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教育部启动“一村一名大学生计划”教育部副部长吴启迪日前宣布:教育部决定启动“一村一名大学生计划”,通过现代远程开放教育方式,将高等教育延伸到农村,尽快为农村第一线培养一批“留得住、用得上”的技术和管理人才。     

无可回避

教育部日前宣布启动“一村一名大学生计划”,通过现代远程开放教育方式,将高等教育延伸到农村,尽快为农村第一线培养一批“留得住、用得上”的技术和管理人才,使他们成为发展农村经济和农业生产的带头人、农村科技致富带头人和发展农村先进文化的带头人,从而推动农民增收和农村社会、经济的发展。此举立即引起了颇为强烈的社会反响,众说纷纭。叫好者认为这个计划“明确切实可行”,是“为农村撒播的星星之火”;有人则认为虽然其初衷“无可置疑”,但各种障碍使得计划“前景堪忧”;也有人直言不讳地称这个计划是个“大泡沫”,只是有关部门“作…     

山西电大"一村一名大学生计划"的实践与思考

“一村一名大学生计划”是教育部发展农村高等教育的一项新的举措.山西电大在开展教育部“一村一名大学生计划”试点工作中,结合省情,立足服务“三农”,将高等职业教育延伸到县及乡镇,把电大办到了农民的家门口,使农民真正得到实惠.     

《实用文体写作知识》课程教学改革初探

“一村一名大学生计划”（以下简称“一村一”）,是教育部、中央电大组织实施的面向农业、面向农村、面向农民的远程高等教育试验,是通过远程开放教育形式为农民提供“学得到,用得好”的实用技术和高等教育,为农村培养“用得上,留得住”的人才。教育部副部长吴启迪在“一村一名大学生计划”启动仪式上的讲话中指出,     

大学生村官参与“一村一”远程教学机制的探究——山西电大“一村一名大学生计划”教学实践思考

大学生村官是选聘到农村基层任职的优秀高校毕业生;“一村一名大学生计划”是提升农村基层干部的学历层次和文化素养,为农村培养留得住、用得上的人才的农村远程高等教育项目。大学生村官参与“一村一名大学生计划”教学过程,外来大学生村官和本土村官大学生相互助力、“肩并肩、双学促发展”,对提升“一村一”教学质量和教学支持服务体系,构建适合山西农村远程教育模式具有深远的现实意义。     

实施"一村一名大学生计划"拓宽农村职业教育新途径

发展农村职业技术教育,提高农民素质是从根本上解决“三农”问题的关键之一。教育部推行的“一村一名大学生计划”,是探索利用现代远程教育技术手段,将农村职业技术教育提高到高等教育层次的一种新的人才培养模式。实施“一村一名大学生计划”,能够进一步拓宽农村人力资源开发的新途径,为农村培养出大批实用的管理和技术人才。     

广角

博览名词:“一村一名大学生计划”教育部决定启动“一村一名大学生计划”,尽快为农村第一线培养一批“留得住、用得上”的技术和管理人才。“一村一名大学生计划”是通过中央广播电视大学及全国广播电视大学系统,并集成全国农业高校和相关高校优质教育资源及实用技术课件,采用广播、电视、卫星、互联网等现代远程教育技术手段,利用全国各远程教育站点,将高等教育输送到县和中心乡镇的学习点。在农村以中央广播电视大学的高职教育为主,每年每村招收培养一名大学生,为农村地区培养高等职业技术教育层次的实用科技人才和管理人才。     

教育部启动“一村一名大学生计划”

“一村一名大学生计划”是教育部发展农村高等教育的一项新的举措。教育部将本着“合理建设、相互配合、资源共享、农民受惠”的原则,协调有关部门和单位,积极筹措经费,确保计划得到更好、更快的实施。针对农村成人学习的特点,教育部将为实施“一村一名大学生计划”制定专门的政策。计划单列,注册入学,不转户口,就地上学,自主学习,累计学分,修满规定的学分可颁发国家承认的学历文凭。中央广播电视大学是“一村一名大学生计划”的主要实施单位。中央电大计划2004年7月开始招生,5年累计注册学生达20万以上。中央电大计划在两年时间内逐步提供…     

中央电大将开展“一村一”优秀教学点和优秀工作者评选活动

为进一步推进教育部"一村一名大学生计划"试点工作,中央电大决定开展"一村一名大学生计划"试点优秀教学点和优秀工作者评选活动。     

"一村一名大学生计划"生源分析及探讨——以河南广播电视大学为例

“一村一名大学生计划”是教育部为落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》,服务“三农”和农村经济发展的一个远程教育项目。项目由中央广播电视大学依托全国广播电视大学系统．通过现代远程开放教育的形式实施。河南广播电视大学承担着“一村一名大学生计划”项目在河南的实施工作。为了探索适合河南省“一村一名大学生计划”项目的招生、教学模式,本文通过对我省2008年春季以来三季“一村一名大学生计划”项目生源的专业、年龄、性别、来源、学历结构进行了统计和分析。从办学中存在的问题进行了思考、分析和探讨。     

