手球、网球

G844.148.7 20021902影响手球运动员竞赛情绪的主要因素分析=Analysisof the main factors affeczing handball players’competitive emotion(刊,中.I)/许斌,许晓英∥吉林体育学院学报.-2001.-17(4).-36-37,111参2(SML)手球∥运动员∥比赛∥情绪∥影响因素影响手球运动员竞赛情绪的因素主要有主观因素和客观因素,因心理个性特征、文化修养、年龄、运动年限的不同而有所差异,在激烈的比赛中,手球运动员的良好的心态是消除不良竞赛情绪的有效手段。     

手球运动员个人技术的合理运用与战术多种变化作用探析

随着近年世界手球水平的不断进步,世界高水平球队都遇到水平提升的瓶颈问题,其根本原因是不同球队运动员的个人技术和战术出现了严重的同质化。本文通过分析近年来上海队重大比赛的数据及世界高水平队伍的比赛录像,对比赛中运动员个人技术的合理运用、基本战术的多种变化在比赛中起到的决定性作用进行探析,为手球项目训练提供参考。     

试析手球的短传快攻——兼谈我国短传快攻的对策

一、问题的提出: 现代手球比赛,越来越受到人们的重视,原因之一是快攻越来越成为得分的最强有力的手段,快攻反击的数量和质量直接关系到比赛的胜负,也会影响到运动员在比赛中的情绪和士气。快攻反击,也体现了现代手球运动的高速度、强对抗的特点,对培养运动员积极、主动、勇猛顽强的战斗作风会起到重要的促进作用。快攻反击对临场观众也具有强大的吸引力,在比赛中,漂亮的快攻反击的成功表演能令人激动,兴奋不已,这也是手球运动具有强大生命和能够得到迅速发展的重要原因之一。     

青少年排球运动员竞赛心理障碍分析

本文通过比赛观察和文献查阅,发现并分析青少年排球运动员在竞赛时普遍发生的心理现象,总结出青少年排球运动员在竞赛中容易出现的心理障碍.研究表明,青少年排球运动员在比赛期间容易出现动机障碍、情绪障碍、激活障碍、攻击障碍这四种比赛障碍.因此,各排球教练员应重视青少年运动员在竞赛中出现的心理障碍,并学会用科学的手段加以调节和改...     

手球运动员乳酸无氧代谢的程度

近些年来,手球运动员所需要的体力有了很大的增长,这不仅是由于比赛规则的发展导致技术和战术的变化,而且也是由于运动生理学的发展使训练获得了更大的适应。最近,米克森、奥里森、戴利斯、哈勒姆比斯·爱德等学者的研究强调由于手球比赛的节奏有较大的变化,因此要求手球运动员不仅要有精湛和熟练的技术,同时要改进训练方法以提高发展身体素质,特别要有良好的有氧代谢能力及无氧代谢能力。本文报道了手球运动员在较先进的功率自行车上及现场比赛中乳酸代谢的研究结果。     

高级手球运动员的比赛模式

有效地控制手球运动员的教学过程,应作为研究优秀运动员和运动队模式的必要成份之一。在优秀运动员的模式示意图中,比赛模式被赋予首要地位,不是偶然的。比赛模式的建立,必须首先区分出比赛活动的主要成份,然后加上具体的用数字表示的内容。在现有的手球教学法文献中,评价各种比赛角色和球队的运动员比赛准则,按我们观点,从整体上看仍有不够科学之处。根据上述情况,我们确定了以下基本研究任务: 1、选出手球运动员比赛活动的主要成分。2、深入研究高级手球运动队和个人的比赛活动模式特征。对参加苏联第23届男子手球冠军赛各优胜队的教学调查结果,进行了分析研     

浅析跆拳道运动员比赛中心理情绪状态

本文运用文献资料法、调查问卷法和访问法对跆拳道运动员在比赛中的心理情绪变化进行分析和研究。跆拳道比赛中除了运动员技、战术水平的较量外,更重要的是心理素质的较量。得出结果在激烈的比赛中,对运动员水平发挥影响最大的因素是心理情绪的变化,稳定的情绪是比赛中技战术正常发挥的重要保证。     

少年手球运动员的速度力量

在手球运动越来越普及的情况下,为达到较高的运动水平,高水平运动员在各年龄阶段都应达到一定的要求。少体校手球运动员的教学大纲和少数科学文献反映了对手球运动员身体素质年龄特点的某些要求。但是关于少年手球运动员速度力量素质的研究对于建立年龄模式来说还是不够的。特别是女子手球运动员的素质训练问题更是一个急待解决的问题,比赛对她们提出了很高的要求,而且比赛时间也和男子一样增加到了一个小时。我们的研究目的是,查明男少年手球     

论散手运动员的赛前心理训练

比赛中运动员的心理尤其是情绪变化极大地影响运动员技战术水平的发挥，作分析了影响运动员情绪变化的诸多因素，并提出了训练方法。     

采取音乐手段促使运动员赛前状态最佳化

临近重大比赛之前许多参赛者会出现赛前热症或赛前冷淡的情绪状态,从而明显降低运动员比赛能力,破坏动作,使之不能发挥自己可能达到的良好水平。在赛前不以运动员意志为转移而出现的赛前热症或赛前冷淡状态是比赛成功的一大障碍,并且很难随自己的愿望进行调整。经过专门选择的音乐可以有效地促使运动员在赛前产生各种各样良好的情绪(高     

