要像刘路那样

2011年9月16日,在美国芝加哥大学数理逻辑学术会议上,刚刚破解了国际数学难题"西塔潘猜想"的中南大学2008级本科生刘路,作为亚洲高校唯一一位代表受邀参加,并在会上作了40分钟的报告,引起轰动。他在一片赞扬声的背后,其实有着许多锲而不舍的感人故事,值得我们当代学生好好学习。要像刘路那样树立远大的理想。刘路有自己远大的理想,并始终朝着自己既定的目标不懈追求。从穿上军装踏入国防科大的那一刻起,我就暗暗树立了强军兴国的人生志向,决心像"科大人"的杰出代表慈云桂老教授那样把自己的毕生献给国防科技,自觉把人生理想和价值追求融入国防和军队建设之中,以国防科大涌现出的一个个为国争光、勇攀世界科技高峰的     

我是怎样坚持学习毛主席著作的

我是1951年初中毕业后参加工作的青年教师。那时还是一个15岁的毛孩子,初小一年级都教不下,政治觉悟也不高,受了不少资产阶级思想的影响。但是,几年来由于党的长期培养教育,由于自己坚持了毛主席著作的学习,在政治思想和文化业务水平上都有了很大提高。1954年被调回母校先后但任过高初中政治、语文和历史等科的教学工作,并在最近加入了     

像孔子那样学习

<正>孔子的影响无远弗届。很多人都知道他是我国春秋时期了不起的思想家、教育家,然而,却很少有人知道他三岁丧父、十七岁丧母的悲惨遭遇。但孔子并未因此消沉,而是更加发奋自强。他晚年回忆说,吾十有五而志于学,意思是在他十五岁时就立定了求学的志向。从此,学习伴随了孔子一生,直到晚年,依然发愤忘食,乐以忘忧,甚至不知老之将至。通过学习,孔子彻悟了人生至理,并就人生和社会的道路该如何走形成了系统的思考,创     

一定要学好毛主席著作

随着社会主义教育运动在城乡的深入开展,我省已进一步掀起了群众性的学习毛主席著作的热潮。“读毛主席的书,听毛主席的话,按毛主席的指示办事”,已成为我省广大干部和群众的自觉要求。为了     

认真学习毛主席的著作

为了提高我们的思想觉悟和理论水平,使自己成为-个又红又专的工人阶级的知识分子,为了坚决贯彻党的教育方针,以共产主义的精种培养新的一代,为了能够在教育工作岗位上更好地为建设社会主义的总路线服务,小学教师们,应该学习毛泽东思想,开展一个学习毛主席著作的运动。中国人民在党中央和毛主席的领导下,取得了民主革命、社会主义革命和社会主义建设的胜利,中国人民根据自已的斗争经验和生活经验,极自然地得出这样一个结论:毛主席是一贯正确的。“过去有无数历史事实证明:当着革命是在毛泽东同志及其思想的指导之下,革命就胜利,就发展;而当着革命是脱离了毛泽东同志及其思想指导时,革命就失败,就后退。”(刘少奇,论党)毛泽东思想是马克思列宁主义理论与中国革命实践之统一的思想,是中国民族智慧的最高表现和理论上的最高标准,是一切工作的指针,是中国人民对敌斗争和自我教育的最有力的武器。过去的历史经验证明,我们必须遵循毛主席     

带着问题学习毛主席著作

最近一年中,我通读了《毛泽东选集》第一、二卷,重点学习了《实践论》、《矛盾论》、《为人民服务》、《纪念白求恩》、《反对自由主义》等文章。开始学习时,我觉得毛主席的话句句是真理,越读越觉得毛主席思想的英明、伟大,越读也就越想读,越爱读。但过些时候,思想上产生了矛盾:毛主席的话的确句句是真理,可我学习了以后,思想、工作似乎并没有什么起色,因此工作稍忙一点,就把毛主席著作放到一旁了,心想:还不如多看些业务书籍,可能对提高自己的业务水平、工作能力帮助会大些。但从报刊上看到人家学习毛主席著作的经验、体会,我思想上又开展了斗争:人家学习毛     

像妈妈那样爱我

1和燕子牵着手走在街上时,我想没有任何人会猜到,我是她的继母。我只比她大了19岁,而且,我们很要好。     

我想像孙悟空那样

<正>我曾经"破获"了一起自行车盗窃案。那天下午,处理完一天的琐碎事儿,校园里已经安静了许多,只有做值日的孩子忙碌的身影。我到教室提醒值日生早点回家,三班的家乐在教室门口拦住我:"老师,你们班的小松偷我的自行车!"我愣了一下,下意识地扭头往教室里看,小松的眼睛里有一丝慌乱闪过。家乐说,昨天是周日,下午他骑着自行车在步     

毛主席著作给了我力量

我是1962年从扬州师院毕业后分配到小学工作的。十四年寒窗苦读,满指望做个中学教师,谁知道事与愿违,偏偏“下”到小学里来了。心里闷闷不乐。到校以后,俞校长跟我谈了话,并给我—部《毛泽东选集》,要我看看《纪念白求恩》《为人民服务》等文章。我心里想:这个谁没看过?在学校里读过不止一遍呢。但是又不好意思推还给他,就接过《毛泽东选集》,再一次学习起这些文章来。奇怪的是,我这次读着读着,觉得特别新鲜有味,仿佛第一次接触一样。毛主席教导我们说:“我们这个队伍……是彻底地为人民的利益工作的。”“我们到了一个地方,就要同那里的人民结合起来,在人民中间生根、开花。”白求恩同志不远万里,来到我国,为我国的革命事业以身殉职。他这种共产主义者的精神“对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是     

