"跑道"课程与"通道"课程基本关系研究

“跑道”与“通道”是两种不同课程的隐喻,跑道课程与通道课程分别隐喻了现代意义上的课程和后现代意义上的课程。本文对此进行了闻发,表达了对两种课程的理解,就通道课程的实施,提出了通道课程对跑道课程应“转变”而不是“消灭”的看法。     

古城金陵一日游

夫子庙的灯□张恩泽夫子庙的彩灯真亮丽啊。秦淮河两岸华灯齐放时，简直成了灯的世界。看，河南面的树上，“礼花”不断绽开，让人眼花缭乱；瞧，河北边的建筑物上，霓虹灯闪烁不定，“曼哈顿食府”五个字一会儿是蓝色，一会儿又变成红色，循环往复。五个字上方有个环形灯，蓝色、红色的亮点像跑步运动员一样在环形跑道上你追我赶追逐着。再瞧“秦淮人家”、“晚晴楼”的墙上，两条火龙在围着一颗大珠子嬉戏，栩栩如生。河边那一朵朵粉红色的荷花灯在大圆盘似的绿叶的衬托下，向游人展示它的妩媚，令人赏心悦目。水面上，漂浮着许多游船、画…     

长跑琐记

1我的硬伤很多,包括长跑.每当我看见那长长、弯弯的跑道时,总会有一种眩晕的感觉.扭曲的空间让我产生莫名的幻觉.那边是海吗?我常常这样问自己.越过无尽的高山,穿过漫长的跑道,我渴望寻找那片浅浅的蓝色.     

信息化是当代高校起飞的跑道——访南京师范大学副校长王建教授

“学校就像一架喷气式飞机,有两翼,一边是教学,一边是科研,轮子是管理,而信息化是跑道。没有跑道,在当今岁月就无法起飞。”     

从“跑道”课程到“草坪”课程

“跑道课程”和“草坪课程”是相对的两个课程形态。在课程实施过程中是按“预定计划”进行,还是按学生的“市场需要”进行,是两种不同的课程理念。本文提出了综合实践活动课程教师在课程理念上要从“跑道课程”向“草坪课程”转变的观点及实施策略。     

蓝色的镜片(外一篇)

一个孩子拾到一块蓝色的镜片。“啊,我看到了,世界是蓝色的!”他惊奇而激动地说。 “世界是蓝色的?”我摇摇头笑了。 “真的,不信你看!” 他踮起脚,认真地将这块蓝色的镜片递给了我。     

双人背球接力赛

足球两只。长四十米的跑道两条,跑道上用较宽的平衡木作为“小山坡”,并在跑道上画一条“小河”。相同人数的两队幼儿分别成二路纵队站在跑道一端。两位幼儿背靠背,手挽手,教师把球放在他们的背上,听口令一同侧身前进,过“山坡”、跨“小河”、绕过标记往回走至起点。教师接过球放在后面一     

双人背球接力赛

足球两只。长四十米的跑道两条,跑道上用较宽的平衡木作为“小山坡”,并在跑道上画一条“小河”。相同人数的两队幼儿分别成二路纵队站在跑道一端。两位幼儿背靠背,手挽手,教师把球放在他们的背上,听口令一同侧身前进,过“山坡”、跨“小河”、绕过标记往回走至起点。教师接过球放在后面一     

丽江散记——小格子的成长日记11

下面的文字摘自我们带小格子去丽江一路上潦草零星的记录,算是留下几丝供日后品位回忆的线索吧。①“我上飞机后,有点儿哭的感觉,因为飞机老不飞,老跑,后来跑到一个蓝色的跑道,等了老半天,终于飞了……下落时,翅膀有点翘翘的感觉。”这是小格子的口述日记。为什么老不飞呢,因为北京国际机场的航班太多了,跑道前挡着好几架飞机要先飞,从出登机口到起飞,好像捱了漫漫半小时还不只。结果,小格子第一次坐飞机时的兴奋劲,到起飞时几乎消磨没了。②到丽江就下雨,晚上去“千里走单骑”酒吧狂欢。高台子上一大帮游客和纳西姑娘跳舞,小格子也上去跳。…     

蓝色的眼泪

我哭了……泪是蓝色的。我惊讶:为什么我的泪是蓝色的?于是我去问上帝:“上帝,为什么我的泪是蓝色的?”上帝看了看我脸上蓝色的泪痕,缓缓问道:“你很不开心吗?”我答道:“是的,我很不开心。我是因为不开心才哭的。”上帝笑了笑:“你知道吗?蓝色忧郁。蓝色代表忧郁,你的泪水就是你的心,所以它就成了蓝色的了。”原来我是因为不开心,所以泪才是蓝色的。我又问:“上帝,我没办法让自己开心起来,我不知道该怎么办才好,世     

一道竞赛题的探索

第二届“华罗庚金杯”复赛卷中有一道关于跑道问题的试题: “如图,大圈是400米跑道,由A到B的跑道长是200米,直线距离是50米,父子两同时从A点出发逆时针方向沿跑道进行长跑锻炼,儿子跑大圈,父亲每跑到B点便沿直线跑,父亲每100米用20秒,儿子每100米用19秒。如果他们按这样的速度跑,     