“一村一名大学生计划”生源分析及探讨——以河南广播电视大学为例

“一村一名大学生计划”是教育部为落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》,服务“三农”和农村经济发展的一个远程教育项目。项目由中央广播电视大学依托全国广播电视大学系统．通过现代远程开放教育的形式实施。河南广播电视大学承担着“一村一名大学生计划”项目在河南的实施工作。为了探索适合河南省“一村一名大学生计划”项目的招生、教学模式,本文通过对我省2008年春季以来三季“一村一名大学生计划”项目生源的专业、年龄、性别、来源、学历结构进行了统计和分析。从办学中存在的问题进行了思考、分析和探讨。     

用远程教育播种希望 助推社会主义新农村建设——历史视野中的广播电视大学(四)

2010年6月,正在就读教育部一村一名大学生计划试点专业的农民大学生、浙江天台小有名气的葡萄大王葛凌腾拿到了他生平的第一个奖学金——中央广播电视大学希望的田     

2004年教育信息化之关键词

其一,下一代互联网。2004年12月25日,国家发改委、教育部等8部委联合宣布,中国第一个下一代互联网主干网CERNET2正式开通,这是世界上规模最大的纯IPv6穴互联网协议第六版雪互联网。其二,一村一名大学生计划。2004年2月20日,教育部决定启动“一村一名大学生计划”,为农村培养一批“留得住、用得上”的农村经济和农业生产的带头人农村科技致富带头人和发展农村先进文化的带头人。其三,无线大学。2004年9月27日,英特尔联手中国教育和科研计算机网穴CERNET雪推出“中国无线大学计划”,以促进中国100所一流大学对于移动计算和无线技术的采…     

博览

政府每年出资10亿元设立国家助学奖学金从今年开始,中央政府每年出资10亿元设立“国家助学奖学金”,583万名在校大学生将享受这一政策的优惠。具体来说,该项奖学金分为国家奖学金和国家助学金两种形式。“国家助学金”面向全国公办全日制普通高校在校本专科学生中的特别贫困家庭学生,每人每月资助150元生活费,每年按10个月发放,资助人数533万人。“国家奖学金”则面向全国公办全日制普通高校在校本专科学生中品学兼优的贫困家庭学生,每人每年资助4000元,资助人数5万人。《国家助学奖学金管理办法》规定:国家助学奖学金按年度申请和评审,每年…     

“一村一名大学生计划”教学创新探讨--以奉化电大为例

“一村一名大学生计划”是教育部推动高等教育向农村延伸,促进社会主义新农村建设的一项重要举措。这种全新的农村人才培养计划的成功有赖于人才培养质量。本文根据“一村一名大学生计划”学员的特点,从创新教学管理、创新教学内容、创新教学方法等方面进行了探讨,提出了人才培养的一些构想。     

假如我是一座桥

桥,这世间最美丽的“彩虹”,在唐人的诗里,宋人的词里,元人的曲里,明清人的小说里,不知出现过几多回。千古名桥．一座座在脑海中闪过,而我却选择了这座普通的桥：假如我是桥,我便作这座姑苏城外的枫桥——     

答读者问

敬爱的编辑同志: 你们好。我是莱阳市沐浴店镇一中的一名学生。最近,我在村里听到这样一种说法,正月出生的人将来要重婚。”我想向你们请教一下,这种说法科不科学? 为什么? 唐克 1996、4、19 唐克同学,你好: 首先我要回答你,“正月出生的人将来要重婚”这一说法是错误的,反科学的。婚姻成功与否,与双方的文化     

行业简讯

“一村一名大学生计划”正式启动 7月12日下午,中央电大在京通过双向视频会议系统举行了教育部“一村一名大学生计划”启动仪式,宣布“一村一名大学生计划”从2004年秋季开始试点,在27所省级电大所属的99个县级电大先期启动,首批计划招生8000人左右。 在北京主会场,教育部副部长吴启迪代表教育部讲话。她强调,首先,各地教育行政部门要密切关注和热情帮助这项计划,要为项目的实施提供一些必要的政策支持和具体条件。其次,广播电视大学要充分发挥系统办学优势,协调运作,充分利用、整合社会各类教育资源,为农村学习者提供尽可能周到、方便、灵活的学习支持服务。第三,试点县级电大也要发挥各自的优势,针对学生的特点积极开展教与学的各项活动,切实保证教学质量。 中央电大党委书记、副校长于云秀在讲话中要求各级电大把这项工作放在学校教学工作的重要地位。     

新常态下农村远程高等职业教育问题与对策研究——以教育部“一村一名大学生计划”为例

在经济发展新常态背景下,我国农民教育、远程教育和职业教育都在潜移默化地适应这种变化.教育部“一村一名大学生计划”是国家开放大学面向农村开展的远程高等职业教育,文章运用调研、访谈、文献、数据分析等研究方法,以教育部“一村一名大学生计划”为例,系统分析了农村远程高等职业教育在办学和教学层面存在的主要问题,建设性地提出农村远程高等职业教育今后应更加明确人才培养目标,创新办学模式,深化教学改革,培育新型职业农民,强化教学研究等对策建议.     

来自祖国的信任与期待——2009年“国家优秀自费留学生奖学金”颁奖活动

2009年“国家优秀自费留学生奖学金”评选结果已揭晓,经过国内专家终审评定,井经教育部批准,共确定2009年“国家优秀自费留学生奖学金”的获奖者是497人,奖金额度是每人5000美元。