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张品成 《中学生读写(初中)》2006,(11):10-13
他们走了六天,天还是那天,地还是那地,连脚边的草和花都没点变化,气候还是那么反复无常.一会儿风呀雨的,一会儿阳光灿烂,一会儿酷暑,一会儿又坠入冰天雪地……一切都像才入草地的第一天。 相似文献
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周朱婷 《全国优秀作文选(高中)》2014,(9):32-32
小雨点被雷公公吵醒了,它兴奋地爬出乌云被子,在风中快乐地奔跑,奔向大地。小雨点一会儿跑到屋顶上写字,一会儿跑到大树上玩蹦床,一会儿跑到车顶上弹琴,一会儿跑到雨伞上滑滑梯,一会儿又跑到水洼里打地鼠……真是调皮的小雨点! 相似文献
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请听讲
小朋友,你一定注意过云彩吧!云彩像个会千变万化的精灵一般,一会儿像个胖娃娃,一会儿像只大恐(kǒng)龙,一会儿像匹马,一会儿像只鸟…… 相似文献
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王玉荣 《中小学班主任谋略》2004,(3):38-39
我班有个“多动症”,上课安静不了5分钟,嘴里不停地嚼着121香糖。一会儿玩玩文具盒,一会儿拧拧钢笔盖儿,一会儿抠抠手,一会儿拽拽衣襟,一会儿在书上乱写乱画,一会儿撕点儿碎纸屑吹着玩,一会儿又顾自回头去拿后边同学的东西……“多动症”不会正向坐着,他侧坐,一只腿还要高高 相似文献
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第二天,楼下一做幼儿教师的邻居来到王闹家,手里还牵着个三岁小丫。小丫一点儿也不安分,一会儿在王闹桌上乱抓,一会儿要沙发上摆着的大个儿丑娃,一会儿缠着王闹给她讲故事…… 相似文献
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周奕生 《数学学习与研究(教研版)》2005,(1):32-33
学完《有理数》后,恰逢周末,老师布置同学们预习《整式的加减》,小灵通打开课本,走马观花似的看了一遍.没过多久,他便迷迷糊糊地睡着了…… 相似文献
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实施新课程后,教师教学行为发生了显著的变化。但也出现了这样的情况:课堂教学过程中,教师为了表现“新课程的理念”,一会儿是新闻发布会,一会儿是小品表演,一会儿是案例分析,一会儿是观点陈述,小辩论,小讨论……令人目不暇接,眼花缭乱。而大部分学生像棋盘里的棋子,受教师操纵,按照教师预先的安排被动学习。在这样的课堂教学中,学生究竟收获了什么,不得不引起我们的思考。 相似文献
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叶琪 《初中生世界(初三物理版)》2011,(26)
记得妈妈常常在厨房里忙个不停;记得爸爸常常在公司和家之间来回奔波;记得爷爷常常是一会儿劈柴一会儿又要照顾灶里的柴火;记得奶奶常常在傍晚时一边挑着一大担花生在乡村的泥路上晃动着身躯往家走,一边还嘴里叨咕着家里的鸡生了多少只蛋;记得…… 相似文献
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孙玥 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(1):13-14
我是一片小小的云,我的家住在那蓝蓝的天空上,那儿无边无际,可大了!
我是一个"百变公主",变幻莫测.我一会儿变成可爱的兔子,一会儿变成活泼的松鼠,一会儿又变成机灵的小猫………… 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2007,(3)
胖胖的爸爸给他检查家庭作用“一会儿……一会儿……”造句。胖写道“:我上课的时候一会儿唱一会儿跳舞。”小孩子不要撒谎,是什么就是什么,要实事求是!我上课的时候一会儿打磕睡,一会儿玩文具。这回我可没撒谎!我可没撒谎$小樱桃卡通公司~~ 相似文献
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蔡简 《少年作文辅导(中学版)》2003,(Z2)
今天上语文课的时候,语文老师在黑板上画了一个圆,说:“你们看见这个圆,知道它是什么吗?”我想了想,连忙站起来说:“老师,是地球吧?”老师笑着点了点头。小明站起来说:“是泡泡吧?”红红说:“是足球!”……过了一会儿,老师又问:“同学们还想到了什么?”王洁站起来回答:“我们在操场上吹泡泡,泡泡一会儿大,一会儿小,一会儿又不见了。同学们吹着,笑着,玩得可开心啦!”我也大声说:“中国的足球队员团结一心,终于走向了世界!”老师连声说:“同学们想得真好!”同学们都纷纷发言……这真是一堂有趣的语文课。评语这是… 相似文献
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那是一天下午,只有我一个人在家。闲来无事,我在写字台上发现了一把剃须刀。我便想起了爸爸刮胡子的样子,那可真神气,一会儿刮刮这儿。一会儿弄弄那儿……“我为什么不能刮呢?”我不由得为自己的突发奇想感到自豪。我便大胆地把刮胡刀放在脸上轻轻地刮起来。 相似文献