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相似文献
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随便走到哪里,大自然都是美丽的。但我还是喜欢故乡的山,故乡的水哩。还是远在宝岛台湾的时候,还是早在三十年前青春的岁月,我就常常思念海峡对岸我故乡的那座无名的小山了。而特别使我难忘的,是山顶上的那株古  相似文献   

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这是一篇绝妙的小说精品。文章写作上有鲜明的特点,其一是人物形象极为鲜明。  相似文献   

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《两条路》是一篇劝喻性散文,短小精悍不足千字,却蕴含了深刻的人生哲理。全文可分为梦境、惊醒和规劝三个部分。梦中的幻象是全文的主要内容,写一个垂暮之年的老人的悔恨。作者运用极其巧妙的时光逆流的方法:老年一青年一幼年的回忆,表现了老人对自己虚度年华的追悔。这个六旬老人即将走  相似文献   

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三月花还没有开,人们嗅不到花香,只是马路上融化了积雪的泥泞干起来。天空打起朦胧的多有春意的云彩;暖风如轻纱一般浮动在街道上,院子里。春末了,关外的人们才知道春来。春是来了,街头的白杨树蹿着芽,拖马车的马冒着  相似文献   

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与郁达夫、冰心等同时代的作家相比,萧红没有深厚的家学积累,也没有游学西方的经历,而这一切,反而使得她的散文文字朴素,情感真挚,不事修饰,一切语言像是从心田里自然流出,在20世纪30年代的文坛占据了重要一席。萧红散文,有许多是有自叙性质的,取材于自身经历,抒写个人的悲欢,即便是以他人为主人公,也总带有自己的影子。一些描写市井风情的小散文,更带有整个时代的印记。《春意挂上了树梢》,苏教版高中语文选修教材收有此篇,描写当春天来临时,作者在哈尔滨大街的所见所想,清新明快的文字中有着深刻的揭露和淡淡的哀愁。阅读时要结合当时的时代背景细细体会。  相似文献   

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三月花还没有开,人们嗅不到花香,只是马路上融化了积雪的泥泞干起来。天空打起朦胧的多有春意的云彩;暖风如轻纱一般浮动在街道上,院子里。春末了,关外的人们才知道春来。春是来了,街头的白杨树蹿着芽,拖马车的马冒着气,马车夫们的大毡靴也不见了.行人道上外国女人的脚又从长筒套鞋里显现出来。  相似文献   

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夜的街,树枝上嫩绿的芽子看不见,是冬天吧?是秋天吧?但快乐的人们,不问四季总是快乐;哀哭的人们,不问四季也总是哀哭!三月花还没有开,人们嗅不到花香,只是马路上融化了积雪的泥泞干起来。天空打起朦胧的多有春意的云彩;暖风如轻纱  相似文献   

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身)豁嫌黔鹭翌凳篡撇︸摹听_小树在说天地妈妈真好纂黔麒默月芽儿挂在树梢抿(mTn)着小_嘴…翅颧看着刁牛树在睡誉馨翼撇巍囊薰瀚攫爵馨翼戴慈熟葱终酬月牙儿挂在树梢@李鸿笙  相似文献   

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三月,花还没有开,人们嗅不到花香,只是马路上融化了积雪的泥泞干起来。天空打起朦胧的多有春意的云彩;暖风和轻纱一般浮动在街道上,院子里。①春未了,关外的人们才知道春来。春是来了,街头的白杨树蹿着芽,拖马车的马冒着气,马车夫们的大毡靴也不见了,行人道上外国女人的脚又从长统套鞋里显现出来。笑声,见面打招呼声,  相似文献   

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马纪 《青少年日记》2009,(11):22-22
坐在窗户旁边看晃动着的树梢,突然有人问我:“朋友是什么样的?”一句话使我愕然了,一时间竞回答不上来,究竟朋友是什么?是每天有说有笑,打打闹闹的一群伙伴?还是同窗同舍同甘苦的校友?除了简单的学习外,发现自己的生活和所想的“朋友的生活”千里之外。  相似文献   

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<正>萧红是二十世纪三十年代,非常有才华而又命运悲苦的女作家,被誉为"民国四大才女"之一。我眼里的萧红,是坚强和倔强的,也是多才与多情的。她的文字,冷气森森却又炽烈真挚。今年是萧红诞辰105周年,我选择《春意挂上了树梢》这篇文章也是为了向萧红致敬。希望通过这一篇《春意挂上了树梢》,让学生了解萧红散文的一些特点,了解萧红冷冷文字下强烈的情感,那悲天悯人的善良和民族意识。倘  相似文献   

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在教师自我素养的提升中,坚守对语文的理想与信仰,打造有品质的课堂。用最质朴原始的方式走近一位颠沛流离、饱受悲苦的作家和一篇人物鲜明、构思精巧的短文。回归语文课堂本真,感受语言和文学真正的魅力。  相似文献   

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"一千个读者就有一千个哈姆雷特"。关于《风筝》一文的主旨:有人说是表现兄弟情深;有人说体现作者自我解剖的精神;有人说批判了我国封建教育思想的落后;还有人说批判了封建思想和封建家长制对孩子精  相似文献   

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李鸿笙 《小朋友》2004,(3):2004
月芽儿挂在树梢像一只小耳朵听小树在说大地妈妈真好月芽儿挂在树梢抿着小嘴儿看着小树在睡露出了微笑月芽儿挂在树梢风儿轻轻地摇无声的风铃梦中敲月芽儿挂在树梢像一把弯弯的镰刀收割小树的童谣月芽儿挂在树梢@李鸿笙  相似文献   

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一花一世界,花草树木,飞禽走兽,这些自然之物或许本无情感,然而透过人类的眼睛,我们看到了五彩斑斓的世界。欧阳修说得不错:“人生自是有情痴,此恨不关风与月。”我们看到的种种,其实与风月无关,我们看到的,其实是我们自己的心。  相似文献   

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<正>【设计理念】《春意挂上了树梢》是《现代散文选读》中"是什么使我们感动"这一专题的一篇散文,文本渗透了作家萧红对特定时代特定环境的社会人生的深度思考。因是选修课教学,所以要充分突出学生的自主性。一、沟通,让学生发现和提出问题教学是一个师生沟通与合作的过程,也是师生在沟通合作中共同成长的过程。沟通主要通过教师与学生之间、师生与文本之间、教学者与作者之间的对话来实现。  相似文献   

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"文本细读"这个词多年来逐步进入课堂教学的话语系统,并占据核心关键词的位置,表现出教师对语文学科的高层次追求,对文本语言文字的重新审视。笔者所理解的文本细读,要有一种从容的心态,慢慢读,细细品;要有一种智慧的眼光,从一个字读懂千字文、由一个词感悟万言书;是一种从字词走进文本,融入生命体验,从狭隘走向开放,从单一走向多元,从认知走向体验的一种阅读方式。以萧红的《春意挂上了树梢》为例,谈谈文本细读的策略和方法。  相似文献   

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