城乡小学生信息素养调查与分析

信息素养包括“信息知识”、“信息技能”和“信息情意”。本次调查的主要对象是长沙地区城乡6所小学的五、六年级学生。调查显示,150平方公里内,城乡小学生的“信息素养”存在显著差异,且主要体现在“信息技能”层面上,而“信息情意”差别不大。同时调查结果也显示出基础教育中信息技术教育在信息情意教育方面的不足。     

高中历史信息建构教学法探究——论历史信息树的建构与作用

如何减轻教师和学生过重的负担问题,已成为今天各地各校课改的关键问题。我认为,要想解决上述问题应该从改变课堂教学模式入手,改变传统的教学方式,转变教师的教学理念,研究新方法,注重课堂教学的有效性,把能力培养作为课堂教学的核心目标和第一要务,使学生在综合能力方面有所提高和进步。信息建构教学法就是与时代共同进步、与经济步伐同行的一种以科学发展观为指导思想的教学方法。信息建构法是比较好的教学方法,它可以快速提高学生的动手动脑能力,可以大面积全方位提高教学成绩,可以使每位同学都能体验学习的成功感。     

“人工智能”课程的教学实践与探索

介绍了浙江大学信息与电子工程学院“人工智能”课程的教学实践与探索。“人工智能”课程是面向信息工程、电子科学与技术、微电子科学与工程等相关专业开设的一门专业选修课程,其教学目的是让学生了解人工智能的基本原理和应用方法,为专业相关学科的交叉融合奠定基础。结合国内外高校相关课程的教学内容与浙江大学信息与电子工程学院专业课程的特色,采用双语教学,探索“人工智能”课程的教学内容设计与实践环节设计,通过多元化的教学方式,培养学生的理论与实践能力。课程自开设至今,取得了较好的反响与成效。     

上好乡土地理实践课 提高中学生学习品质

学生熟悉的乡土地理最适合进行地理课实践活动,是地理实践活动的最佳场所。对扩展学生的视野,培养其动手能力,引领他们学会学习,学会探讨,学会反思,起到不可估量的作用。本文谈谈如何把地理知识应用于实际,指导学生从这个角度提高地理学习品质。     

上好乡土地理实践课提高中学生学习品质

学生熟悉的乡土地理最适合进行地理课实践活动,是地理实践活动的最佳场所。对扩展学生的视野,培养其动手能力,引领他们学会学习,学会探讨,学会反思,起到不可估量的作用。本文谈谈如何把地理知识应用于实际,指导学生从这个角度提高地理学习品质。     

新形势下加强企业工会信息工作的实践与体会

如何在新形势下加强企业工会信息工作,是近几年来中原石油工程公司地质录井公司工会一直探索的重要课题。根据近几年信息工作实践,认为必须抓住四个环节：领导重视是前提、建立高素质的信息员队伍是基础、建立健全工作制度是保证和开发高层次信息是关键。     

在信息运营维护中局域网络安全管理的重要性探析

在这个瞬息万变的社会当中,信息的交流越来越频繁,无论人类之间的日常生活交流,还是机密交流,信息在相互交换的同时可能会出现泄漏及别盗窃的现象,我们在信息交流的同时要注意保护好自身的权力,防止相关的机密内容受到他人的侵犯、机密文件一旦被人盗取,后果是不堪设想的,相关的安全管理工作要做好.本文将通过信息运营维护中局域网安全管理的重要性进行简要分析.     

信息技术与课程整合中的教师信息素养

目前,信息技术与课程整合是我国正在进行的新课程改革的重要内容.其中,教师的信息素养是制约信息技术与课程整合的关键因素,因此,我们有必要在整合的背景下对教师的信息素养进行深入的研究.     

