哈佛大学和耶鲁大学办学理念之比较与启示

哈佛大学和耶鲁大学的办学理念迥然不同,对社会持开放态度,勇于创新,与时俱进,是哈佛大学经久不变的精神追求;而恪守传统,在保守中理性渐进发展,维护自己的独立地位和学术自由,则是耶鲁大学的永恒追求。但在对大学发展的内在逻辑与本质的理解和把握上,哈佛和耶鲁的办学理念存在着不同中之大同:以我为主,走特色发展之路;视学术自由为大学生命;重视大学校长的选聘和教师队伍建设;以高质量的教学和科研服务社会。哈佛大学和耶鲁大学办学理念中的成功经验值得我国高等教育学习、借鉴。     

耶鲁大学的理念与实践及其启示

耶鲁大学作为一所世界著名学府,在办学实践中形成和积累了崇真求实,致力于领袖人才培养、重视本科教育和通识教育、坚守教授治校、学术自由等办学理念。探讨和学习耶鲁大学的理念与实践,对当前我国高校的改革和发展具有重要的意义。     

“光明与真知”——耶鲁大学办学理念探析

耶鲁大学是世界最著名的大学之一。耶鲁大学在长期的发展过程中形成独特而卓越的办学理念:在培养目标方面,秉承精英教育传统,立志为社会培养领袖人才;在学科发展方面,保持特色,追求卓越;在组织管理方面,对外坚持大学自治、对内崇尚学术自由;在发展路径方面,时刻审时度势、力求稳健发展。耶鲁大学的办学理念对我国建设世界一流大学有一定的启示和借鉴意义。     

自由教育理念成就世界一流大学--浅析耶鲁大学的自由教育理念

世界一流大学发展的历史经验表明,要成为一流大学,必须具有独特的办学特色和理念,耶鲁大学便是这方面的成功典范之一.在其长达300余年的发展历程中,耶鲁大学的办学者们一直坚持自己的自由教育理念:传承和发展知识,保护自由探究和言论自由,培养领导者和有思想的公民,开发人类的潜能,为周围的世界提供实现人类进步的机会.自由教育的办学理念成就了耶鲁大学世界一流大学的领先地位.     

耶鲁大学国际化办学理念与策略

在国际化背景下,耶鲁大学围绕创建"全球性大学"的目标颁布实施了《耶鲁国际化:2005-2008年战略新框架》和《2009-2012年国际化战略框架与行动计划》,从而在师生流动、课程、科研等方面的国际化发展中取得了很大的成就。耶鲁大学的国际化办学理念与策略为其他大学提供了借鉴。     

耶鲁大学的当代辉煌与理查德·莱文校长办学思想研究

耶鲁大学莱文校长是任期最长、作风朴实、凝聚力最强的美国大学校长的代表。自1993年上任至今,他在坚守耶鲁大学核心价值观的前提下,对学校进行了全方位改革,矢志创新,追求卓越:改善大学内部环境,吸引世界各地优秀人才;以募捐与基金投资为突破口,谋求大学可持续发展;承担社会责任,与所处城市纽.黑文实现互利共赢;借全球性大学建设之机,将国际化实践推向高端。耶鲁大学的办学理念和莱文校长的卓越领导能力,将为我国建设高水平大学和提高大学校长领导能力提供良好的借鉴。     

浅谈耶鲁大学雷文校长的办学理念

耶鲁大学能取得今日的辉煌成就主要得益于历任校长办学理念的正确引导。而一些经典的办学理念都是通过校长的教育思想和行为来呈现的。在耶鲁大学300多年的发展历程中,一些卓越的校长在一定程度上决定了耶鲁的发展方向。现任耶鲁大学雷文（Richard C.Levin）校长自1993年上任以来,是美国常春藤大学校长中任期最长的一个,他不但是一位卓越的大学管理者,同时也是一位经济学家、全球主义者,致力于把耶鲁推向全球化大学的建设。通过研究雷文校长的办学理念,可为我国大学校长提供一定的启示。     

发展科学的大学理念传承积极的大学精神

本文讨论了当前现代高等教育中的热点问题,即什么是大学精神、大学理念、办学理念、办学特色等基本概念及其相互关系,根据这些基本概念的定义,分析了四川理工学院的办学历程,提出了该学院的大学精神、大学理念、办学理念和办学特色.     

