来自女儿的“报告”

上初中的女儿,是我的一个“哈勃望远镜”,透过她,做父亲的我可以了解校园百态,以及中学生内心的大千世界……     

来自“一九○”的报告

西子湖畔,一支特殊的队伍——“一九○”报告团,迎着仲秋的金风,离杭赴京了。他们中有少先队员、辅导员,有校长、有德育教育研究人员,还有公司经理、研究所的副所长……这些不同年龄、不同身份、不同职业的人们集合起来一同进京,他们到那里将要报告些什么呢? 报告团中的杭州十一中学校长李同安说:别看大家年龄差距那么大,其实都是“一九○”中队的新、老队员及辅导员,是应北京西城区团委的邀请,前去介绍理想教育经验的。“一九○”,这是怎么一回事?他们是怎样进行理想教育的?我在杭州十一中采访了一些日子,现在又     

农科教“交响曲”——来自长沙县双江乡的报告

马克思用“G”表示价值增殖,但指的是非劳动收入。那么,当代中国农民致富靠什么?请看——     

来自“特种军”的报告

●在我们教育内部,已到了把教学改革摆到优先位置,突出抓好的时候。如今,教育大军正浩浩荡荡转上“素质教育”轨道,请不要忘了发挥教研部门这支“特种军”的作用。     

来自“回国办”的报告

目前,我国在外学习和工作的各类留学人员60多万人,其中已经学成在外工作的有20多万人,由于各种原因,一部分学有所成的人员近期不大可能举家回迁,回国工作,特别是到工作生活条件尚不尽人意的西部地区工作。这是一个不争的事实。但广大海外留学人员身居国外,心系祖国,有报效祖国的愿望,愿意以适合他们的方式为国服务。在“人才战略是第一战略”、“人才资源是第一资源”思想已深入人心的今天,增强人才竞争意识,加大人才工作力度,采取切实可行措施,把吸引优秀留学人才回国工作和创业放到重要的战略位置,是时代对留学人才工作的要求。面对这种现…     

来自课堂的“诊断”报告

课堂教学中存在不少共性的问题，值得关注。1．知识的传授代替了智慧的开启，这种知识本位的教学有悖于教育的旨趣，“智”育与“知”育平行，育“智”理当与育“知”并进。2．“复制”式的教学根深蒂固，弊端多多，“创造”型的教学益处多多，却又步履维艰，对这两种截然不同的教学模式应合理取舍，择善而从。3．一些老师将规范异化为“驯化”，束缚了学生的个性发展，由此造成难以逆转负面效应，而以自由、宽松比拟。     

来自都市“古惑仔”的报告

未成年人是祖国的花朵,代表着未来和希望。然而就在这样一个本应充满朝气的花季群体中,经常可以看到这样一些青少年:他们不爱读书,喜欢奇装异服,耳上钻孔,裤子挖洞,讲“义气”,爱打架,外表古里古怪,脾气喜怒无常。这样一群行为有些“另类”的青少年,社会上一般称为“问题青少年”,在广州和香港等地则被称为“古惑仔”。另类的“古惑仔”“古惑仔”是粤语独有的一个词,本意是指狡猾、精明的人,后来引申为对具有某类怪异行为的青少年的称谓。事实上,“古惑仔”这个群体一直都存在,只不过上世纪八九十年代香港拍摄的一系列“古惑仔”电影出现之…     

渝水涌动“蓝领”潮——来自重庆市技工教育发展的报道

我们正处在发展技工教育的良好时期。如何抓住这个机遇,使技工教育再上新的台阶,这是摆在我们面前的重要选择。今天奉献给读者的这篇报道,它会使我们从一个特定的方面透视我国技工教育当前所面临的形势和尚待完善的方面,以及应采取的措施。我们从这篇报道中还可以借鉴到,在技工教育面向市场的时候,政府综合管理部门如何发挥作用,以利于技工教育更好的发展。各地都有各自的特色,优势往往是不可替代的。关键在于我们如何认清形势,结合自身的实际,不失时机地迎头赶上这个汹涌澎湃的潮流。     

传统农区课堂教学中教育公平的影响因素与对策

课堂教学是教育的实践领域,是实现教育公平的主阵地,从一定意义上来说,课堂教学中教育公平与否直接决定着教育公平的实现程度.影响传统农区课堂教学中教育公平的主要因素有:教师的教育理念、道德水平、教学方法等.解决传统农区课堂教学中教育公平的对策是:建立与教育公平相适应的教育教学理念、改革教学组织形式、提升教师的精神境界.     

