高校网络德育体系的构建与思考

网络的独特魅力和强大功能,不可避免地给高校德育工作带来新的机遇和挑战。明确高校网络德育的目标与任务,遵循高校网络德育的原则和规范,通过适当的方法和途径,在网络通信的基础之上建立起一套科学、完整、有效的高校网络德育体系是高校德育信息化发展的应然要求和必然趋势,已成为高校德育工作者必须正视和研究的课题。     

构建高校德育工程体系浅述

高校德育工程的构建是一项复杂的系统工程,涉及到德育教育的方方面面,既有德育理论层面和总体目标内容的规划,又包含德育实践层面和具体工作模式方法的确定。文章旨在讨论我们必须站在世纪的高度,以改革创新的精神把这一事关民族兴旺、事业长存的大事做实、做细的方法。     

浅谈高校德育实施体系的构建

高校德育实施体系整体构建 ,就是要使之形成多层次、多形式、多渠道、多侧面 ,上下结合、纵横交织的系统 ,充分发挥整个系统的综合优势 ,使高校德育达到最优化。     

论高校主体性德育新体系的构建

改革开放二十多年来,高等教育得到快速发展,但是面对国际国内形势的深刻变化,尤其国内“四个多样化”的变化,已影响高校德育目标、德育内容、德育方法以及德育环境的变化,这对高校德育建设提出了挑战。深化高校德育改革,系统地研究高校德育体系,整体构建高校主体性德育体系具有战略意义。     

完善高校德育体系的理论思考

完善高校德育体系的理论思考南京大学郭广银一在高等学校中，德育的地位和作用是不容否认的。新中国建立以来，我们坚持高校办学的社会主义方向，一贯强调高校德育工作的必要性和重要性，把培养“有社会主义觉悟的有文化的劳动者”作为社会主义高等教育的基本目标。然而，...     

论高校德育软环境及其构建

为了充分发挥高校德育软环境的正向功能，构建一个优化的高校德育软环境是高校必须面对而又必须努力加以解决的重要课题。本文旨在通过对高校德育系统中的子系统即高校内部软环境的分析与研究，以期引起人们对高校德育软环境的重视，并为高校德育软环境建设提供理论依据。     

论高校和谐德育内容体系的建构

当前高校德育内容体系存在着与社会生态之间的适应性不和谐、内部各组成要素的匹配性不和谐以及发展性不和谐现象。高校德育内容体系建设必须针对这些不和谐因素,从历史发展、社会需求以及理论基础方面寻求依据,从目标、性质、构成、方法和途径等方面对高校和谐德育的内容体系进行整体建构。     

构建高校“和谐德育”体系的有效途径

高等院校学生德育能力培养是大学教学工作开展的一个重要方面,随着社会和教育工作的不断发展,高等院校教育,特别是德育教育工作越来越受到高校重视,无论是从学生个人的发展,还是我国整体的社会教育发展的角度看,做好高校德育建设工作都有重要意义。     

论高校德育外部保障机制的构建

一、构建高校德育外部保障机制的现实必要性1.构建高校德育保障机制是克服市场经济消极影响的需要当前 ,我国社会主义市场经济体制正在建立并逐步完善。这场深刻的社会变革给传统的价值观念带来了巨大冲击 ,高校学生的价值观念也毫无例外地随之发生着深刻的转变。市场经济的开放性要求决定了高校办学环境更加开放 ,学生的观念、行为受市场经济影响更加直接、迅速。在看到市场经济有利于人的全面发展的同时 ,更要清醒地看到 ,价值规律作用泛化导致的市场经济本身固有的负面影响 ,以及市场经济建立过程中因不完善而产生的弊端相互交织在一起 ,…     

高校学分制德育体系的基本构想

德育是一个系统工程，如何建立高校学分制德育体系，是德育工作者面临的新课题、本文分析了学分制德育对传统德育模式的挑战与机遇，阐述了学分制条件下德育的目标体系、内容体系、方法体系和评价体系。     

