“家庭小实验”不可忽视

笔通过多年的化学教学实践，深深地认识到，在化学实验教学过程中，指导学生正确观察和描述化学实验中的现象是十分重要的：     

把握“小栏目”用好“小栏目”——浅谈初中政治课中“小栏目”的教学

新编初中思想政治课教材中设置了许多“想一想”、“议一议”、“说一说”、“查一查”、“名人名言”等小栏目,这是启发式教育思想在教材中的具体体现,目的在于活跃课堂气氛,启发学生思考,增强学生的学习兴趣．为学生主动参与教学过程架桥铺路,真正发挥学生的主观能动作用,给原本被学生认为枯燥无味的政治课注入乐趣和活力：同时,     

“中国小客人”栏目约稿函

很多人认为21世纪是中国的世纪,但这个"中国"不一定只包括中国人,他很可能是一个深谙中国文化的日本人,韩国人,或者是美国人……     

“疏忽大意”不可忽视

一、“疏忽大意”的错误教师都会碰到学生由于疏忽大意而犯的一些错误。比如，在考试中对于一些看起来很简单的概念问题，许多学生也会由于“疏忽大意”而出错。对于这些错误，学生和学生家长甚至教师往往都不会给予特别的重视，认为本应该能够做对，只是由于粗心而已，只要下次细心点就可以了。然而，这种错误总是一犯再犯。事实上，大学生甚至教师自己也常常会犯“疏忽大意”的错误。我们曾经用Hestenes等设计的一份“力的概念测试”对多个层次的学生和青年物理教师进行过测试。测试结果很能说明这一点。比如，对测试卷中的第20题：如图…     

用好“小栏目” 实现大转变

鲁教版初中化学教科书中设计了“实验探究”、“活动天地”、“信息冲浪”等一系列的栏目。这些栏目的设计不仅是一种知识的呈现方式,更重要的是通过这些栏目的应用可以转变教师的教学方式和学生的学习方式。下面笔者就《大自然中的二氧化碳》中的栏目应用谈一下自己在新课程实施中的“转变”。     

地理教材中“小栏目”的处理

在地理教材内容中，编设了一个“小栏目”，主要类型有：“想一想”，“读一读”，“做一做”，“选学”等。这些小栏目形式多样而又富有启迪性和可操作性，将它们有机地穿插在课文中，既能增加学生学习的兴趣，又降低了教材难度，还能拓宽学生的知识面。     

不可忽视的小实验

小学自然是一门实验科学，小实验是小学自然教学的主要手段，因此，在教学中配以小实验，能更好地提高教学效率，增强教育效果。使学生了解科学的知识。     

不可忽视的小实验

小学自然是一门实验科学,小实验是小学自然教学的主要手段,因此,在教学中配以小实验,能更好地提高教学效率,增强教育效果.使学生了解科学的知识.     

不可忽视的小实验

在基础教育改革逐步由应试教育转向素质教育的今天,“九义”化学教材特意安排了１３个家庭小实验和９个选作兴趣实验,但教师在教学中往往忽视了这些小实验。笔者认为重视这些小实验有利于巩固、拓宽学生的化学知识,提高能力,更容易引起学生学习化学的兴趣,这对全面提...     

身体小症状不可忽视

关节疼痛 正常情况：关节痛一般被认为是筋在肌肉很紧张的状态下被拉扯。尽管看起来不乐观，其实没什么问题。很多健康的年轻入喜欢做一些爆发性的动作，经常抽筋和扭伤，但他们的关节并没有受到伤害。     

用好初中政治教材中的“小栏目”

初中《思想政治》教材中 ,穿插了大量的“小栏目” ,它是根据教学内容 ,按照《课程标准》规定的教学目标和能级要求而设计的 ,它的形式具有多种类型 ,提出问题的角度也具有多样性 ,有联系以往知识的 ,有要求归纳要点 ,有进行各种比较的。据统计 ,整套初中政治教材共有“小栏目”2 73个 ,其中初一部分 10 9个 ,初二部分 87个 ,初三部分 77个。可见 ,“小栏目”在教材中占有很大份量 ,已成为教材内容的重要组成部分。这些“小栏目”的设置具有针对性、典型性、思想性、科学性等特点 ,集启发性、趣味性、知识性于一体 ,有机地拓展了教材内容 ,…     

’95新栏目“小苗圃”开始征稿

今年,我们试办了“请你编故事”栏目,许多家长和老师非常踊跃地推荐孩子们的作品。小朋友潜在的创编能力,促使我们下决心为小朋友开辟一个专栏——“小苗圃”,专门发表小作者的作品。     

不可忽视的“小事”

我园是一所有70年办园历史的省级示范性幼儿园。近年来，生源稳中有升，社区形象好，科研工作搞得红红火火，教研工作抓得有声有色，保育工作规范到位，我们也为此感到自豪。但最近幼儿园发生了几次意想不到的家长来访事件，给我们的工作敲响了警钟。     

“说谎现象”不可忽视

时下说假话的风气颇盛,各行各业皆然。前不久,与几位小学教师座谈班级德育工作,得知这恶习已闯入本该纯净的孩童天地,有必要提出来认真探讨。 在班级工作中,往往出现这样的情景:某学生没有完成作业,对老师说:“我感冒了,今天头很疼。”某学生迟到,对老师说:“在上学路上遇到一位老太婆,我送她回家。”更有甚者,某学生几天没有上学,竟对老师说:     

“小栏目”在哲学常识教学中的妙用

新编高中《思想政治》教材的一个突出特点,就是增加了许多小栏目、名人语录、资料卡等。《哲学常识》的小栏目包括:议一议想一想忆一忆试一试做一做谈一谈共计77处。可见小栏目在《哲学常识》教材中占了很大分量,已成为教材内容的重要组成部分。笔者在教学过程中,按小栏目的功能进行分类,根据不同类别进行教学,收到了良     

“动脑筋小栏目”在初中历史教学中的应用

动脑筋小栏目是人教版初中历史教科书的重要组成部分,对初中历史教学具有重要作用,如果教师在历史课堂中可以合理适当地加以利用,就一定可以取得更好的教学效果。但是要很好地应用这些动脑筋小栏目需要对其作用进行分析探究,掌握它的特点和作用,从而更好地与初中历史教学进行整合,更好地实现历史教学目标,充分发挥动脑筋小栏目的价值。