临沧地区方言儿化韵和合音词初探

<正> 临沧地区所属八个县方言,情况比较复杂,其中尤以儿化韵和合音词现象较特殊。本文拟就这两方面作一些初步探索。 一、儿化韵的特殊情况 全区方言中,总的看来,儿化韵不多见,只有凤庆话中儿化韵较多,且儿化后都不卷舌。其变化有下列几方面。     

赤水方言的儿化韵

本文归纳了赤水话的声韵调系统及变调现象,重点对赤水方言儿化韵的语音形式,基本韵母生成儿化韵的类别以及自成音节的儿尾等进行了描写和分析。     

现代汉语儿化韵读音的社会调查研究

已有研究成果对儿化韵读音的认识存在很大分歧,我们在分析已有分歧的基础上对儿化韵读音作了多样本听辨调查,通过对调查结果的对比分析,从而得出了如今儿化韵的主流发音和发展趋势,并指出了存在其它非主流发音的原因。     

许昌方言中儿化韵的读音

许昌方言中儿化词与普通话儿化词基本上是一致的，但儿化韵的读音却不尽相同。本文用调查记音的方式，分析了许昌方言中儿化韵的读音，探讨了许昌方言儿化韵和普通话儿化韵之间的差异和对应规律，总结了许昌方言中韵母儿化后的归并情况。     

谈儿化韵的读音规范

普通话和某些方言中都有一种“儿化”的语音现象.普通话的儿化有区别词义、区分词性和表现感情色彩的作用.以有声语言为表达手段的播音、朗诵、课文朗读以及通常的教学语言,正确使用儿化韵无疑能增强语言的表现力、感染力.但是,必须看到在人们日常生活用语中,由于受方言土语的形响,加之对儿化韵的性质、作用认识不清,存在着儿化韵用得过于杂乱、随便,甚至很不严肃的现象.本文拟从儿化韵与后缀“儿”的区分、儿化韵的取舍标准以及儿化韵的正确发音等三方面,谈谈儿化韵的规范问题.     

河北方言儿化音变中的声韵双变现象

在河北方言中产生声韵双变现象的儿化音变,主要分布在卷舌儿化变音和边音儿化变音系统中。如果将介音视独立于声韵的时长单位,就会发现:无论是声母后伴有增音现象的儿化变韵,还是声母和韵母都发生变化的儿化变韵,它们都应视为声韵双变现象,并且它是儿化变音系统语音发展的必然阶段。无论是在卷舌儿化变音系统中,还是在边音儿化变音系统中,声母后伴有增音现象的儿化变韵和介音后伴有增音现象的儿化变韵实际上处于同一个儿化变音的阶段,而声母和韵母同时发生变化的儿化变韵则处于稍晚一个阶段,是伴有增音现象的儿化音变进一步发展的结果。     

试论普通话儿化韵词语的教学策略

儿化韵是普通话口语中重要的语流音变现象,它的存在具有区别词义、区分词性和表示感情色彩的作用。本文分析了儿化韵词语在普通话教学中具有必不可少的作用,提出了要通过教学使普通话学习者掌握儿化韵的发音规则,并结合儿化韵的发音规则进行有针对性的教学的四大策略。     

儿化音变的发音机理与训练方法

普通话中儿化韵非常丰富。儿化韵教学是汉语口语教学的一个难点。本扬弃传统描写主义的分析方法，侧重分析儿化韵的发音机理，归纳出两类不同性质的儿化韵：不利用音变手段的儿化韵和利用删除、增生、鼻化等音变手段的儿化韵，并提出由易到难、循序渐进的训练方法。希望汉语口语学习能借助它，提高汉语口语的发音质量。     

南京方言儿化语音机理分析

关于南京方言,近、现代学者作了多方描写,但对其内部区域之间的差异研究则很少。本文对南京方言中老派城南、城北儿化词做了调查,对比了南、北两片儿化现象的异同,从语音机理角度研究了南京方言的儿化现象:儿化韵-儿中(“儿”在词中间)-儿尾(“儿”在词末尾)-声调变化。其中城南以儿化韵为主,儿尾、儿中、声调变化的情况城南、城北均有。     

儿化韵中的两个问题——普通话测试中儿化韵的把握

目前全国各地都在大力开展普通话等级测试工作,在测试工作中遇到了许许多多有待解决的问题,其中之一就是儿化韵的读音问题。南方方言区的人在普通话测试中往往把握不好普通话的儿化韵,这主要有两个方面的问题:一是不知什么词该读儿化,什么词不该读儿化;二是即使知道了它是儿化韵,但却不会读。下面我们就从这两方面谈谈儿化韵的把握。     