来自“达标”运动会上的报告

身体是孩子全面发展的本钱,没有健康良好的身体状态,既要影响孩子的目前的学习,又要影响孩子们今后从事工作。为此,我们的教育方针就是要让孩子们德、智、体全面发展,可惜,在一次“达标”运动会上,我们却看到了一组蹩脚的镜头,从中折射出一个令人担忧的严峻的事实——孩子们身体素质太差了。镜头之一:50米短跑的起跑线上,6位小运动员随着体育老师的“各就各     

来自“红高粱”地上的德育报告

莫言的一篇《红高粱》,使地处山东半岛的高密县这个名不见经传的县份,知名度陡然提高。“红高粱”也因之成了高密的代名词。在这块土地上,广大教育工作者不辞劳苦,辛勤工作,探索出了一条改革和加强德育工作的有效途径,受到了省市领导的充分肯定和多次表彰。下面请看来自职教战线上的报告。     

抛开成长的烦恼——来自“象牙塔”里的报告

时代从来没有放慢发展的脚步，成长的烦恼也是一天天跟进，特别是当代大学生。在就业形势日益严峻的情况下，他们要面对太多的竞争与压力，他们的烦恼越来越多，他们的心情也越来越沉重。接下来让我们来看看究竟是什么让我们的大学生彷徨在美丽的“象牙塔”内不能自拔?作为大学生又该怎样正视这些问题，走出烦恼呢?作为老师又该付诸哪些行动呢?让我们一起来看一下，再思考吧!     

文化课应该让中职生“用得上”——来自一线的报告

用人单位对一线从业者文化知识、学习能力的要求,应成为中职文化课改革的重要参照点,但不能作为唯一的依据。职业是动态的社会现象“用得上”的文化课,指在现实岗位、未来岗位“用得上”。应通过文化课应用模块,为“上岗有优势、转岗有可能、晋升有潜力、学习有基础”服务。     

“慕课”模式对传统教育的冲击与思考

随着Coursera、Udacity和edx三大课程提供商的兴起,全世界的教育格局与模式面临洗牌.作为一种大规模网络在线课程,慕课(MOOC)具有传统教育无可比拟的优势,它给全世界的师生提供了新的契机和可能.随着慕课进入中国,也必然给中国传统教育及在线教育带来冲击和挑战.慕课掀起的是一场学习的革命、教学的革命以及一场波及整个教育领域的革命,值得我们关注和思考.     

网络文化对传统高校管理的冲击与对策

网络信息技术对传统的高校管理形成了巨大冲击,与此相对的网络文化以无形的力量改变着人们的思维方式、价值理念等意识形态领域,也改变着人们的行为方式。该文以网络文化为出发点,从文化视角剖析网络文化对传统高校管理所产生的冲击,并提出相应对策,目的是为网络文化背景下的高校管理者,提供一个新的观察视角。     

大众文化对青少年传统文化继承的冲击与对策

本文主要介绍了青少年传统文化继承的重要性,并进一步介绍了大众文化对青少年传统文化继承的冲击,在文章的最后笔者提出了如何更好地实现青少年传统文化继承的相关对策。     

“大”与“小”:小说的辩证——当下阜阳小说一瞥

阜阳古称"汝阴""颍州",人杰地灵;到了现代的"阜阳"仍然人才辈出。就说小说创作,20世纪60、70年代阜阳有徐瑛,80、90年代有戴厚英,可谓领一时之风骚。然而,时移事往,旧貌已矣,新颜未至,戴厚英之后,阜阳小说在全国,几近寂寂无声。本文以"当下阜阳小说一瞥"来表达自己对当下阜阳小说的一点观察与思考,期待同道一起关注,期待阜阳小说的重新腾飞。     

环首都“上访潮”形成原因与解决对策

当前进京上访数量不断增加、规模不断扩大、方式也日趋激烈。引发大量进京上访的原因包括:政策因素、法律因素、政府部门因素、干部工作作风因素、群众心理因素等。为此提出破解环首都"上访潮"的措施:应该制定环首都区域信访工作特殊政策,规范上访程序;建立长效机制,常态解决信访问题,从根本上化解大量上访问题;理顺环首都省、市信访工作体制,创新信访工作方法。     

“来自”与“来源于”

高中《生物》（全一份,1990年人教版）第102页写道：“第一次分裂后不久,初级精母细胞中的同源染色体两两配对（配对的两个染色体,形状和大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方,叫做同源染色体）。”笔者认为,这里的“来自”属于用词不当,应改为“来源于”。我们可以说,合子（仅这一个细胞）中的染色体一半来自父方（精子）,一半来自母方（卵细胞）。那么,由合子有丝分裂成千上万次后,得到的精原细胞．其中的同源染色体在新个体中已被复制成千上万次了,我们还能说它们是一半“来自”父方,一半‘来自”母方吗Z根据字典上…