔到了父母的卧室,“二位,拜托请在铃声响过之后再吵好不好?” 相似文献
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有一天,上小学三年级的女儿突然问我:“爸爸,同学要抄我的作业怎么办?”对孩子提出的问题,我一时感到很难回答。于是,我反问女儿:“老师知道同学抄作业的事吗?”“不知道”。“那他们父母知道吗?”“我哪儿知道?”孩子还告诉我,如果不让同学抄作业,有些同学就会不和自己玩儿;如果让他们抄作业又怕老师发现挨批评。看到孩子进退两难,本着“两弊相比取其轻”的态度,我教给女儿这样一个办法:别人抄作业你可以不管(不是这样的问题不该管,而是小孩子还不具备处理这个问题的能力),你自己绝对不能抄同学的作业,因为抄作业就像… 相似文献
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祝薇 《小学生导刊(中年级)》2011,(Z2)
晚上,我正在做作业,突然听见外面传来很吵的嗡嗡声。我打开窗户一看,原来对面正在建房子。几个盖楼工人在脚手架上忙碌。我嘭地一声关上窗户,大声地跟妈妈抱怨:吵死了,还让不让人写作业!妈妈说:你这样说就不对了。这几天白天那么热,他们不趁着晚上干活,怎么办呢? 相似文献
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陈童 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(10):54-56
今天,我“大战了一场”。但和我战斗的却不是人,而是可恨的苍蝇。
我放学回到家里,放下书包刚想写作业,忽然听到一阵“嗡嗡”、“嗡嗡”的声音。我竖起耳朵听了听,原来声音是从小屋里发出来的。我蹑手蹑脚地走进小屋,仔细一看,噢,原来是两只可恨的小苍蝇正在屋子里肆意地叫嚣。 相似文献
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一大早,街上便传来闹哄哄的声音,搅得我心神不宁,从床上无奈地翻身起来,嘴里不断地念叨着:”这是哪个缺德鬼,大清早这么吵,还让不让人睡觉!“ 相似文献
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一 “约定”的缘起
2010年秋,我接了一个新班。第一节课,学生们目不转睛地看着我.似乎在努力看透我;我也逐一打量着他们,努力认识每一个人。学生如此关注我,为什么不让他们写一写呢?于是,我郑重地对学生说:“你们认真观察我,我认真观察你们。一个星期后,你们写我,我写你们。咱们比一比,看谁的眼睛亮,谁写得像。” 相似文献
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刘菁菁 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(12):20-21
那是个满天星星的晚上,我正在忙着写作业,耳边突然听到一个声音:“喂,你的作业写完了吗?陪我玩一会儿好吗?”我左看右看,前瞻后顾。就是找不到声音的源头。 相似文献
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活动区活动刚刚开始,娃娃家就传来了争吵声:“我想当爸爸!”“我当!是我先拿到进区牌的!”“我先拿到的!”我随声望去,只见小于浩与大冯东正在争夺爸爸的角色牌儿。 于浩的小脸儿气得通红,一双小手却毫不放松地紧抓着角色牌儿。大冯东也不甘示弱,一手抓着牌儿一手还叉着腰。两人你一言我一语,谁都不让谁! “有意思,我倒要看看他们怎样解决这个问题。”于是,我来到娃娃家的隔壁——小小餐厅,边吃水饺边“监视”着他们的一举一动。 相似文献
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