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相似文献
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1.
《教育信息化》2004,(10):5-5
2004’教育信息化应用暨教育电子政务建设研讨会9月20日在吉林长春拉开序幕。该研讨会是在国家大力推进电子政务建设的形势下.由教育部教育管理信息中心和教育政务信息化领导小组办公室组织召开的首次全国性教育政务信息化研讨会。会议将于九至十月分别在吉林长春、福建泉州、湖南长沙和陕西西安等四处召开区域性会议,探讨各地区进行教育电子政务建设的经验和模式。  相似文献   

2.
吉林长春:9月20日2004'教育信息化应用暨教育电子政务建设研讨会9月20日在吉林长春拉开序幕。该研讨会是在国家大力推进电子政务建设的形势下,由教育部教育管理信息中心和教育政务信息化领导小组办公室组织召开的首次全国性教育政务信息化研讨会。会议将于九至十月分别在吉林长春、福建泉州、湖南长沙和陕西西安等四处召开区域性会议,探讨各地区进行教育电子政务建设的经验和模式。  相似文献   

3.
效益要“双赢”我国的教育系统非常庞大,构建教育系统的电子政务,在很多人看来,意味着必须有巨大的资金投入,最终产出的只有社会效益而不是经济效益。事实上,这是一种误解。在构建教育电子政务时,肯定要有一定的资金方面的投入,作为公共部门,教育系统不会通过发展电子政务来谋取经济利益。但所有这些,都不意味着教育电子政务的建设,最终得到的只能是社会效益而没有经济效益。事实上,教育系统在推动电子政务建设时,最主要的目标是为了有效地加强自身的管理,提升自己的实力,从而更好地为社会、公众服务。因此,追求良好的社会效益是教育系统发…  相似文献   

4.
城域网     
郑树山指出加快发展教育电子政务重在培训本刊从教育部获悉,近日,教育部部长助理、部党组成员郑树山在2006年全国教育电子政务(电子校务)建设研讨会上指出,教育电子政务建设是国家电子政务和教育信息化建设的重要组成部分,是推进教育现代化的重要手段。各地教育行政部门和学校要制订本地和本校加快推进电子政务建设的规划,加快建立教育电子政务公共服务体系,提高服务质量。在推进电子政务工作中,各地要重视并加强对教育系统广大干部职工的全员培训,把信息化技术和电子政务纳入干部职工培训计划,并作为重要培训内容加以全面普及提高。中央民…  相似文献   

5.
随着信息技术的高速发展,高校信息化建设取得了重大突破。而在高校信息化体系建设中,高校电子政务系统的建设又是至关重要的环节。其中,教育电子政务公文与信息交换网络体系建设是整个教育电子政务应用体系框架中的核心内容和主要任务。本文从教育电子政务的应用与发展出发,分析了高校教育行政办公推行电子政务的必要性,探讨了教育电子政务公文与信息交换建设过程中存在的主要问题,并提出了相应的建议和设想。  相似文献   

6.
鉴于高校公共管理专业的电子政务教学偏重于理论知识体系构建、缺乏系统整合、教学理念程式化等问题,文章以教育创新理念为基石,提出从更新教育观念,构建实践教学体系;调整教学目标,优化设王教学内容;创新教育方法,推进教育现代化等方面实现电子政务教学创新,旨在科学把握电子政务学科定位,实现电子政务教学创新,提升电子政务教学质量.  相似文献   

7.
随着教育信息化建设的深入和政务信息公开的要求,教育部自2001年起开始规划和建设教育电子政务应用体系框架。为实现全国统一的电子政务文件信息交换,教育部办公厅委托信息中心进行相关教育部与各级教育行政机构和各级各类高校的信息交换系统的研发,旨在建立起连接全国教育系统内部统一通畅的的电子政务文件信息交换体系。为此,在教育部教育信息管理中心的指导下,北京网盟信息技术发展有限公司结合多年的研发和实施经验,在教育部电子政务网络规划、教育CA认证体系的基础之上研制了适合教育行政主管部门和学校应用的“育软电子政务平台”(E…  相似文献   

8.
探讨贵州地方高校教育电子政务网络建设原则、总体目标和主要任务,涉及的主要应用系统及建设内容,给出了建设高校教育电子政务网络系统的功能说明,提出了贵州地方高校教育电子政务网络建设实施的项目需求和具体保障措施.  相似文献   

9.
为了进一步推进教育电子政务建设,扩大教育电子文件信息交换系统应用规模,推动“教育电子政务试点工程”建设的进程,按照教育部办公厅指导意见,教育部教育管理信息中心于2006年5月22日—24日在杭州举办了“2006年教育电子政务(电子校务)建设研讨会”。会议围绕“资源整合、信息共享,实现安全畅通的教育信息沟通渠道”的主题,介绍教育电子政务建设的经验、思路以及新动向。主要内容包括全国教育电子政务的发展规划、教育电子政务试点工程、现代远程教育工程、教育信息资源库、教育信息化基础网络建设等方面的建设思路及新动向。会议邀请了部…  相似文献   

