流星菜园

从前在一个村庄里,有一片很大的菜园。菜园里的人们一天到晚耕种不辍,由于日光充足,水土污染又少,种出来的庄稼特别好吃所以大家都很富裕。这片菜园里有四个最富的农民。稻民四:生在专种水稻的世家,世代研究种植当地特产“桃花米”,因为种得好而被尊称为“种水稻的农民”,简称“稻民”。“稻民”家从在菜园定居开始,到了“稻民四”这里已经     

流星菜园

序章:在那遥远的地方,有一片很大的菜园.菜园里的人们每天耕种不辍.由于日光充足,水土污染较少,种出的瓜果蔬菜特别好吃,人人生活富裕.     

流星菜园

序章：在那遥远的地方，有一片很大的菜园。菜园里的人们每天耕种不辍。由于日光充足，水土污染较少，种出的瓜果蔬菜特别好吃，人人生活富裕。     

年年依旧的菜园

<正>外祖母家有一片很大很大的菜园。春天一到,最先种上的是菠菜、生菜和白菜,之后种香菜、水萝卜和土豆,再之后种那些爬蔓的植物:豆角、倭瓜、黄瓜等。当然,如果弄到茄子秧、柿子秧、辣椒秧,它们也一定会被恰到好处地栽种在园子里,那时候菜园中的蔬菜品种可就丰富多了。外祖母对外祖父说:“你去给园子锄锄草。”     

现代文综合演练

(一)阅读下文。完成1—5题年年依旧的菜园迟子，建外祖母有一片很大很大的菜园。春天一到，最先种上的是菠菜、生菜和白菜，之后种香菜、水萝卜和土豆，再之后种那些爬蔓的植物：豆角、倭瓜、黄瓜等。当然，如果弄到茄子秧、柿子秧、辣椒秧，它们也一定会被恰到好处地栽种在院子里，那时候菜园中的蔬菜品种可丰富多彩了。     

年年依旧的菜园

外祖母家有一片很大很大的菜园。春天一到,最先种上的是菠菜、生菜和白菜,之后种香菜、水萝卜和土豆,再之后种那些爬蔓的植物：豆角、倭瓜、黄瓜等。当然。如果弄到茄子秧、柿子秧、辣椒秧,它们也一定会被恰到好处地栽种在园子里,那时候菜园中的蔬菜品种可就丰富多了。     

《年年依旧的菜园》阅读训练

外祖母家有一片很大很大的菜园。春天一到．最先种上的是菠菜、生菜和白菜．之后种香菜、水萝卜和土豆，再之后种那些爬蔓的植物：豆角、倭瓜、黄瓜等。当然．如果弄到茄子秧、柿子秧、辣椒秧，它们也一定会被恰到好处地栽种在院子里．那时候菜园中的蔬菜品种可就丰富多彩了。     

苦瓜

姥姥家有一个小菜园,里面种着各种各样的蔬菜。一到春天,菜园里一片翠绿,那里就成了我调皮捣蛋的天地。在菜园一个不起眼的角落,我发现了几棵小芽,嫩嫩的,仿佛是细纱包着一团绿水。这是我从来不知道的蔬菜。我兴奋的跑     

花椒树

去年,我和爷爷回了一趟老家,在老家的菜园里看到了许多蔬菜和树木,其中就有种在菜园边上的花椒树。一开始,我不认识花椒树,就好奇地摘了一片叶子尝了尝。"哎呀,太麻啦!"原来这种树的叶子是麻的。根据这个特点,我给这棵树起了个名字,叫"麻叶树"。     

爷爷的菜园

<正>爷爷家门口有一大片菜园。清晨,小鸟在菜园里啁啾,温暖的阳光洒下来,翠色欲滴的蔬菜叶上挂着晶莹透亮的露珠儿。五颜六色的蔬菜精神抖擞,菜园里一片生机勃勃。瞧,紫茄子身披发亮的紫袍,头上还戴着一顶绅士帽。咦,帽顶上怎么还有一根绳子？是在学习古人“悬梁刺股”吗？绿茄子大腹便便,懒洋洋地望着下面,哦,你是在欣赏红薯藤妹妹的优美舞姿吧。     

