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利用不动点定理将n阶线性方程组X=Cx＋d在范数‖·‖1的列范数下解的存在性与唯一性推广至范数‖·‖1的行范数、范数‖·‖p和范数‖·‖∞,并将这一性质推广至无限阶线性方程组. 相似文献
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七年级地理新教材美育内容体系研究 总被引：3，自引：3，他引：0
按照美育内容的性质和特点,依据美育内容分类系统,人民教育出版社出版的七年级地理教材中的美育内容可以分为自然美、形式美、社会美、科学美和艺术美五大领域。其内容广泛分布于七年级地理教材的各个章节,其中地理自然美的内容是基础,地理社会美的内容是重点,地理形式美、科学美和艺术美的内容是其重要组成部分。五种美育内容相互联系、相互渗透,共同构成了七年级地理美育内容体系。 相似文献
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随着英国资本主义工业化的迅速发展,自然与文明对立的主题尖锐化,这在许多这一时期的英国小说中都有所体现,包括艾米莉·勃朗特和戴维·赫伯特·劳伦斯的作品。本文探讨的是《呼啸山庄》和《查特莱夫人的情人》中体现的自然与文明的和谐观,并通过比较和谐之打破、重建之异同,以及和谐观形成背景,来浅析艾米莉和劳伦斯的和谐思想。 相似文献
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《简·爱》,英国文学史上一部经典传世之作;简·爱,一个独立自主,积极进取,从不向人生低头的坚强女性。《简·爱》的作者是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特,简·爱的形象就是作家自己生平的鲜明写照,因而,《简·爱》是一部具有自传色彩的作品。和作家一样,简·爱有着极其强烈的自尊心,坚定不移地追求光明的、圣洁的、美好的生活。她虽然微不足道,但却是自己命运的主宰;她也许不够漂亮,但却值得他人去爱。《简·爱》以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者。相信你拿起这本书时,会被深深感动,心灵为之震颤。★版本推荐:上海人民美术出版社“你躲在窗帘后面干什么?“他问。“在看书。““把书拿来。“我走回窗前把书取来。“你没有资格动我们的书。妈妈说的,你靠别人养活你,你没有钱,你爸爸什么也没留给你,你应当去讨饭,而不该同像我们这样体面人家的孩子一起过日子,不该同我们吃一样的饭,穿妈妈掏钱给买的衣服。现在我要教训你,让你知道翻我们书架的好处。这些书都是我的,连整座房子都是,要不过几年就归我了。滚,站到门边去,离镜子和窗子远些。“我照他的话做了,起初并不知道他的用意。但是他把书举起,拿稳当了,立起身来摆出要扔过来的架势时,我一声惊叫,本... 相似文献
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《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2008,21(8):F0004-F0004
《内蒙古师范大学学报》教育科学版是内蒙古师范大学主办、由内蒙古师范大学学术期刊社与内蒙古教育科学研究所、内蒙古终身教育研究会共同编辑出版的教育科学类学术期刊。2004年由双月刊改为月刊,设有教育理论研究、名家教育教学思想研究、比较教育、民族教育、农村教育、教育改革与发展研究、思想品德教育教育、教学管理与评价、现代化教学研究、课程与学科建设、基础教育各科教与学、教育心理与心理健康、学生·教师·家长、师资队伍建设等栏目。 相似文献
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甄珍 《临沧师范高等专科学校学报》2009,(2):37-39
纳撒尼尔·霍桑是美国19世纪后期著名的浪漫主义作家。他的作品往往具有象征手法寓意深刻,心理描写细致入微和主题模糊曲折的特点。文章从对霍桑著名短篇小说《小伙子古德曼·布朗》的分析入手探讨霍桑的这三大写作特点,以便于加深对其作品的理解。 相似文献
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《黑龙江生态工程职业学院学报》2000,2(4):1-2
国家发展计划委员会副主任、国务院西部开发办公室副主任王春正，在成都“2000·中国西部论坛”举行的新闻发布会上，首次向中外记者披露即将公布实施的国务院关于促进西部大开发政策措施的主要内容。 相似文献
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我特别喜欢英国女王伊丽莎白的一个故事。故事是说,女王为了庆祝自己的80寿辰,举行了茶话会。她没有邀请达官贵人,而邀请了32000多个哈利·波特的小粉丝,还有英国的儿童文学作家,还有演员们扮演的童话书里的小熊、小飞侠等,当然还有《哈利·波特》的作者罗琳。客人们来到美丽的白金汉宫的后花园。 相似文献
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刘耀武 《黑龙江生态工程职业学院学报》2002,4(3):79-80
自从1965年美国控制论专家扎德教授创立模糊数学的科学理论之后，模糊思维的序幕便徐徐拉开，至今已成为现代人高度重视的研究对象。在这个领域里，宝鸡文理学院教授孙连仲先生的研究始于八十年代中期，九十年代便推出了《模糊语言学》和《模糊思维》两部大作，引起了学界的注意。从1995年开始，历经近七年的潜心研究，终于在新世纪到来之时，两部新作《社会·思维·语言》(又名《模糊社会语言学》)和《哲学·实践·创新》(又名《模糊言表思维探秘》)付梓成印，互为姊妹篇章。前者填补了模糊社会语言学研究的空白，后者又是国内迄今为止模糊言表思维的第一部专著，从而架构了一个以模糊语言为基础的模糊思维研究体系，很值得庆贺。正如模糊学专家，中国人民大学哲学系教授苗东升在《序言》中所说：“我对连仲同志的理论勇气和学术敏感性表示由衷地钦佩，无论如何《模糊言表思维探秘》是关于模糊言表思维的第一部专著，它的问世是对模糊思维研究的一个推动。”他还说：“我更青睐《模糊社会语言学》，它至少使我对什么是模糊社会语言学有所了解。”这是多么中肯的评价啊! 相似文献
10.
