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林昶 《宁德师专学报(自然科学版)》2004,16(3):270-271,277
通过设置CMOS和修改Windows操作系统的注册表的有关参数以及使用“定时器”软件实现自动开关电脑,节约上班时间,提高工作效率. 相似文献
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谢立新 《柳州职业技术学院学报》2008,8(2):38-40
本文主要从高职的教学目标、高职学生的特点以及《家用制冷设备原理与维修》这门课的特点出发,对《家用制冷设备原理与维修》的教学改革进行探讨,介绍了较为实用的教学方法,并提出了一些合理建议。 相似文献
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通过实验确定了家用液体洗涤剂的生产工艺和配方,使生产出的家用液体洗涤剂具有使用安全性高,贮存期长,质量好,价格低等优点,具有较好的发展前景。 相似文献
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一、教材简析"声光控节能自动开关"选自中等职业教育技能实训教材《电子技能实训》的任务三十三,由于需要EDA的仿真,其内容难度相对较高,但实用性及趣味性较强。学生已经在前面学习过MULTISIM的仿真及简单实验的制作,本课在此基础上采用项目教学法教学,旨在培养学生的逻辑思维能力及创新设计思想,为学生后继设计较复杂的实用电路打下坚实的基础。 相似文献
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自动开关电热毯自动开关电热毯可根据温度的高低自动开关,间歇性工作。既保证了睡得舒服,又能最大限度地减少电热毯对人体健康的损害。水压按摩喷头淋浴时利用水压使喷头具有按摩功能,淋浴中喷头会不停地为您按摩,力度还可以随意调整,既讲究卫生,又能消除一天的疲劳。脱水菜盆把洗净的菜放入脱水菜盆中,盖上盖子,一会儿就把菜上的水珠甩得干干净净,不用担心炒菜时因为有水溅起油星烫伤皮肤。换头筷子一次性卫生筷子每年要消耗掉数量惊人的木材。这种可反复使用的换头筷子可节约宝贵的木材,每餐只需更换很短的筷子头。奇思小发明(科普漫画)@… 相似文献
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家用小锅炉因其灵活方便等诸多优点而具有极为广阔的发展前景,章概述家用小锅炉的特点,提出了几种新颖实用的采暖设计方案进行分析比较。 相似文献
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注重物理小实验,培养学生的实验能力──对物理章后小实验的一点思考甘肃张志斌九年义务教育(人教版)初中物理教材中选编了《分子的运动》、《楼梯的电灯开关电路》、《测定家用电冰箱每天消耗的电功》、《自制电铃》等学生小制作实验,这些小实验紧密结合教材内容,切... 相似文献
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吕井存 《中国现代教育装备》2012,(4):43-43
乒乓球多球训练,可以提高学生乒乓球训练强度,有效地改进学生乒乓球单个技术水平。但在实际训练中,捡球成了较为麻烦的事情,既费时,又费力。笔者经过多次实践和改进,用家用簸箕和白铁皮制作的简易乒乓球捡球器很好地解决了这一问题。该捡球器制作简单、捡球迅速。材料准备:家用带柄簸箕一只、白铁皮50cm×50cm、 相似文献
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“从生活走向物理,从物理走向社会”是义务教育物理课程标准的重要理念,也是中考命题所遵循的基本原则.近几年的中考物理试题,涌现出大量的与厨房设备有关的问题,这类试题通过学生熟悉的各种家用厨房设备,考查学生应用物理知识解决实际问题的能力.使学生觅得物理就在身边,物理就在生活中.笔者统计了手中的40份中考物理试卷,与“厨房设备”有关的试卷就有21份之多. 相似文献
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随着家用DV机的技术进步,DV机的操作性更加简便,价格也更低,它现在已进入了寻常百姓家中,许多学校也配置有DV机。DV机在教学中也发挥着重要的作用,本文将谈谈家用DV机在物理教学中的运用。 相似文献
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王春华 《创新作文(初中版)》2013,(2):24-25
何霞云老师从县城来到大青山深处的一所乡村中学教初二语文,她所带的班级原来有三十二个学生,但她走进教室时却只剩下八个了。何霞云决定动员那些逃学的孩子重新走进学堂。孩子们的父母都摇头说,山里人穷,孩子们不愿意上学,情愿早点出去打工挣钱,以补贴家用。 相似文献
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个子不高,黑瘦,鼻梁挺拔,眼睛黑亮,着一身有些油渍的工作服,在轰轰运转的机器旁忙个不停,一会儿碰碰按钮,一会儿敲敲滚轴,一会儿查查电路,行动灵敏神情专注。这就是曾获德阳市职业学校学生专业技能大赛电子类家用电子装接工一等奖,现为绵阳市明生纸业公司供电、机检维修工的德阳市黄许职业中专学校2006届电子专业学生唐亮。 相似文献
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申小中 《深圳职业技术学院学报》2005,4(1):26-30
介绍了电磁兼容(EMC)技术的国内外研究现状,对家用空调器中的EMC共性问题进行了分析,着重探讨了带微处理器的家用空调器的EMC问题。在此基础上讨论了提高产品抗干扰能力的理论和对策,可供带微处理器的家用空调器和其他家用电器的生产厂家的EMC设计、生产、认证等作参考。 相似文献
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随着信息技术与地理教学的整合,地理教学已经不再是用简单的投影、幻灯、图片、甚至CAI课件就可以完成的了。面对“乱花渐欲迷人眼”的世界,尤其是互联网的日益风行和家用计算机的普及,学生学习地理的“胃口”越来越大,在新形式下,地理课堂教学重点应该向利用网络环境的方向发展。因 相似文献
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在大力提倡素质教育的今天,增强学生的综合素质不再是新课题,广大教师努力使学生学有所长、学有所用、学有所得,将课本中死的知识与现实生活结合起来,从而达到融会贯通的目的。笔者依据长期积累的经验,结合对中学生电学知识的教学与实验,有针对性地联系家用电器安装与使用的小知识,教会学生解决家庭生活中的实际问题。笔者通过对家用单相漏电保护器的工作原理与跳闸的原因进行分析探讨,一方面增强学生的学习兴趣,另一方面解决部分教师实际应用能力的不足。 相似文献
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