童年多么甜

我的童年是在山村乡野中度过的。五六月间,菜园地里,丝瓜藤、南瓜藤爬上了篱笆,一朵朵大大小小的瓜花开在藤上,美了一片菜园。花开的时候,逗来了许多蝴蝶、小金蜂、蜻蜒。它们飞上飞下,飞来飞去,简直像城里的闹市。望见这些小精灵,我们这群童年伙伴,个个心里快活,     

小田鼠的菜园

在大森林里住着一只勤劳的小田鼠——嘟比,在嘟比的房前有一片菜园。勤劳的嘟比每天都要给菜园里的蔬菜松土、浇水,不论是下雨还是刮风都从不间     

浅谈《父亲的菜园》的教学

<正>《父亲的菜园》记叙了父亲在一片荒凉的山坡上开垦一块土地,使它成为"我家"菜园的事,表现了父亲勤劳、坚毅的品质,体现出作者对父亲、对土地深厚的感情。教学时应抓住这一主题引导学生走进文本,与文本对话。一、明确目标,抓住重点课文通过对父亲言行的具体描写,表现父亲热爱劳动的品质。引导学生从描写父亲开垦菜园言行的词句中体会父亲勤劳、坚毅的品质,感受父亲对劳动、对土地的爱是教学重点。体会父亲在荒     

菜园里

小葱青青细又长丝瓜身穿绿衣裳南瓜高高打灯笼芋头地下捉迷藏竹笋穿着千层衣蘑菇像座小亭子五颜六色真好看菜园一片好风光菜园里@陈紫龙$长沙市高新博才学校     

姥爷的小菜园

姥爷东屋后面有一片空地,姥爷把它开辟成了一个小菜园。     

“可怖石”变成“开路石”

《父亲的菜园》(人教版四年级下册)是一篇略读课文,记叙了父亲在一片荒凉的山坡上开垦一块土地,使它成为"我家"菜园的事,表现了父亲勤劳、坚毅的品质。按照略读课文的自读提示,我让学生按要求自学:1.自学生字新词,读通课文;2.画出父亲     

老屋叙怀

老屋很大。八间瓦屋连成一排占了很大一块地方 ,屋后有一片果林 ,屋旁有竹林、菜园 ,甚至连晒谷场也有两个 ,这一切 ,现在在我看来 ,近乎是天堂一样的环境的。其实算是大惊小怪了 ,凡是山村里 ,这样的屋子并不少见。我一直把她当成心中的一片城堡 ,只因为我的快乐 ,我的纯真曾经毫无掩饰地在这里演绎过。靠山的地方水总特别清 ,村子里就有不少这样的池塘 ,小时候 ,总喜欢跟在奶奶后边去池塘洗衣服 ,在小路上不紧不慢地走着 ,任奶奶心急如焚地催也无动于衷 ,俨然一个淑女出门处变不惊的神态。尽管每次去洗衣服 ,我总怀着难以言状的快乐 ,可每…     

家访治好了小孙涛的‘野’病

孙涛,一双大而有神的眼睛,忽闪忽闪似乎有许多疑问。他以聪明活泼赢得了老师的喜爱。但是让我头痛的是,他对小朋友稍不满意便挥拳相向,不知用小拳头治服了多少“手下败将”。教师的耐心教诲,换来的只是暂时收敛。是什么原因使这孩子这样野?为此我踏上了家访之途。一阵淡淡的香椿味随风而来,跃入眼帘的是一片郁郁葱葱的小菜园。这城市中难得一见的菜园被主     

外婆家的菜园

秋天来了,各种鲜嫩的蔬菜瓜果进入我家的厨房。我想起了外婆家的菜园。外婆家的菜园在楼顶上。为了打发休闲的时光,外婆挑了许多泥土到楼顶上,开辟了一大片地方做菜园。外婆买来各种各样     

《父亲的菜园》教学设计（人教版国标本四年级下册）

教学过程 一、谈话导入,读题质疑 1．启发谈话：同学们,见过菜园吗？知道菜园是作什么用的吗？今天我们就去一个菜园看看。这是谁的菜园呢？（板书课题：父亲的菜园。）2．质疑为什么说菜园是父亲的？父亲的菜园里都有些什么？