巩婷 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2010,23(9):1-3
小威廉姆·E·多尔是美国后现代课程论专家,他通过对现代课程理论的解构和后现代课程理论的重建对教师的角色及其内涵予以了解读和重构。他反对传统的中心主义的教师观,把教师定位为＂平等者中的首席＂,并试图通过平等的对话和教师权威的重建来构建新的教师观。 相似文献
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黄聪 《成都体育学院学报》2008,34(7)
《封氏闻见记·打毡》是我们研究马球起源及唐代马球运动的重要文献,但很多人断章取义,致使对马球起源产生不同的看法。运用文献资料和综合分析法探讨了对《封氏闻见记·打毡》全文的释义,不仅对马球起源有一个较为清晰的认识,而且还消解了以前的一些误识,对唐代马球的相关知识有了更加准确的了解。 相似文献
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介绍了用3×3耦合器代替2×2耦合器来提高探测器灵敏度的一种方法。先用3×3耦合器的耦合模理论得出了3×3耦合器的输出端输出的三路信号相位差的特性,然后解释了这种输出特性能提高探测器灵敏度的原因,最后讲述了在实际操作中提取输出端信号的方法。 相似文献
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焦亚东 《北京广播电视大学学报》2000,(4):5-7
冰山在海里移动是很庄严宏伟的,这是因为它只有八分之一露在水面上。——欧内斯特·海明威 关于“冰山”的叙述,见于记者乔治·普林浦敦对海明威的访淡录。长期以来,“冰山”的比喻一直被视为是在举证着一种含蓄的文风,如海明威本人近四十年的创作所形成的简约的话语方式。这种理解大约是建立在对“冰山”理论文字的简单认知基础上的, 相似文献
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郑万钟 《扬州教育学院学报》2005,23(2):87-89
<红楼梦>始于何时进入中学语文教材?曾经有哪些章回节录入选?为何<红楼梦>在中学语文教材中的出现时断时续?今天我们如何通过语文教材使更多的青少年(包括境外华语地区的青少年)了解、热爱<红楼梦>?这是本文要探讨的问题.
…… 相似文献
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王谨 《北京宣武红旗业余大学学报》2004,(2):16-17
一个星期六的下午，我坐在电视机前随意地调换着电视频道，凤凰卫视中文台《大红鹰·世纪大讲堂一人物访谈》节目正在播放，内容是北京大学光华管理学院的副院长、北京大学的校长助理张维迎教授谈“大学的治理与改革”。我被张教授所谈论的话题深深吸引。 相似文献
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黄中军 《北京宣武红旗业余大学学报》2005,(2):19-19
2．Curious as Lot’wife像罗德的妻子一样好奇。出自《旧约·创世纪》(th。Old Testament，Genesis)，意思是“好奇心太强”。 相似文献
19.
白宝珠 《北京广播电视大学学报》2001,(1):30-33
繁漪与安娜·卡列尼娜，是两个聪慧美丽的追求个性解放的艺术形象。繁漪出于我国大戏剧家曹禺的话剧《雷雨》，安娜来自俄国文坛巨匠托尔斯泰的长篇小说《安娜·卡列尼娜》。两个典型虽然分属不同国度生活在不同时代，但他们都是社会的叛逆者，她们的悲剧命运有着发人深醒的契合之处，在性格特征上都有着高度的认识价值和审美价值。下面就粗略地比较一下两个形象之间的异中之同和同中之异。 相似文献
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很早就知道阿兰·约翰逊的名字了,我想每一个练跨栏的人,都知道他的名字,就像踢足球的人知道贝利,打篮球的人知遭乔丹那样。 相似文献