影响运动员比赛情绪的心理分析

运动竞技的根本目的是比赛取得好成绩。比赛情境的特点使运动员处于高度的激情和紧张状态之中,运动员的激情和紧张等心理因素又反过来影响他的比赛成绩。调查结果表明,运动员在比赛中失常,有75%以上是心理因素干扰造成的。本文专就运动员比赛情绪这一因素进行心理分析。一、观众对运动员比赛情绪的影响观众情绪的变化,直接影响了运动员在比赛中的情绪。观众虽然来自不同的地区和系统,又有那么多不同特点,却常常表现出一种整体一致的行动。正是这种整体一致的行动,形     

如何看待有关人员情绪状态对运动员比赛情绪的影响

运动员比赛过程的情绪变化与有关人物环境的外在情绪影响有着非常密切的关系。在大赛时，当一些运动员出现紧张失常情况时，常会看到许多观看者厉声指责该运动员心理素质太差，不可救药。这多少有些冤枉这些运动员。造成比赛心理失常的原因的确有运动员心理承受能力差的问题，我们曾应用先进检测技术追踪研究有关国家队运动员比赛心理失常的神经内分泌激素和焦虑状态的变化，结果表明运动员的比赛过程具有个体生理、心理变化差异。但是，对     

射击比赛发挥与焦虑水平

情绪是人对客观事物及人之间需要的反应。在射击比赛中,由于运动员各自对比赛认识不同,心理准备不同以及对临场出现的各种各样的刺激所引起的心理反应不同。会产生各种不同的情绪变化。运动实践已经证明:情绪控制的好坏对射击运动员的成绩发挥起着一个重要作用。为了了解射击运动员比赛中的情绪变化与成绩发挥好坏,我们采用ST—特质焦虑量表对参加1988年6月在北京射击场举行的步枪射击达标赛的14名运动员进行了测试。发现: 1.比赛后的焦虑值高于比赛前的焦虑     

乒乓球运动员的情绪调控对比赛结果的影响

在乒乓球比赛中，运动员情绪的变化能极大地影响技术水平的发挥。本分析了影响运动员情绪变化的诸多因素，并提出了调控办法。     

短道速滑运动员起跑心理状态的调整

比赛中短道速滑的起跑,对于整个比赛的过程和最终取得成绩起着至关重要的作用。运动员起跑时不良起跑心理状态表现为训练和比赛动机障碍、过度紧张性情绪障碍、焦虑性情绪障碍、抑制障碍,提出采取消除紧张情绪、消除焦虑和畏惧情绪、生物反馈法、集中注意力、念动训练法等方法与手段调整运动员赛前的心理状态。     

同场对抗球类项目比赛负荷的实验研究——以篮球、足球、曲棍球、手球为例

通过录像分析与数理统计等方法,对篮球、足球、曲棍球、手球等同场对抗球类项目的运动员比赛负荷进行研究。研究结果表明,足球比赛有高速、中速、低速3种比赛负荷,与6个速度段相对应。1～5个速度等级的比赛负荷量在下半场都低于上半场,足球下半场负荷量下降幅度最大,其次为手球、篮球、曲棍球。进攻运动员第1速度段负荷量最高,组织运动员在2、3、4、5个速度段的负荷量最大,防守运动员只在第6个速度段负荷量高于进攻和防守运动员。足球下半场第1速度段负荷强度下降较快,而其他速度段的强度变化较曲棍球、手球、篮球稳定。篮球项目在第3、4、5个速度段的负荷强度下降较快。曲棍球第1速度段负荷强度下降最小,第2、3、4、5个速度段下降快。手球在较高的速度段的强度下降较快,而随着速度的下降,速度下降幅度也逐渐减小。在进攻、组织和防守3个位置中,组织运动员比赛负荷强度最高,其次为防守运动员,最后是进攻运动员。     

初探手球裁判员的运动量

一、课题的设想七人制手球在我国已经开展起来了。从全国比赛中看到各级手球队的水平都有显著提高,技术娴熟,战术多变,体力好,速度快,作风勇猛顽强,争夺异常激烈。临场裁判员是一场精采手球比赛的组织者、执法者。靠一两个优秀运动员打不好一场球,但一个不称职的裁判却能把一场球搞得一团糟。因而,随着手球技术水     

青少年手球运动员跑动能力调查分析

手球是一种不隔网的以技术为主导的对抗激烈的运动项目。在现代手球的发展过程中。攻防转换越来越快。众多的技术动作要在高速中完成,对运动员的跑动能力要求越来越高。统计显示,手球运动员不同类型的跑和跳,占据比赛的大部分运动负荷,因此。统计运动员不同类型的跑动距离,可反映其跑动能力。     

对手球内锋队员运用行进间垫步假动作后突然变向一步跳起射门技术动作的分析与训练

采用文献资料法、观察法、逻辑分析等方法,对国际和国内手球重大比赛进行了调研;根据中国手球运动员的形态特征,研制了一套符合专项比赛需求以及结合专项特点对内锋队员运用行进间垫步假动作后突然变向一步跳起射门技术动作进行了训练和分析,旨在推进中国手球运动员更好地运用这项技术,进而使内锋队员在比赛中更大限度的发挥作用。     

论散打比赛中的情绪因素

纵观国内、国际的散打比赛,造成运动员失利的因素,除身体素质、技战术等方面外,情绪状况的影响尤为突出。情绪分为心境、激情、应激、热情等四种形成。运动员在散打比赛中,情绪往往变化