金融实验室建设探讨

本文在对金融实验室软硬件资源回顾的基础上，探讨了实验室的发展方向。实验室的发展定位包括教学、社团活动、学生实习三个方面。最后，总结经验教训，提出三方面的建议，包括对财政资金管理部门的建议、提高金融实验室使用率和使用效果的建议、金融实验室资源获取的建议三方面。     

模拟银行实验室的构建探讨

模拟银行实验室是集银行会计教学、教师课题研发、学生模拟银行业务操作及培训等功能于一体的高校一流会计专业综合实验室,是金融人才培养的重要基地.本文阐述了模拟银行实验室的构建方案、银行软件建设、模拟银行在金融实践教学中的作用;同时,为其他学科专业实验室建设提供良好的借鉴.     

金融实验室建设探讨

本文在对金融实验室软硬件资源回顾的基础上,探讨了实验室的发展方向。实验室的发展定位包括教学、社团活动、学生实习三个方面。最后,总结经验教训,提出三方面的建议,包括对财政资金管理部门的建议、提高金融实验室使用率和使用效果的建议、金融实验室资源获取的建议三方面。     

构建信息化金融实验室系统

信息社会的发展日新月异，教育信息化、金融信息化以及落后的实验室现状要求金融实验室建设应不断革新，充分发挥现代信息技术的作用；走数字化、网络化道路，构建信息化的金融实验室整体架构，规划实验室的系统教学、科研功能。     

金融创客实验室的模式构建与保障措施

通过对国内外创客实验室发展背景和现状的回顾,对构建符合安徽财经大学特色的创客实验室提出了一种构想;具体从课程体系、人员构成、物理空间、运行机制和创业培育项目5个方面提出了可能的构建模式。最后就目前高校建设创客实验室出现的一些问题提出了5个方面的保障措施。     

金融实验室建设的学术性思考

金融实验室是财经院校金融专业的重要学科建设载体,需要我们进行深入的思考。该文首先分析金融实验室软硬件资源的现状,并指出其不足。其次,探讨了实验室的发展方向,包括教学、社团活动、学生实习三个方面。最后,提出三方面的建议,包括对财政资金管理部门的建议、提高金融实验室使用率和使用效果的建议、金融实验室资源获取的建议三方面。     

金融工程学的学科构建与人才培养

本文简要介绍金融工程学的发展历史、分析方法等相关理论,阐明金融工程学的内涵,结合国内资本市场的现状和社会对金融工程专业人才的需求,提出构建金融工程学科的四种观念。     

实验室管理系统的构建与规范

实验室管理是一项比较系统和复杂的工程。为保证实验室管理的规范有序,必须研究探索出一条实验室管理系统的框架和规范,以更好地为教学和     

浅谈数字化语言实验室构建

随着计算机技术的发展,特别是数字化技术在语言教学设备中的广泛应用,数字化语言实验室在语言教学中展现了其强大功能。本文概述了数字化语言实验室的特点、类型和构建。     

面向WTO的金融人才与金融科学体系探讨

人的素质在一切生产活动中起着决定性的作用。面对WTO，中国金融业最重要的问题是人才问题；高等金融教育是我国金融业发展的人才动力源，因此创新教育，构建有中国特色的金融科学体系，是推进金融业不断发展的需要。     

《仪器分析》数字化互动实验室建设的初步探索

本文简单介绍了《仪器分析》数字化互动实验室的建设理念、组成、功能及实施方案。数字化互动实验室的引入,加强了师生的互动交流,提高资源共享效率,将大大提高教学效果。     

数字海洋重点实验室的建设与思考

介绍了国家海洋信息中心数字海洋重点实验室的建设背景、建设目标、实验室科学合理的软硬件环境和重点学科方向,并从学术体系建设、成果应用转化、绩效量化管理等方面分析了实验室建设中的相关问题。数字海洋重点实验室是我国数字海洋建设的坚实平台,将为开展中国数字海洋建设提供有力的技术保障。     

建设创新型实验室,培养创新型人才

利用实验室开放教学的实践平台,以提高学生动手能力来推动学生课外活动,培养学生团结协作、吃苦耐劳、善于钻研的精神,以利于学生综合素质的拓展与开发,使学生在课程设计、毕业设计、创新制作及参加大学生各类创新大赛、电子设计竞赛中得到锻炼,使创新人才脱颖而出.     

综合大学实验室开放的实践与探索

该文从鲁东大学创建高水平综合大学的需要人手,阐述了高校实验室开放的作用和意义,积极实践和探索了科学合理的开放管理办法.     

旅游类教学-经营型实验室建设探索与实践

结合华侨大学旅游实验教学中心建设经验,介绍了旅游类教学-经营型实验室的建设模式。强调开展项目前期调研、编制项目实施计划的重要性,强调在项目实施与管理中要注意建设资金多元化、工程设计专业化、项目施工标准化。实践表明:基于项目管理的旅游类教学-经营型实验室建设模式具有可行性,其综合效益显著。     

建立医学创新人才培养模式优化实验教学内容设置

该文从有利于提高实验教学质量,有利于高素质医学人才的创新意识、创新能力、科学思维方法和科研技能的培养等方面,阐述如何实施医学分子生物学和生物化学实验教学内容的优化设置,建立新的高素质医学创新人才培养模式。     

关于模拟电路课程教学改革的几点设想

本文通过对目前模拟电路教学存在的弊端的分析,提出以下观点:人才培养必须适应社会经济发展,应该重视学生素质特别是创新素质和非心理素质的提高,有目的进行教学模式和教学内容的改革,模拟电路的教学改革也应当与此对应。同时提出了几条改革措施。     

实验室托管——实验室管理模式新探索

高等学校人才培养对构建新的实验室管理体制提出了要求.该文通过生命学院生物实验室的建设实践,阐述一种新的管理模式--实验室托管.实践表明,该管理思想有一定的探讨价值,值得进一步探讨推广.     

坚持跨越式发展,构建创新人才培养的支持平台

一所高等学校的实验教学水平与实验室建设水平,不仅仅反映高等学校的办学实力,也是学校人才培养质量的重要标志.5年来,计算机与电子工程学院明确发展目标,坚持办学特色,强化创新意识,走跨越式发展道路,构建起与学科发展和人才培养要求相适应的技术支持平台.     

水利工程仿真模拟实验室数字网络化建设的实践与探索

基于互联网技术的迅速发展和校园网建设的普及,为数字网络化的实验室建设、为加强集多专业的学科平台的综合性、开放性实验室建设提供了有利条件。该文介绍了水利工程仿真模拟实验装备基于数字网络化的设计和实施过程,以及所取得的实践教学效果,并实现了现代化、数字网络化的综合开放性实验室,对实验室的设计和实施提供了可借鉴和参考的实验室建设经验。