论编辑信息素养提高的重点与方向

编辑的信息素养正在成为其自身素质结构中重要的组成部分。培养和提高编辑的信息素养,使其具备信息化社会的生存能力、终身学习和自我提升能力,已成为新时期编辑人才培养的重要目标。提高编辑的信息素养是信息时代对编辑提出的要求,是出版产业信息化发展的重要保证,是深化出版业改革的需要。     

信息技术与课程整合中的教师信息素养

目前,信息技术与课程整合是我国正在进行的新课程改革的重要内容。其中,教师的信息素养是制约信息技术与课程整合的关键因素,因此,我们有必要在整合的背景下对教师的信息素养进行深入的研究。     

篇章模式与学习者全方位英语能力的培养

随着人们对语言本质属性的认识逐步深化,大学英语教学中传统的单纯注重语言知识,注重接收性能力培养、将教学重心囿于词汇、句子层面的教育模式正在被冲破,从篇章层面组织教学,注重学习者全方位语言能力培养的新模式正在形成.了解、掌握篇章的基本特征与常见模式,是英语学习者快速、有效、准确获取及传输信息的重要手段,可以有效提高学习者语言信息获取、传输信息的能力以及自然语言能力和交际能力.     

包装设计中的色彩信息与功能

在现代社会生活中,人们对商品的寻找、认识和了解是靠信息来完成的,而包装设计是商品的载体与媒介,起着快速传递商品信息的作用.功能所提供的内容是接收的人预先所不知道的,因此更会引起人对这些消息或内容的注意与兴趣.色彩作为包装设计的第一元素,本能就是在包装商品的基础上来展示其魅力和为消费者传递相关的内容和信息,传播着现代包装设计的特殊的信息与功能.     

论电子政务信息共享与整合

我国政府信息化经过多年的发展,政府各部门建设了许多信息化管理系统和业务处理系统。这些系统提高了部门的工作效率,改进了部门的工作方式和业务流程,最重要的是这些部门积累了大量的信息。信息资源整合、共享,必然能够产生更大的社会效益和经济效益,为政府更好地履行公共服务、社会监督和宏观调控等职能发挥巨大作用。     

浅议21世纪科技期刊的开发利用

科技期刊是宣传科技情报、反映最新科技动态的信息载体，随着知识经济的发展，科学技术的不断创新，大量科学研究工作的不断深入，新兴学科的不断出现，科学技术情报对科学技术进步、生产力和社会发展的促进越来越大。高度重视科技期刊的宣传、交流作用，进一步开发利用好科技期刊的各项职能，使其充分发挥信息交流传递的作用，为科学技术发展和经济社会服务，是科技情报工作人员的一项重要职责。     

小议初中历史与社会中考试题信息的搜集提取与辨析能力的培养

随着素质教育的不断深入,初中历史与社会中考试题的形式越来越丰富,如何在题干之中发掘有效信息是教师所研究的一个课题,只有找到有效消息才能获取高分。中考试题分为选择题、非选择题这两种,它们俩信息的搜集、提取与辨析的方法不尽相同,以下是结合自身多年的教学经验总结的一些方法,仅供参考。     

信息与计算科学专业《离散数学》课程教学的一点思考

离散数学是信息与计算科学专业的一门重要的专业基础课程。但国内现有的离散数学教材绝大多数都是面向计算机科学与技术方向而编写的,其编写的体系结构,部分应用实例不足以满足信息与计算专业的学生的学习需求。从现有教材的内容及方法等方面来探讨如何在信息与计算科学专业进行有特色的离散数学教学。     

信息与通信技术(ICT)下的跨文化交际能力培养

随着历史进程的不断推进,世界上各国间的交流与往来需求不断增加,使得跨文化交际训练的重要性日益凸显。不管是商科学校,还是文化研究项目,均将跨文化交际作为课程设置的一部分,积极促进学生日后职业生涯的发展。本文将主要探讨跨文化交际能力的概念,跨文化培训中可用到的信息通信技术,并试图提供一些实践方式,以帮助学生提高和评估跨文化交际能力。     

重点学科资料的交换与开发利用

从科技信息交流资料室的成立、交换资料的网络化开发服务、专题索引的编制等方面,探讨了重点学科资料的交换与开发利用工作。     

字去而意留辞殊而意显——关于信息的筛选与整合

阅读是对文本信息的理解、加工、整合的过程,在信息的输入与输出中怎样重新加工文本,怎样剔除冗余信息,怎样提取有用信息。怎样有针对性地重组语言……您将会从本文中得到一些启示。     

《信息资源组织与管理》课程实验报告的改进

实验报告是实验课程重要的组成部分,不仅作为纽带把理论知识和实际应用结合起来,还是衡量教学效果的重要依据。高质量的实验报告是教师和学生共同努力的结果,也是提高教学质量的重要措施之一,本文针对如何提高实验报告的质量给出改进方案。