论普通话"儿化韵"的发音原理及规则

儿化韵是普通话语音中的一个特殊的音变现象,具有独特的表达效果,也能够体现说话人的言语风格。通过对其在发音过程中的生理、声学的分析,掌握儿化韵的发音原理和发音规则,以更好地学习普通话的儿化韵,提高普通话水平。     

内黄方言的语音特点

内黄县地处河南省北端,其方言划归中原官话的郑曹片。文章记录了内黄方言的内部差异,描写了声母、韵母、声调系统及共时音值、历时音韵特点,并对两字组连续变调、形容词重叠变调、儿化韵、D变韵、词合音、重叠合音、拟声性叠音词等进行了全面考察。     

遵义话的儿尾

遵义话既有儿化韵也有自成音节的儿尾。遵义话的“儿”尾有久远的历史,有的“儿”尾仍保留了“儿”的本义,但目前“儿”尾词数量不多,现有的“儿”尾词也正在急剧减少。通过实地调查,对遵义话“儿”尾词的数量、结构和功能进行深入分析,以期引起人们对其重视。     

后鼻音儿化韵发音偏差种种

儿化韵的发音是学习普通话的的一大难点，可以说，比“平翘舌”、“前后鼻”、“边鼻音”更难发准确。很多南方籍或港台的主持人说话，声韵调都很好，但儿化韵出现的频率却很低或发得不很地道。相比之下，北方人发儿化韵相对容易些，但北方人发儿化韵时，后鼻音儿化韵是一个难点。     

焉耆方言中的儿化和儿尾

本文主要结合刘俐李教授的<焉耆汉语方言研究>,对焉耆方言中的儿化韵在作用和分布方面作一个系统的分类和总结,以区分焉耆方言中的"儿化"和"儿尾",并进而预测在焉耆方言中"儿化"现象不仅不会消失,还将会有所发展.由此加深我们对"儿化"和"儿尾"两个概念的再认识.     

后鼻音儿化韵发音偏差种种

儿化韵的发音是学习普通话的的一大难点,可以说,比“平翘舌”、“前后鼻”、“边鼻音”更难发准确。很多南方籍或港台的主持人说话,声韵调都很好,但儿化韵出现的频率却很低或发得不很地道。相比之下,北方人发儿化韵相对容易些,但北方人发儿化韵时,后鼻音儿化韵是一个难点。一、后鼻音儿化韵的发音存在以下几种偏差1.不卷舌,不儿化即使有文字提示,视觉上可以看见“儿尾”,也读不出“儿化韵”。如:小巷儿=小巷;板凳儿=板凳。2“.有儿不化”越是有文字提示,越容易犯“有儿不化”的错误。即使心中知道这个“儿”是后缀,是儿化词,也仍然要把它读…     

滇南方言的儿化音变

<正> 滇南方言和它的母语北方方言一样,曾经大量使用过儿化韵。但在语言的发展过程中,滇南方言的儿化韵逐渐发生了音变,其主要特点是:丢去了儿化韵的卷舌动作,代之以另外的音素,从而变成新的读音。这种音变现象,经过较长时间的稳定,成了自己的方音(即一般说的土语)。现代滇南方言中,有不少与普通话同形异读的字、尚可看出它们从儿化韵演化到方音的主要过     

普通话水平测试中"儿化韵"的规范问题

普通话水平测试是考查应试者语音、词汇、语法及语流方面普通话的规范程度.由于测试采用"直接测试法"[1],即测试员与应试者面对面的口语测试,所以语音规范显得格外重要.本文拟对普通话测试中"儿化韵"的词形规范提出参考性的意见,对"儿化韵"的语音规范作初步探讨.     

遵义方言儿化的分布、结构和功能

本文描写了遵义话儿化的分布范围、结构和功能类型以及表义功能.文章认为,遵义话儿化韵数量不多,儿化的表义功能已弱化,小称意义也已磨损,同时缺乏派生和曲折两类功能,但遵义儿化词数量仍然较多,分布范围广,使用频率高,是遵义话较为活跃的语言现象之一,仍在交际中发挥着不可替代的重要作用.     

莒县话儿化音节的结构

本文先列出了莒县话音系,然后分析了莒县话儿化音的七种结构类型,考察了儿化音节中出现的闪音,并联系闪音分析了儿化音的结构,最后得出结论:卷舌音贯穿始终、没有闪音的儿化音节是莒县话儿化音节的一般形式,而有闪音、闪音前的部分没有变成卷舌音的儿化音节,其形成是有条件的。