招生宣传中常用方法及注意事项

社会对职业教育的迫切需要像一股春风吹开了职业学校的大门.企业需要人才,职业学校需要生源,但因种种原因,造成许多职业学校招不到生源或是生源不足."巧妇难为无米之炊",各职业学校面对生源市场竞争愈演愈烈的今天,招生工作显得尤为重要.因此,职业学校在搞好学校其他建设的同时,更加重视培养招生老师的招生宣传能力.其中招生方法的运用是招生工作的一个重要方面.笔者根据多年招生经验总结归纳了一些常用招生方法和应注意事项以供广大招生老师借鉴.     

江西：中等职业学校招生须实施“五条”禁令

江西省教育厅在部署今年中等职业学校招生工作时强调,学校必须严格执行严禁有偿招生或买卖生源等“五条”禁令,确保招生工作公平、公开、公正。这“五条”禁令是：严禁中职学校委托中介参与招生;严禁中职学校以任何形式实行有偿招生或买卖生源;严禁生源学校及其教师向中职学校索取生源组织费;     

为中职班主任的控辍保学支招

生源是职业学校的生命线，也是中职班主任的一项艰巨任务。中职学校的领导都非常重视生源问题，都在煞费苦心地招生，而且在招生的方式上各显奇招。开学初各学校新生报名处都门庭若市，但随着新生对新环境的适应、学习进程的一步步深入，学生就会产生畏学心理，继而辍学。班主任是一个班级的核心，班主任管理的精细化及班主任的综合能力是控制学生流失的一个重要因素。本人承担班主任多年，在控辍保学方面做了一些有效的尝试，现在谈几点经验与大家分享。     

四川：严禁中职招生“买卖生源”

四川省教育厅日前下发了《四川省实施中职招生“阳光工程”六条规定》，其中明确指出，严禁用经济手段组织生源，个人、生源学校、招生学校不得“买卖学生”。严厉打击非法中介、招生贩子。对违反上述规定及招生纪律的学校和个人，一经查实，将按照管理权限，给予行政纪律处分。招生学校违法严重的，将取消其招生资格。     

福州电子职专：实力成就魅力

增强学校自身的吸引力，提高学校办学的质量，这是促进招生的根本途径。福州电子职专地处省会中心城市，长汀职专属于山区学校，两办学环境不同，生源情况不同．教育优势不同，但它们的招生经验是一样的：让学生看到上中职、学技能、好就业的希望……     

论中等职业学校的招生定位战略

近年来，中等职业学校普遍出现生源质量下降、生源数量滑坡的趋势，不少学校的招生工作面临严峻的形势。这种现象的出现，既有宏观政策方面的原因，也有学校决策层落后的管理理念方面的原因。文章通过分析招生的主客观因素，借鉴现代企业竞争战略理论，从招生市场、招生人员、招生对象、招生时机和招生宣传五个方面来论述招生定位战略。     

高校招生工作中提高生源质量的方法研究

针对目前各高校间生源竞争日益激烈的问题，提出改善办学条件、提高教学质量、优化招生计划是赢得优秀生源的基础和前提；加强招生管理，提高生源质量；加大招生宣传力度、扩大学校知名度、建立生源基地是吸引优秀生源的重要手段；多渠道、多形式选拔优秀考生，是提高生源质量的必要手段；完善招生制度，做好录取工作是提高生源质量的关键等具体措施。     

湖北省2004年普通中等专业学校招生实施办法

一、招生学校和生源计划(一)招生学校凡经湖北省发展和改革委员会、湖北省教育厅批准在我省下达普通中等专业学历教育招生计划及“3+2”分段制和5年一贯制高等职业教育招生计划的学校可在我省招生。没有在我省下达和公布招生生源计划的学校不得在我省招生。     

中职学校在招生工作中的营销策略与创新

在当前生源竞争激烈的招生环境中,招生工作做得好坏关系到学校的生存与发展。要做好中职学校的招生工作,必须采取营销策略,展开广泛招生宣传活动,方能达到预期的效果。在做好招生工作计划的基础上,采取人本治理,加强集体意识和提高招生人员素质,完善招生工作激励机制,有效提高招生工作的效率。同时,学校应通过积极参与各地教育部门组织的招生活动、充分利用校园网站进行多方宣传,吸引优质生源,加强和生源基地学校领导、老师学生及家长的联系,研究建立稳固的生源基地,通过良好的就业促进招生工作。     

对中职学校招生工作的理性思考

当前中职学校在快速发展的同时。各学校都最大限度地吸纳生源。可谓,韩信将兵。多多益善。因此中职学校招生工作无疑是各中职学校的头等大事。每次招生,都是全面发动、全体参与、全员有责。招生的任务、指标就像一块巨石,沉甸甸地压在每一个教职员工的心头,而年复一年的生源竞争乃至生源大战却愈演愈烈,已呈不可逆转之势。为了招来生源,各职业学校只好。     

加强心理教育 塑造健康人格

近年来，随着市场经济和招生制度的改革，生源大战烽烟四起，职业教育招生不景气，已成为不争的事实。为了争夺生源，不少学校就往往忽视了招生质量，致使中职学校生源质量下降，有一部分学生在思想品德、学习、心理等方面存在着较严重的问题，尤其是在心理健康方面也存在着一定的问题，表现在行为上主要是自卑、妒忌、孤僻，违法违纪等。因此，中职生从入学到就业都不同程度的存在着心理健康问题，     

