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《中小学心理健康教育》2004,(11):11-11
要重视教师心理健康教育工程。各级教育行政部门和学校要把教师心理健康教育作为教师职业道德教育的一个方面,为教师学习心理健康教育知识提供必要的条件。要关心教师的工作、学习和生活, 相似文献
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正2012年12月,教育部召开全国中小学心理健康教育工作会议,印发了《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》。该《纲要》根据当前面临的新形势新任务,在全面总结各地各校实践经验的基础上,对加强中小学心理健康教育提出了工作目标和任务要求,在今后一段时期内,将成为各地各校开展中小学心理健康教育工作的行动指南。俞国良,1963年9月出生于浙江省萧山市。中国人民大学心理研究所所长、教授、博士生导师,《中小学心理健 相似文献
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《基础教育(重庆)》2004,(7):6-7
日前,教育部印发《中小学心理健康教育指导纲要》:这是继1999年教育部印发《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》以后的又一个进一步指导、规划全国中小学心理健康教育工作的重要文件. 相似文献
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中小学公共安全教育指导纲要 总被引:1,自引:0,他引:1
《云南教育》2007,(3)
为进一步加强中小学公共安全教育,培养中小学生的公共安全意识,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,根据义务教育法、未成年人保护法、《国家突发公共事件总体应急预案》及《中小学幼儿园安全管理办法》、《教育系统突发公共事件应急预案》,特制定本纲要。 相似文献
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中小学心理健康教育指导纲要 总被引:4,自引:0,他引:4
《人民教育》2002,(11)
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,在中小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。为了深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及《中共中央办公厅国务院… 相似文献
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中小学心理健康教育指导纲要 总被引:1,自引:0,他引:1
《中小学心理健康教育》2002,(9):4-7
1999年8月13日,教育部颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》。为贯彻这一文件的精神,各级各类教育行政部门及中小学校广泛开展了心理健康教育,并取得了丰硕的成果。为了使中小学心理健康教育工作进一步科学、规范地开展,教育部于今年8月5日特颁布《中小学心理健康教育指导纲要》。相信《纲要》的颁布必将引导中小学心理健康教育工作朝着健康、科学的方向发展。 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(8):13-18
为进一步加强中小学公共安全教育,培养中小学生的公共安全意识,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,根据义务教育法、未成年人保护法、《国家突发公共事件总体应急预案》及《中小学幼儿园安全管理办法》、《教育系统突发公共事件应急预案》,特制定本纲要。[第一段] 相似文献
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随着课程改革的深入推进,北京市十一学校在教育教学组织形式、年级管理模式等方面都发生了较大变化。学校取消行政班后,传统的以班主任为中心的学生管理模式不复存在,取而代之的是以导师、咨询师、教育顾问等为主的分布式领导方式。在这种情况下,虽然没有了传统意义上的班主任,但出现了"人人都是班主任"的全员育人的教育生态。学生有了更多人的关注和陪伴,得到的教育也更加全面、 相似文献
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《基础教育改革动态》2004,(7):19-25
心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容,是推进素质教育的必然要求。为了深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》及《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,切实做好全国中小学心理健康教育实验区工作,进一步规范和促进我市中小学心理健康教育工作的开展,根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要》(以下简称《纲要》),参考其他实验区的经验,特制定本实施意见。 相似文献
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