浅谈如何让学生赢在初中英语学习的起跑线上

初步构建学好英语的印象起跑线,态度起跑线,心理起跑线,基础起跑线,词汇起跑线,表达起跑线,学法起跑线。     

孩子会输在起跑线上吗？

不能让孩子输在起跑线上,这是当前青少年教育中流毒最广、危害极大的奇谈怪论,可以视为无稽之谈.     

没有人输在起跑线上

不要输在起跑线上,这句话已经成了中国家长教育子女的至理名言。中国大中城市有各种各样的学龄前、小学生的课外辅导班,有学乐器舞蹈、华数奥数、英语、写作的,也有学围棋、篮球、武术、跆拳道的……总之,只要你能想到的技能,市面上就会有这样的培训班。家长们希望把     

让孩子站在正确的起跑线上

读罢博友《中国的教育好像吃镨什么药了》一文，深受感触。细细想来，这样的事还真不少，从孩子不会剥鸡蛋、系鞋带，到不知道也不会千家务、不知道关心父母，到公交车上不知道让座、公共场所不遵守秩序等，到后来的假学历、假论文、假产品，真不知道我们的教育出了什么问题？     

初中英语起始教学初探

小学、初中是不同的两个学段,非母语的英语教学衔接工作尤为重要。本文从学习兴趣的培养、良好习惯的养成、教学方法的多元等方面作了一些探索性的论述,目的在于抓好初中英语起始教学,防止出现两极过早分化现象。     

再议不能让孩子输在起跑线上——以广州中高考为例

作者以广州中高考总人数11万左右的数据、中科院少年班为例,同时引用多领域顶尖学者观点共同论证教育起跑线的重要性和可靠性。     

“不能让孩子输在起跑线上”真伪

“不能让孩子输在起跑线上”这句口号影响范围之广、影响程度之深,因其在某种程度上反映了中国社会与教育现实存在的问题而成为“不能让孩子输在起跑线上”之真.理性地思考,“不能让孩子输在起跑线上”的谬误显而易见:它违背了孩子身心发展的规律和教育的基本规律,赢在起跑线上不等于赢在终点线上,现实情况往往是“起跑领先终点输”,这是“...     

爱阅读的孩子赢在起跑线上

阅读虽然对孩子助益良多,但最重要的是阅读本身所带来的喜悦及满足。阅读是件快乐的事,更是件好事,只要父母善加引导,书和阅读就会成为孩子一辈子的好朋友。     

在初中英语教学中渗透生命教育的尝试

当今社会飞速发展,对于人才的素质要求越来越高,在培养人才时要注重综合能力培养。在初中英语教学过程中知识的讲授和传播不应该是唯一任务,教师应该注重包括学生心理健康发展在内的珍爱生命意识教育。本文就如何在初中英语教学中渗透生命教育进行了探究,希望可以对初中英语教学的优化和学生人格素质的提高起到一定的帮助作用。     

输在起跑线上又何妨

打开互联网会发现,"别让孩子输在起跑线上"这句话有一百多万个搜索结果,看来它的确深入人心。还有很多"别让农村的孩子输在起跑线上",     

在新的起跑线上

2009年,在耕耘教坛21个年头里,我被评为安徽省第九批特级教师。这一年,我还获评全国初中数学优秀课评比一等奖、省教坛新星、市劳动模范。     

起跑线上的人生

由于性格原因,在工作时聊天较少,与人相处总觉有种隔膜感。然而,通过一件小事,我走出了隔膜,学会了与人沟通,成为我人生的新的起跑线。     

赢在起跑线上

刚入学的儿童是通过形象来认识世界的。文本既然以图为文，那么教学就应该以图为基准，就图学，就图悟，就图训练，就图联想，这是毫无疑问的。我和许多老师一样，首先引导学生仔细观察图片，从直观而又形象的图片中，让学生充分的说，尽情的模仿。告诉他们养成正确的读写姿势十分重要，还要提醒他们姿势不正确带来的不良后果。除此之外，我在课堂中还运用了以下三种手段，进行有趣有效的习惯教学：     

不要让孩子输在起跑线上？

在你让孩子拼命奔跑时,请你认真地想一想,·孩子是否愿意奔跑？孩子奔跑的方式是不是对的？赢在起跑线上,是不是真的很重要？真实案例 曾经有个从小“品学兼优”的研究生来找我,最近他爱上了一个女生,女生开始也很喜欢他,但一相处下来,很快他就被甩了,他不明白这是为什么。     

请让孩子输在起跑线上

近年在教育领域对家长误导最严重的一句话是“别让孩子输在起跑线上。”一些家长由于担心自己的孩子输在起跑线上,通过各种培训班给孩子超前大满灌与其年龄不同步的知识,揠苗助长。     

请让孩子输在起跑线上

近年在教育领域对家长误导最严重的一句话是“别让孩子输在起跑线上”。一些家长由于担心自己的孩子输在起跑线上．通过各种培训班给孩子超前大满灌与其年龄不同步的知识,揠苗助长。     

请让孩子输在起跑线上

近年来在教育领域对家长误导最严重的一句话是“别让孩子输在起跑线上”。一些家长由于担心自己的孩子“输在起跑线上”,通过各种培训班给孩子超前大灌与其年龄不同步的知识来揠苗助长。     

请让孩子输在起跑线上

近年在教育领域对家长误导最严重的一句话是“别让孩子输在起跑线上”。一些家长由于担心自己的孩子输在起跑线上,通过各种培训班给孩子超前大灌与其年龄不同步的知识,揠苗助长。     

情景演练法在初中英语教学中的尝试

在英语教学中教师通过设置适当情景,让学生进行听说读写各方面的大容量的操练,使学生正确地、流利地模仿和使用英语语言。     

请让孩子输在起跑线上

近年在教育领域对家长误导最严重的一句话是＂别让孩子输在起跑线上＂。一些家长由于担心自己的孩子输在起跑线上,通过各种培训班给孩子超前大满灌与其年龄不同步的知识,揠苗助长。