立足实践 提升高校德育实效性

高校是德育教育的重要阵地,担负着对大学生进行系统德育教育的重要任务,但高校德育实效性欠佳是近年来困扰高校德育的一个重要问题。究其原因,道德认知和道德实践的脱节是其症结之一。本文结合高校德育现状,以强化道德实践为突破口,以促使道德活动落到实处,真正帮助大学生提升道德品行为目的,进行了一系列的理论探索和实践创新,希望以此为契机推进当前我国高校德育实效性研究的深化、具体化。     

网络时代公安院校德育机制创新初探

随着时代的发展变化,在全球信息数字化、网络化浪潮的冲击影响下,学校传统德育面临着严峻挑战。如何创新德育机制以应对时代发展成为公安院校思政工作刻不容缓的一项重要课题。我们应从改变传统德育观、发挥网络优势、增强学生道德意识、以及培养教师德育队伍、营造育人环境等五个方面全面回应网络环境的挑战。     

地方高校德育教育实效性问题研究

地方高校德育教育实效性指地方院校德育活动对大学生产生的实际效果,虽然当下地方高校德育教育主流较好,但德育教育实效性令人堪忧。影响地方高校德育教育实效性的因素包含内外两方面,因此须从这两方面入手增强地方高校德育教育实效性。     

论民族精神在高校德育工作中的实践作用

文章对新时期高校学生民族精神状况进行了一定的调查分析,通过调查比较,就民族精神在高校德育工作中的实践作用提出了一些建议。     

试论以德治国与加强高校德育工作

以德治国就是要努力建立与社会主义市场经济发展相适应的思想道德体系，发展社会主义精神文明，为社会主义法治国家奠定良好的伦理道德基础。大学生是国家的未来，是实践德治与法治相结合的治国方略所必然要依靠的主要力量。以德治国是加强高校德育工作的重要指导方针，加强高校德育工作是落实以德治国的重要途径。     

高校体育教学中思想品德教育途径探析

加强高校思想品德教育极为重要。体育教学是进行思想品德教育的重要途径。在教学中,教师要利用典型事例,结合不同教材、不同教学条件,结合比赛和测试等对学生进行思想品德教育;同时,要注重自身修养。     

论高校思想政治教育资源的开发

思想政治教育资源是高校开展思想政治教育工作的基础。因此,对高校思想政治教育资源的开发进行研究则显得十分必要。在思想政治教育资源开发过程中,高校必须正确处理几个关系,发现问题,提出对策。     

网络与高校思想政治工作

网络以空前的力量和速度改变着世界，改变着人们的社会生活环境、生活方式、行为方式以及社会互动关系。网络是一把“双刃剑”，在给高校思想政治工作提供机遇的同时，也带来了一些负面影响。如何认识网络对高校思想政治工作的影响，探索与思考网络对高校思想政治工作提出的严峻课题，对于做好新世纪思想政治工作具有十分重要的现实意义。     

泰山文化融入驻泰高校德育工作中的意义、现状及实践途径

泰山文化蕴含着丰富的德育内容,为学生提供最为熟悉的地方德育资源,有助于创设德育情景,转变和完善驻泰高校的德育方式,提升德育工作实效。当前形势下,该内容的研究和实践经费投入相对较少,存在诸多问题。有效实践途径需要建设特色课程体系,走进课堂发挥主渠道作用;需要拓展实践环节,探索泰山文化与驻泰高校校园文化多层次的融合;需要搭建网络实践平台,丰富泰山文化的传播载体;尊重学生主体,调动学生自觉参与的积极性。     

关于加强高职体育院校思想政治教育的思考

高等体育职业教育的培养目标是生产、建设、服务和管理第一线需要的技术应用型高级体育人才,不仅要求高职体育大学生具有扎实的专业知识和技能,而且要具备有良好的体育职业道德和体育精神.文章分析了高职体育院校大学生思想道德状况,提出了高职体育院校大力有效开展思想政治教育的对策