“六一”的感觉真好

美好的“六一”“六一”儿童节是孩子们的节日,每个小朋友都盼望着这一天。下面两位同学将“六一”儿童节作为素材,写出了“六一”节的感受,让我们看看他们是怎样描写的。     

儿童节,经典游戏一起玩

"池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。"小时候,我们总是盼望着假期,盼望着长大;成人后,我们却开始回忆童年的美好,那无忧无虑的日子,已经一去不复返。今天是六一国际儿童节,当身边的孩子在快乐地过着节日时,您是否还记得,那些年,我们一起玩过的游戏?玩     

盼望

盼望着你,就像饥饿者盼望着美餐;盼望着你,就像久旱的禾苗盼望着雨露。终于盼望到你——《小学生之友》。“故事百花园”让我品味七彩的人生,“英语西洋景”帮我学会ABC,“笑掉大牙”令我感到无比快乐。在盼望中,我度过了,美好而又快乐的童年生活。盼望$江西靖安县中心小学五年     

世博小记者

2010世博会迈着轻快的脚步向我们走来。当“城市,让生活更美好”这句世博会的宣传口号被越来越多的人所熟悉时,我,一个普通的小学生,也在殷切盼望着世博会的到来。     

在春天,做一个小清新

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。山朗润起来,水涨起来,太阳的脸红起来……这就是春天,充满生机、清新却坚韧。它让你想起一切美好的事情:那些飘过棉花糖云朵的蓝天,那些棉布碎花裙子下轻盈的舞步,那些耳边散落的细碎短发,以及飞向天边的绚丽蝴蝶。伴随着若有似无的音符,钻进你的耳朵里,是一股子俏皮的小清新范儿。     

唱响自然--编稿札记

盼望着,盼望着,春天的脚步近了。大地母亲派她的风女儿、云妹妹给我们送信来了。烟花三月的江南已是草长莺飞、杂花生树,就连乍暖还寒的北国也已是冰雪消融、杨柳吐绿,感受着这扑面而来的春之气息,朋友,难道你不想到大自然中走走吗?本期的“美文链接”给同学们推荐了几篇中外散文名家的作品,让我们追随着这几位散文名家的脚步一起走进大自然中,感受一下——有着碧草、鲜花,有着妩媚的流水、鸣唱的鸟儿的世界!让·雅克·卢梭是法国启蒙思想家、文学家、19世纪欧洲浪漫主义文学的先驱。我们选录的这段文字节选自《生活在大自然的怀抱里》,作者…     

期许一个美好的明天

灾区的一所所抗震希望小学已经搭建而起;帐篷学校传出了琅琅书声;孩子们的脸上也绽放了笑容……灾区孩子的坚强让我们看到了希望,而限前一副副稚嫩的画面则让我们感受着另一种纯净和暖意。让我们随着孩子的画笔,一起为灾区的孩子期许一个美好的明天吧!     

雪姑娘和小麦苗

冬天来了,寒风呼呼地吹着,吹落了树叶,吹枯了小草。青翠活泼的小麦苗,冷得爬在地上哆嗦起来。小麦苗多么希望雪姑娘快点来呵,来给她盖一床厚厚的被子。等呀,等呀,等了好久,雪姑娘没有来,大风却又来了。大风吹呀,吹呀,冻得小麦苗呜呜地哭起来了。她盼望着雪姑娘,怎么还不来呢? 盼呀,盼呀,终于盼来了雪姑娘。这天早晨,天还没有亮,雪姑娘悄悄地飞来了,她把一片一片的雪花撒在大地上,撒在小麦苗的身上。     

向左,还是向右?