安慰蓝色的女孩

记得第一次看见她,是在初一。那时的我内向,一个人站在过道上,望着蓝蓝的天空。“你喜欢蓝色吗?”一个女孩站在我面前,蓝色的发卡,蓝色的外衣,看来她酷爱蓝色。迎合一下她吧,我点了点头。“太好了,我也喜欢蓝色,交个朋友吧。”她伸出手。“好啊。”我也伸出手。“嗯,你知道我为     

蓝色女孩的蓝色梦想

尚吉娜:“从月亮上看地球,地球是蓝色的。海是蓝色的,山是蓝色的,或许我也是蓝色的……蓝色的我,在这蓝色的球面上飘浮,我像一滴水,时而蒸发,时而凝结,时而又缓缓流淌。”——题记     

车模比赛

今年四月份,我们进行了一场车模比赛。那天早晨,我们带着装备精良的赛车,来到学校集合,人员到齐后,我们一起驱车来到比赛场地——科学宫。赛场上总共有三种跑道。直线和飞龙两种较小的跑道,还有一种是5m×10m大的五轨巨龙跑道。“巨龙”跑道包含立     

阿陌的蠢蠢心事

(镜头一:运动会场上,一副热火朝天的景象,简直要把整个操场掀翻。请注意,这时一位帅哥跑入了镜头,他正拼命冲刺,蓝色的球服在环形跑道上划出一段美丽的弧。)     

消除思维定势对小学生语感的影响

某校教师在批改小学二年级语文试卷时,发现其中的一道“()的天空”的答案不一,有的学生填“蓝色”,有的填“灰色”,更有甚者填“黑色”等等,真是众说纷纭.而根据所谓的“标准答案”,该题的正确答案是“蓝色”,结果除此以外的其它答案都被活生生地打上“*”.为此,一位语文界的权威老师无奈而又痛苦地发出了“天空一定是蓝色的吗”的感叹.     

我们的109

在古老的大运河畔,坐落着我们历史悠久的运河师范学校。偌大的校园里,有一块属于我们11个人的小天地——109宿舍。走进我们的宿舍,你就象进入了一个幽雅、洁净的蓝色世界:蓝色的被单,蓝色的窗帘,蓝色的台布,蓝色的牙缸,就连那杂品柜的档布也是蓝的。抬头看窗户上方挂着徐州市教育局颁发的“文明宿舍”奖匾,匾的两侧是一幅对联,左联是“静思”,下缀“静时常思自己过,闲谈莫论他人非”;右联是“腾飞”,下缀“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。左边墙壁上是一首古诗,右边墙壁上是一幅《寒梅图》,诗颂画,画映诗,可说交相辉映。天花板上一盏白炽灯的周围是十一只从远方飞来的蓝色的小燕子,她们排着队伍向着同一个方向展翅飞翔。     

马可以是蓝色的

从古至今，人们的观点常常只限于常理。像天就是蓝色的，不可能是红色的；护士只能是女的，不能是男的；男人当皇帝顺理成章，女人当皇帝大逆不道。这是为什么？因为人们的思维缺乏想象，缺乏创新。我要说，马是蓝色的。“马是蓝色的吗？”毫无想象力的人怀疑，并试图查找依据，寻求科学的解释。“马可以是蓝色的！”稍稍有想象力的人回答。他牵来一匹马，涂上蓝色的油漆。“马为什么不可以是蓝色的？”具有想象力的人回答。他拿起蓝色的笔，在纸上画了一匹蓝色的马。就是这样，只要你有创新精神，有敢于向传统挑战的勇气，任何事情都不是没…     

敬酒罚酒都不吃的市长

英国首相卡梅伦与伦敦市长鲍里斯曾是牛津大学的校友,可谓是“铁哥们儿”.但日前,两人却因是否在伦敦市的希斯罗机场扩建第三条跑道问题上闹得不可开交. 在前一次国际航空运输协会年度会议上,有欧洲国家指责英国政府,希斯罗机场如果再不扩建跑道,不仅会伤害英国的经济发展,也会令伦敦市与世界其他大城市间的联系变得日渐脆弱.为防止伦敦落后于欧洲大陆的其他竞争对手,英国政府必须扩建希斯罗机场的第三条跑道.“为什么伦敦能成为世界的主要金融中心?原因之一是它把世界各地链接得如此之好.而现在,链接开始枯萎了.”基于此,卡梅伦内阁做出了扩建希斯罗机场第三条跑道这样一个艰难的政治决定.     

纠结了就给自己放个假

现代人通常说的“纠结”（更多出自年轻人口中）,指一种混乱或困惑的心理状态。在我的课堂上,最喜欢说“纠结”这个词的是红色性格,内心纠结最厉害却通常不表达出来的是‘蓝色”。同样是情绪化、理不清头绪的表现,“红色”喜欢昭告天下,“蓝色”只是暗自纠结。“红色”对别人多倾诉几次自己的纠结,很快就忘记纠结了,而“蓝色”会默默纠结很久,直到慢慢地彻底理清为止。