发展科学的大学理念 传承积极的大学精神

本文讨论了当前现代高等教育中的热点问题,即什么是大学精神、大学理念、办学理念、办学特色等基本概念及其相互关系,根据这些基本概念的定义,分析了四川理工学院的办学历程,提出了该学院的大学精神、大学理念、办学理念和办学特色。     

浅论办学理念

办学理念既是一种思想,又是一种能力,更是一种精神,是对学校独特文化和个性的概括和提升过程。准确理解什么是办学理念、办学理念如何形成、怎样找准适合自己学校发展的办学理念等问题,有助于将学校办成"四园",即"健康发展的学园,培养人才的校园,精神文明的家园,陶冶情操的花园"。     

耶鲁大学雷文校长的治校理念

大学校长的治校理念对于大学的进步与发展具有决定性作用.耶鲁大学现任校长雷文教授被公认是美国高等教育的杰出领导者之一,其治校理念主要有:校长职业化思想、秉承通识教育理念、创建全球性大学.     

从耶鲁大学的金融危机政策看大学价值原则

2008年的金融风暴导致耶鲁大学的财政预算出现赤字,迫使耶鲁大学做出战略调整,削减其他成本费用,延缓项目实施,力保人才成本支出.这些举措的推出,昭示了作为世界一流大学的耶鲁大学的基本价值原则和办学理念,即视教师质量、学生入学和自由稳定的学术环境为大学生命之源.     

“依法治校”是必由之路

依法治校,既彰显了和谐社会中高等教育办学管理上"民生法治"的精神和理念,又是现代高校突出办学特色、谋求更大发展的必经之路。依法治校是高等教育领域中"民生法治"的具体体现。和谐社会以民生为本,现代法治与民生问题息息相关,近年来,作为社会民生问题之一,高等教育领域的"民生法治"问题日益突出。高等教育管     

析论校长的办学理念与学校的办学理念

校长办学理念是学校办学理念的核心组成部分,但校长的办学理念并不是学校办学理念的全部;校长办学理念的发展变化是学校办学理念发展变化的源动力,但学校办学理念具有独立的稳定性与发展性,不会随任何一位校长办学理念的改变而任意改变。只有厘清二者内涵,理顺二者关系,才能在办学实践中有效地通过办学理念引领学校的科学发展。     

校训:解读师范办学理念与传统的钥匙

师范校训是一种赋予师范学校以生命、品格与范型并深刻体现其办学旨归、治学传统、文化底蕴、、团体精神、社会责任和学校个性化特色的校园精神文化形态.作为一种文化符号,校训是学校文化传统的浓缩与办学理念的凝练与沉淀;作为一种精神追求,校训是学校办学理念与灵魂的具体化;作为一种办学目标,校训是师生共同愿景的精炼概括;作为一种"座右铭",校训是师生共同的精神规范与价值取向.因此,了解师范校训,就可以触摸其核心的灵魂和特质;解读师范校训,就是打开师范学校办学理念与传统特色研究之门的钥匙.     

耶鲁大学研究：历史与现状

文中对耶鲁大学的研究涉及历史研究与问题研究两个维度。历史研究关注耶鲁大学从创立到变革、重组的背景和动因,以及其领先世界的发展轨迹。问题研究着重分析理念与精神、政策与管理、特色与文化等方面在耶鲁成为世界一流大学进程中的作用与影响。     

耶鲁大学的“精神家园”——住宿学院详述

耶鲁大学的住宿学院将学生的学习与生活融为一体,是西方大学所推崇的一种高校学生管理方式。耶鲁大学的住宿学院不仅为学生的住宿生活提供便利,体现了以学生为本的思想,更发挥住宿的隐性教育功能,寓学习于生活,使学生在住宿学院的学习和生活中传承及凝结了耶鲁大学忠诚团结的"耶鲁精神"。     

论耶鲁大学的自由精神

耶鲁大学始终坚守着独特的自由教育理念,在保守中维护自由,忠于教育,唯真理至上,为其他大学树立了自由教育的光辉典范.本文从其自由教育的表现和实质进行论述,探讨其"绝对自由"的精神,并分析了其对高等教育发展的启示.     

当前校训问题检视与应然追求

当前中小学校训内容雷同化、口号化,形式单一化、模式化等现象相当严重,流于一般而缺乏个性、流于形式而缺乏灵魂。究其原因,主要是学校办学理念与精神的缺失。校训是基于学校文化传统的办学理念与应然的价值追求。作为学校文化符号,校训应是学校传统的浓缩与办学理念的凝练;作为学校精神追求,校训应是办学理念与灵魂的具体化;作为学校办学目标,校训应是师生共同愿景的精练概括;作为学校座右铭,校训应是师生共同的精神规范与价值取向。     

略议高职办学理念

办学理念是教育价值取向的集中体现,影响办学态度、办学方式、办学策略以致整个办学行为,是一所学校的精神和灵魂。文中结合海南职业技术学院的办学实践,就高职办学理念进行初步探讨。