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吴晓明 《小作家选刊(小学)》2003,(4)
不知有没有听过这样一句话:“如果你真的爱它,那么请给它自由。”是的,约束的爱是狭窄的,自由的爱才是真实的。我爱花,喜欢它的娇艳,喜欢它的多彩。于是折一枝花插在瓶中摆在写字台上。看着它,从花芯到花瓣,都是那么的动人,滴滴的娇翠似乎要流了出来。可是,没几天,叶子枯了,俏丽的花瓣卷缩成一团,慢慢地褪去光泽。花芯黑得可怕,流露得只是一种凄惨的美。我知道它死了,是我的拥有让我失去了它。我再也不去折花了,想看花时,去花坛欣赏它的容颜,嗅它的香气。我仿佛吸到了生命的灵气,也许生命本身就是自由的。爱花,给花自由… 相似文献
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常喜 《北京教育(高教版)》2003,(5)
我是一位教龄只有半年的新教师,从北京师范大学毕业后,来到一所普通中学当了语文教师。虽然学校极小(俗称“小土豆学校”),且只委派了我初一一个班的教学任务,我却不敢小觑,小心翼翼地接过了这个和我一样年轻的班。说着话,一个学期就过去了。虽然教学经验依然欠缺,但教学活动毕竟是参与了不少,多多少少也有了自己的一些看法。我的学校所在的区有一个称号叫“老八”———旨在揭示在历年北京市统考中所处的地位。这里有城内校,更有处在城乡结合部及农村的学校。因此,学生水平参差不齐。学校生源数量上也相去甚远———市内校不少… 相似文献
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向晴 《小学生之友(智力探索版)》2002,(10)
王佳骏小档案生日:1991年2月8日爱好:球类运动最高兴的事:获奖后,在南昌必胜客吃比萨饼(尽管当时没吃饱)最难过的事:天鹅没看清楚就飞走了最喜欢的一句话:为中华之崛起而读书目前最想做的事:去体校减肥巫煜婷小档案生日:1990年7月30日爱好:唱歌、旅游最高兴的事:第一次看到那么多的天鹅最大的理想:成为一名生物学家最喜欢的一句话:知识就是力量冬天去赛城湖观鸟两个五年级的学生,通过自己的观察研究,以《赛城湖为何变成天鹅湖》为题,合写了一篇长约5000字的论文,获得全省青少年科技创新大赛一等奖并获得… 相似文献
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前几天,我的一个朋友打电话说他的电脑出了问题,请我帮忙。他说在上网的时候,通过相关链接无意中点击了一个网站,却接连出现了多个窗口,有的窗口怎么也关不了,而且在每次开机或重新启动后,都会自动弹出多个这样的浏览器窗口,还在桌面上送上几个不堪入目的快捷方式。我听后欣然应允,想来这些问题对我来说应该是小Case。根据以往的经验,我首先从“开始→程序→附件→系统工具→系统信息”打开“系统信息”窗口,然后点击“工具”菜单并打开“系统配置实用程序”,在打开的“系统配置实用程序”中点击“启动”按钮,把所示网址前选… 相似文献
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宋娇 《中学生阅读(初中版)》2003,(7)
我不说,我只会沉默。从小就学会了自我安慰,感受孤独,我无奈,我痛苦,但是我不说。家是一个怎样的概念,我不懂;父爱是何等的温暖,我不知。只记得童年没有欢快的笑声,没有五彩的风筝,没有温馨的记忆,没有爸爸、妈妈共同牵手度过的快乐时光。记忆中总是泪水冲走了欢笑。我不懂,没有爱,怎么组成家。自己或许真的很讨人烦,从小爸爸就不疼爱我,记忆中只有妈妈关爱的话语。“战火”总是弥漫在没有支点的家。从我记忆的匣子开始收录生活中的音符,从我刚刚懂得亲情的温暖有多么重要,爸爸的打骂、妈妈的哭泣,就震撼了我幼小的心田。… 相似文献
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余自慧 《小星星(作文100分)》2002,(24)
我多么想我的妈妈,白天和夜里都想,在梦中看见了妈妈,她回来了我是多么的高兴啊!我朝妈妈跑去双手抱住妈妈的腿,“哇哇”地大哭起来:“妈妈,你咋才回来,我多么想念您啊!”妈妈用温柔的手,抚摸着我的头,笑着说:“傻孩子,我不是回来了吗?”妈妈用衣袖子擦去了我的泪水接着说:“慧慧,你一定要好好读书现在没有文化不行,知道吗?妈妈把一切希望都寄托在你的身上了。你一定要好好读书,为爸爸妈妈争气呀……”我醒来时,想起妈妈对我说过的一些话,“慧慧,你要好好读书,要做一个有用的人。这是我对你的期望。”想到这里,我决… 相似文献
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孙宁 《小作家选刊(小学)》2002,(12)
4岁以前的我,总会不自觉想做一名男生,想跟着他们在绿茵场上奔跑,在篮球架下飞驰。我总会想尽一切办法使自己变得更像男生。我不习惯女生们聚在一起叽叽喳喳地议南北对抗赛论一些无关痛痒的小事,也不喜欢看见女生流泪的样子,我会觉得很幼稚。总之,我想做男生……当道路两旁的柳树再一次绿起来,当公园的小船再一次多起来,当周围的天气再一次暖起来的时候,我已经不再是以前的我了,我迎来了我的第15个生日。这时,我才渐渐地发现,原来,以前的我与男生根本就不同,我仍然保持着一名女生的形象。只不过比她们多了一点点“坚强”,少… 相似文献
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当时光跃进柳如烟的春季,绿如墨的夏季,转眼跨进殷实丰硕的秋的门坎时,教师们又骄傲地来到生命旅程中的一处加油站———教师节。我幸福,因为我是节日的主人。当我走出师范的校门,踏进小学校园时,洋洋得意之态流于步履,“我终于当老师了。”第一次走上讲台,一声“同学们好”还带着几份抖颤,而孩子们却大声地、整齐地应出“老师,您好。”聆听纯洁的童声,我感到幸福,眼里盈满泪花,我怎么一下子竟拥有了五十八名学生,可这是事实呀。是我的选择给予我这份幸福的拥有。我用心去创造这种幸福,也尽情地享受着这种幸福。我教孩子们读… 相似文献
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