高校学生生活园区管理机制创新研究

加强高校学生生活园区思想政治教育和管理工作,能切实提高学生思想政治教育工作的针对性和有效性,更好地发挥生活园区的育人功能,为广大学生营造和谐校园环境,促进学生的全面发展。文章通过文献法、问卷法和访谈法,系统梳理了国内外高校学生生活园区的基本情况及管理机制,针对当前大学生生活园区存在的问题,提出要构建管理育人、环境育人、服务育人的管理机制新对策。     

浅谈生活园区学生管理工作

1.服从服务于中心工作,由"被动围绕"向"主动参与"转变 1.1 建立学生信息库,善于察言观色,防患于未然 园区学生工作管理者要全面、客观、深入地了解、研究学生,要了解学生的优点与缺点,过去与现在,表面现象与内心世界,还要掌握学生的个性差异等等.     

上海交通大学学生生活园区管理模式谈

近期,本刊编辑部接到许多来函、来电,反映随着高校后勤社会化改革的深入和寄宿制中小学条件的改善,学生传统的生活群体——班级组织结构被打破,代之以崭新的组织形式,如兴趣爱好团体、同乡会组织、选修课同学群体等,并以新型的组织构成原则自由组合入驻学生公寓,从而对学生公寓和社区管理工作提出新的要求和挑战。应读者要求,本刊针对这种变化展开讨论,互相切磋,从而使学生工作者忙转换角色,变“灌”为“导”,变“管”为“帮”,使学生在不断变化的实践生活中,真正成为道德的主体。     

大学生生活园区学生自主管理模式探究

在高校大学生生活园区探索建立学生自主管理模式,具有多层面的意义和价值;要结合高校大学生生活园区管理的实际,着力纠正人们管理理念和认识方面的偏误,为建构大学生生活园区学生自主管理模式提供思想理念的支撑。建构大学生生活园区学生自主管理模式,可以从加强学生党团组织建设、健全园区管理机构、提高学生自我管理意识和能力等多种途径人手。     

探索学生生活园区党建工作的新思路

上海交通大学闵行校区1987年正式投入使用 ,历经15年的发展 ,目前55栋学生宿舍楼共住有本科生、硕士研究生、博士研究生14800余人。学校认为宿舍管理不应当仅仅只为学生提供生活休息的场所 ,更应当在学校育人体系中发挥重要作用。宿管工作应该以思想政治工作为核心 ,以引导学生     

构建教育、管理与服务三位一体的大学园区管理机制

随着高校后勤社会化的不断深入,近几年来高校学生生活园区的建设如火如荼,学生宿舍的管理模式也发生了变化;同时随着高等教育体制改革的推进,完全学分制的逐步实行,班级在淡化,传统的学生管理工作方式和思想政治工作面临着挑战。     

对违纪学生的教育管理机制探索

对违纪学生的教育管理是一个必须直面的现实问题.研究违纪学生的教育管理工作,对于他们认识错误、改进自身不足有着重要的作用.解决违纪学生的思想、情绪、行为困境是学校、教师、同学共同努力的目标,文章从学校人文课程、学校规章制度、辅导员关怀和调整学生认知、集体的帮助四方面进行了探讨.     

大学生生活园区思想政治教育探析

随着当前教育改革的持续深化,对大学思想政治教育的范围有了拓展,大学生生活园区的思想政治教育作用逐渐得到发挥,并受到高校的重视。高校的后勤实施社会化之后生活园区的设施也得到完善,这为大学生的课余时间提供了活动空间,在这一过程中加强思想政治教育比较重要。本文主要就大学生生活园区的重要性及思想政治教育特征加以分析,就教育问题及优化策略加以探究。     

论高校后勤生活园区建设的育人价值

在高等教育大发展的背景下，各高校新校区建设都在渗透本校的文化理念，传承校史校训，文章以高校后勤生活园区规划、设计、建设各阶段融入育人理念为出发点，提出了五点建设性的设想。     

论高校学生生活园区德育环境的优化

随着高校后勤社会化改革的不断深入,学生生活园区的管理也越来越走进社会化、物业化.同时,也出现了一系列前所未有的问题.为了给学生创建一个安静、祥和、健康向上的生活园区环境,实现育人的最高目标,必须对这一特殊环境进行改造和优化.     

党团建设工作应渗入学生生活园区

从分析学生党团工作园区化的新形势、新要求出发，结合党建、团建工作在学生园区拓展的工作实践，提出以建立和加强学生园区党建、团建工作作为新的切入点来塑造学生园区新环境的工作新思路。     

论构建适应素质教育的教育管理机制

本文提出并论证了构建素质教育、融思想道德教育与教育行政管理为一体的教育管理体系,强调了校园文化是思想道德教育与教育行政管理相结合的重要结合点。     

论地县级教育经济管理机制的建设

本文针对我国当前存在着的教育与经济的“两张皮”问题与教育机制内部存在的危机,运用系统论的观点,从整体性观念、层次性关联、协调性原则、科学化管理、最优化目标等方面阐述了加强地、县级教育经济生产协调发展的管理机制建设的必要性和重要性。     

论构建适应素质教育的教育管理机制

本提出并论证了构建素质教育、融思想道德教育与教育行政管理为一体的教育管理体系，强调了校园化是思想道德教育与教育行政管理相结合的重要结合点。     

高校学生生活园区思想政治教育工作探析

高校学生生活园区思想政治教育意义重大,应从内容上注重形势与政策教育,法律知识和法治建设教育,优秀中国传统文化教育,心理健康教育等。高校生活园区不仅是提供大学生学习和生活的场所,也是重要的育人之地。高校生活园区开展思想政治教育接近学生生活,也较易为学生所接受从而改善教育效果。     

论高校学生社团在生活园区起到的作用

学生社团作为高校的一个重要学生组织,学生入团门槛较低,但是它在高校生活园区建设中,在提高学生思想政治觉悟,强化学生的各方面素质,鼓励学生实现自我价值方面具有不可忽视的作用.     

让生活教育学生

美国教育家杜威曾说过:教育即生活,生活应该是最好的老师,生活是每个人切实的经历,它对人产生最直接、最深远的影响。而担任多年班主任工作的我,在带班过程中确实体会到:由于学生的课业负担重,家长大多比较关心学生的成绩,使     

让生活教育学生

美国教育家杜威曾说过：“教育即生活”,生活应该是最好的老师,生活是每个人切实的经历,它对人产生最直接、最深远的影响。而担任多年斑主任工作的我,在带班过程中确实体会到：由于学生的课业负担重。家长大多比较关心学生的成绩,使学生脱离了生活实际,大多学生不辨五谷菽麦,不会料理生活,不知生活艰辛,不解父母艰难,不管他人感受。形成了以自我为中心,吹牛皮、讲大话,     

论美善的学生生活

我们不能把学生生活仅仅理解为学生的日常交往,学生的一切活动都可称之为学生生活。这种理解可以使学校和社会联系起来,可以使教育的各种目的和理想统合起来。当然,美善的学生生活还应被理解为是一种现实的生活,是一种教育的生活,是一种完整的生活。