正在养育孩子这件事上,作为父母,很多问题都会让我们陷入左右为难的境地。就拿吃糖这事来说吧,科学信息一再告诉我们:吃糖对儿童的牙齿、视力不利……而人类对甜味的偏好,远远超越了味觉体验本身,更是一种美好的感受,甜甜蜜蜜的味觉体验带给孩子、带给生活美好的感受,实在让我们难以抗拒。     

DIY麻布艺术花盆

生活中无处不存在着创意,开动脑筋,简简单单的花盆也可以变得时尚起来。在你和孩子一起动手打扮花盆的时候,不但锻炼了孩子动手动脑的能力,更让他感受着亲情,感受着生活的美好。     

用亲情点燃的诗魂——配合课文《月光启蒙》

母亲是世界上最伟大的人,她赐予我们生命,让我们感受亲情的美好;她给予我们关怀,让我们享受生活的快乐;她教导我们,让我们     

穿得像春天一样粉嫩

盼望着,盼望着,春天的脚步近了;盼望着,盼望着,又可以show漂亮毛衣了……一提到春天,就会让人想起蔚蓝的天空和和煦的春风,就会让人想起荡漾在枝头的粉嫩气息,这样好的季节,我们当然也穿得粉粉嫩嫩的啦! 春天是穿毛衣的最好季节,毛衣既能保暖又可以让你好好地美一下,真是春天扮靓的首选。爱美的女孩子还不赶快看看我们的独家情报?     

少年朋友,拿起笔来,书写我们美好幸福快乐的生活 写爸爸妈妈,写亲人,写小伙伴,写令你感动和敬佩的人

我们刚刚经历了共和国60华诞的盛典。我们伟大的祖国繁荣富强,让我们感到无比的骄傲和自豪。我们生活在祖国的怀抱里,沐浴着党的阳光雨露。在社会主义大家庭,我们无时无刻不感受到美好幸福快乐。少年朋友,就让我们拿起笔来吧,把你的所见所闻,把你的真实感受写下来吧,唱     

我们的青春纪念册

我们怀念金色童年，但更珍惜多彩的青春。打开青春纪念册。让我们一起去感受青春的美好……     

漫游海洋世界

盼望着,盼望着,我们终于来到了海洋世界.我和同学们都非常激动,因为新疆是离大海最远的地区,所以这里的一切都让我向往. 一走进大厅,我首先看见的是一艘大船,船两边是鱼池,水里游着五颜六色的金鱼.导游阿姨先带我们去看我最喜欢的动感电影.     

我们的青春纪念册

我们怀念金色童年,但更珍惜多彩的青春。打开青春纪念册,让我们一起去感受青春的美好……青春校园的生活是美好的,这里有我们亲密无间的伙伴,有循循善诱的老师,这里充满着青春的欢     

看老东坡 读林语堂《苏东坡传》有感

平凡的人对于"光芒夜半惊鬼神"的天才总是有种不可名状的畏惧,如徐渭、如梵高。但对于性情平易近人,骨子里流淌着温和谦恭血液的天才,则有一种与生俱来的喜爱和亲切感,比如苏东坡。苏东坡是朴实的中国百姓脑海里一切美好形象的真切合体。他实实在在就那么入人眼、他轻轻松松就能够暖人心。他满足了我们对中国文人的所有幻想。顶着一副粗犷老农的外表,不是不英俊,而是让人     

生命的四季

读书,是我们生命中永恒的享受。它把我们的生命变成五彩缤纷的四季,让我们循着春夏秋冬的影子去寻找遗失的回忆……春的理想“盼望着,盼望着,东风来了,春天     

学生活动有效评价的思考——以《花草树木点头笑》分析

我上的这节课是人教版品德与生活二年级上册第二单元《让家园更美好》中的第二课题《花草树木点头笑》。本单元讲的是我们全人类都共同关注的环境问题，旨在通过活动让学生建立一个初步的生态意识，重视自己的生活环境。本课则是让学生感受花草树木除了能美化人类生活，还能为我们提供资源，改善我们的生活，意识到人类离不开花草树木的事实，让儿童在感受环境美好的同时，提升环保意识。     

学农有感(两则)

墙头草和万年松墙头草,根子很浅,风吹两边倒。万年松,根深干粗,风吹霜打更峥嵘。草木离不开土壤,革命者离不开劳动。我们只有坚持参加集体生产劳动,把根子深深地扎在劳动人民当中,才能站稳脚根,心红眼亮,永葆革命的青春。燕麦草和麦苗燕麦草出士后身披绿装。麦苗破土时也是一身青翠。两者同长在田里,乍一看外形十分相似,实则本质大不一样。不请教老农,不参加除草劳动,就不能识别麦苗和燕麦草;不读马列的书、毛主席的书,不参加三大革命运动,就不能识别真假马克思主义。