10.
《教育信息化》2005,(12X):39-40
随着教育信息化建设的深入和政务信息公开的要求,教育部自2001年起开始规划和建设教育电子政务应用体系框架。为实现全国统一的电子政务文件信息交换,教育部办公厅委托信息中心进行相关教育部与各级教育行政机构和各级各类高校的信息交换系统的研发,旨在建立起连接全国教育系统内部一通畅的的电子政务文件信息交换体系。  相似文献   

11.
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教委,各计划单列市教育局,部属各高等学校: 根据国务院办公厅、国家信息化领导小组办公室关于推进电子政务建设的总体部署和要求,为推动<教育部办公厅关于教育电子政务建设的指导意见>的落实,现将<2003-2004年度教育电子政务建设实施要点>印发给你们,以指导本年度教育系统电子政务建设工作,请认真贯彻执行.  相似文献   

12.
为了进一步推进教育电子政务建设.扩大教育电子文件信息交换系统应用规模.推动“教育电子政务试点工程”建设的进程.按照教育部办公厅指导意见.教育部教育管理信息中心于2006年5月22日-24日在杭州举办了“2006年教育电子政务(电子校务)建设研讨会”。[编者按]  相似文献   

13.
《云南教育》2009,(10):31-31
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),各计划单列市教育局,部属各高等学校: 为全面落实《教育部2009年工作要点》中有关教育电子政务建设工作的总体要求,现将《2009年度教育电子政务建设实施要点》印发给你们,以指导本年度教育系统电子政务建设工作。请认真贯彻执行。  相似文献   

14.
信息广场     
黄石市教育局正式运行电子政务为进一步提高全市教育系统的工作效率,使教育政务、指令得到及时的贯彻执行,经过一年的试运行,黄石市教育局从今年1月1日起正式运行电子政务。  相似文献   

15.
区域性数字化教育资源共享途径研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
文章通过界定区域性数字化教育资源的相关概念,分析区域性数字化教育资源的基本原则以及应用的标准化,提出构建区域性数字化教育资源共享的具体内容,并对区域性数字化教育资源共享途径的战略思路进行系统的阐述。  相似文献   

16.
2001年,《国务院办公厅关于印发全国政府系统政务信息化建设2001年 ̄2005年规划纲要的通知》正式拉开了我国电子政务建设的序幕。作为电子政务建设的先行者之一,教育电子政务建设也同时兴起。如今,教育电子政务取得了巨大的成绩,但在成绩之外,也存在着需要解决的问题。教育部教育政务信息化领导小组办公室主任曾德华表示,教育电子政务只要建设并使用起来了,肯定是有回报的,而且这种回报是无法用经济效益衡量的。在建设过程中,教育电子政务存在的问题,越来越成为进一步发展的瓶颈。信息标准不统一、重复建设现象严重、投入不足、发展不平衡等…  相似文献   

17.
教育电子政务平台是教育系统通用的公文与信息交换平台,已经在全国教育系统广泛使用。系统基于IP网络通信,数据默认为明文传输,存在许多安全隐患。IPSec协议能够为基于IP网络通信提供身份认证、完整性检查、机密性保护等安全服务。在网络中合理地部署IP安全策略,可以有效解决教育电子政务平台数据通信的安全性问题。  相似文献   

18.
安徽省为进一步推进全省教育电子政务应用,部署下一步全省教育电子政务工作,于7月7日召开了全省教育电子政务应用工作网络视频会议。会议首次运用刚刚开通的连接各市教育局和部分高校的全省教育视频会议系统,并在安徽教育网在线直播,同时颁发了首届安徽省优秀教育网站和安徽教育网优秀新闻奖项,是安徽省教育电子政务工作的一次标志性的会议。安徽省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺做主题报告,安徽省教育厅副厅长虞志方做总结讲话,会议由安徽省教育厅副厅长江春主持。会议就推进安徽省教育电子政务应用工作作出部署。一是切实做好新版“教…  相似文献   

19.
分析了电子政务信息安全存在的问题和建立电子政务网络安全保障体系的目标,围绕建设电子政务网络的各个环节阐述了建立电子政务网络的信息安全策略,最后提出了构建一个安全的电子政务系统需要坚持的三个观点:一是全局的观点;二是节约的观点;三是技术保障与信息安全教育相结合的观点。  相似文献   

20.
对效益高度重视,是教育信息化发展到当前这一阶段的重要特点之一。在教育电子政务的发展中,同样对效益提出了要求。教育电子政务的效益体现在什么地方呢?教育电子政务的效益主要体现在公正和效率这两个方面。对于教育行业的管理机构来说,政务中很重要的问题是公正性、公开性和效率问题。在电子政务系统的支持下,会更方便地体现其公正性、公开性和工作效率教育电子政务落实到学校即成为电子校务,在学校管理中,电子校务的发展使校长决策更加透明化,校长决策透明化是提高我国学校教育管理水平的关键。现在,我们将关注的焦点聚于应用,专注应用的…  相似文献   

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