生源紧张形势下高职院校招生宣传对策探究

学生是学校的主体,生源质量和数量是学校生存和发展的前提条件。尤其是高职院校,在高校持续扩招、生源紧张、竞争激烈的情况下,如何通过有效的招生宣传手段和模式使招生工作变被动为主动,既能实现招生预期目标,又能提高生源质量,优化学校专业结构,促进学校的快速发展是招生工作的关键。高职院校还需要通过建立一支专业过硬的招生队伍在实践中不断摸索和总结经验。     

杭州技工学校招生再次突破计划

浙江省杭州技工学校招生工作已于日前结束，招生人数再次突破预计。截止秋季招生结束，该校共招收技校新生７００余名，中专生４０余名，再次实现历史性的突破。与往年相比，杭州技工学校今年的招生工作具有以下特点：一是在专业结构上有了较大的变化。在技校生中，除三年制的常规专业外，还有五年制的高开始招收的高职班专业，以及今年新开始招收的中专生班。在专业设置上呈现多层次、多结构的特点。二是在生源地域上更加广泛。除春季招生的生源主要来自杭州市区外，秋季招生的生源覆盖了全省除丽水以外的所有地区，打响了杭州技工学校的品…     

几家欢乐几家愁

?用“几家欢乐几家愁”来描述今年中职学校的招生情况，虽有几分调侃，倒也恰如其分。在持续几年中职招生普遍滑坡的形势下，今年中职学校的生源状况出现了明显的两极分化：有的在滑坡中萎缩，有的在滑坡中崛起。为扭转众多中职学校招生困难的颓势，从去年开始，不少省份的教育主管部门，在招生方面都放宽了对中职学校的限制，给了更多的自主权：诸如招生数量、生源地域、文化程度等，都由学校自己决定；并规定可以不再考试，考生可直接报名入学。但有关资料显示，从去年中职招生的实际情况来看，这种打开“闸门”的政策，对中职招生的推动…     

解决农广校招生难问题的对策与思考

生源是学校的生命之源。当前，由于受到急剧变革中社会诸多因素的影响，招生难问题已成为制约农广校生存和发展的首要问题。如何组织、吸引生源、扩大生源、稳定生源，解决招生难的问题，是各有关部六和各级农广校必须认真研究的重大课题。     

当前中高职教育存在的问题及建议

一、中、高职教育现存的问题 １ 管理问题。高职的“３＋２”招生，学生初中毕业直接到高校就读，不适应高校松散的管理方式，造成高职管理困难。 ２．争夺生源。高职院校生源超负荷招收，使得中职学校生源缺少。许多学校因无生源而被迫停办。今年各大院校都放开了“３＋２”招生，将会对中等职业学校的生源造成更大的冲击。 ３．师资浪费。中职院校的师资力量及设备闲置，而高职院校又外聘中等文化课教师及管理教师，且大量地投入、重复购置设备，极大地浪费了宝贵的人力、物力资源。 ４ 生源质量差。由于现行招生政策的导向，中职的学生多…     

中职"有偿招生":富了中介,苦了教育

自1998年中等职业学校实行招生并轨以来,有偿招生现象在中职领域逐年增多.目前,这种现象在中职学校已成为公开的秘密,成为一种大家"都在做,都不说"的潜规则.随着中职招生规模连年扩大和生源的不断减少,中职学校"生源危机"日益严重,生源大战不断升级,有偿招生行为愈演愈烈.     

中职不正当招生行为亟须规范

在中职招生过程中，为了抢夺生源，部分中职学校存在着支付生源组织费、虚假宣传、随意承诺等不规范行为。针对这些问题．在日前举行的全国职业教育半工半读试点工作会议上．与会专家指出，必须采取有力措施不断完善中职招生办法。确保中职招生改革顺利进行。     

中职招生无序竞争的现状危害及对策

一、无序竞争的种种“招术” 目前,多数中职学校生源困难是不争的事实,生源大战已持续有年,为此,招生时节,各校都使出了浑身的解数,奇招迭出,各显神通。就笔者见闻,试举一二。 1.“招生回扣” 一些招生学校与生源学校私下达成默契或君子协议,承诺每向招生学校输送一个学生,招生学校给输送者一、二百元不等。此法始于民办学校,公办学校在竞争中失利,于是由不屑转而仿效,且有水涨船高之势。     

整顿招生秩序 规范招生行为

最近，省教育厅发出《关于规范当前中小学招生行为的紧急通知》。《通知》要求各地切实加强招生工作的管理，认真整顿招生秩序，严格规范招生行为。近年来，中小学招生，尤其是高中阶段招生引起了人们的极大关注。生源大战的硝烟在各地弥漫，一些极不规范、极不正当的做法愈演愈烈，严重破坏了招生秩序。有的学校乱打招生广告，发布虚假信息，欺骗初中学生；有的不经教育主管部门批准，乱发录取通知书；有的提前开学；有的学校甚至雇佣招生掮客，到处抢生源。招生秩序的无序化局面，造成了极为严重的不良后果。一是扰乱了正在形成的教育市场…