学习毛主席著作,不断改进教学

几年来我反复学习了毛主席著作中的一些文章,例如《为人只服务》、《紀念白求恩》、《改進我們的学习》、《农村調查的序言和跋》、《实践论》和《矛盾论》等,对于帮助我改造思想、改進世界观,起着很大的作用。为了改进教学工作,我还尝試着把毛主席的思想运用到教学实践中去。现在把我在这方面的一些点滴体会,写在下面。以前,我在教学工作中存在着经验主义的傾向。由于自己从事数学教学工作已有多年,这几年来数学教材变动又不大,对教材是比較熟悉的,认为往年教学中发现的問題,估計今年可能还是这些問題,对調查研究工作,就不大重視。学习《改造我們的学习》和《实践论》后,使我认识到加强調查研究,詳細占有材料,加以科学分析得出结论,不但是做好一切工作的前提,教学工作同样是如     

认真学习毛主席的军事著作

毛主席的军事著作,是中国革命战争实践经验的科学总结,是我们党的宝贵的理论财富。在长期的革命斗争中,伟大领袖毛主席坚持马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合,把辩证唯物论和历史唯物论应用于指导战争实践,并同危害革命和革命战争的“左”右倾机会主义进行了尖锐的斗争,继承、捍卫和发展了马克思列宁主义的军事思     

今生要像他那样面带微笑

我一直奉行教学研究和管理必须求真的态度，以批判的态度听课和评课是我多年从事教学研究和管理的原则。在我心里觉得这是对上课教师的真心的关怀和帮助，因为他们需要知道自己的不足以及改进的办法。直到有一件事发生，改变了我的这种思想和行为。     

要像胡耀邦同志那样读书

胡耀邦同志生前酷爱读书．据满妹在《思念依然无尽——回忆父亲胡耀邦》一书中叙述，胡耀邦同志认为：“知识是领导的本钱”。他在读书方面为大家做出了表率．我们要向他学习。     

进一步推动教育工作者学习毛主席著作——仪征县召开学习毛主席著作积极分子座谈会

仪征县文教局为了交流教育工作者学习毛主席著作的经验,进一步推动全县教育工作者活学活用毛主席著作,促进思想革命化,在六月二十五日至二十七日召开了教育工作者学习毛主席著作积极分子座谈会。到会的有来自全县各公社的中、小学、农业中学和耕读小学的五十多名学习毛主席著作的积极分子。县委和县人委的负责同志都亲自到会作了指示,对大家的教育和鼓舞很大。座谈会上,很多同志列举大量事实说明学习毛主席著作增强了阶级和阶级斗争的观点,加强了为人民     

认真学习毛主席的军事著作

毛主席的军事著作,是中国革命战争实践经验的科学总结,是我们党的宝贵的理论财富。在长期的革命斗争中,伟大领袖毛主席坚持马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合,把辩证唯物论和历史唯物论应用于指导战争实践,并同危害革命和革命战争的“左”右倾机会主义进行了尖锐的斗争,继承、捍卫和发展了马克思列宁主义的军事思想,制定了一条马克思列宁主义的军事路线,指引中国革命战争走向胜利。认真攻读毛主席     

今生要像他那样面带微笑

我一直奉行教学研究和管理必须求真的态度,以批判的态度听课和评课是我多年从事教学研究和管理的原则,在我心里觉得这是对上课教师的真心的关怀和帮助,因为他们需要知道自己的不足以及改进的办法。直到有一件事发生,改变了我的这种思想和行为。     

学习毛主席的著作必须结合实际

近来,在全国范圍內,在各阶层人民中間,学习毛主席著作的运动,正在形成一个高潮。知識分子,在反右和批判資产阶級个人主义之后,在“插紅旗拔白旗”的口号下,也都怀着极大的热情,去閱讀和鑽研毛主席的著作。我們历史教学工作者,为了在自己的教学和科学研究中,贯彻“厚今薄古”的原則,为了使历史教学更好地为政治服务,并和生产劳动相結合,为了在自己的头腦中和自己的工作領域內,拔掉资产阶級的白旗,插上毛泽东思想的紅旗,更迫切地感到这一学习的刻不容緩,要求从学习中取得进一步改造思想和改造工作的指针。这次学习,大家的积极性普遍地都很高漲。不少同志特別重視理論联系实际的問題,边讀文件,边联系实际加以运用,并已取得了一些經驗和成果,奠定了进一步深入学习的基础。但是,也有些人习慣于过去一套教     

认真学习毛主席的军事著作

毛主席的军事著作,是中国革命战争实践经验的科学总结,是我们党的宝贵的理论财富。在长期的革命斗争中,伟大领袖毛主席坚持马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合,把辩证唯物论和历史唯物论应用于指导战争实践,并同危害革命和革命战争的“左”右倾机会主义进行了尖锐的斗争,继承、捍卫和发展了马克思列宁     

毛主席著作是我不断前进的动力

1962年夏天,根据工作需要把我从大学助教的岗位上调到在农村的平遥东泉中学教书.刚接到通知的时候,思想上波动很大.这三年来,我在学校党支部的热情关怀和教育下,联系实际反复学毛主席著作,使自己的思想觉悟有了一些提高,工作也有了一些改进,从而在革命化的道路上迈开了脚步.我现在深深感到,毛主席著作是自己不断前进的动力,因此越学越爱学.初来东泉中学时,看到简陋的校舍和土里土气的学生,再比比北京、太原的情况,心里就觉得别扭.有时在街上和村里的老乡碰见,他们倒是很想和自己搭上几句话,但我却一看见他们就觉得不顺眼,总是昂首而过,从未打过招呼.这样,虽然自己身在农村,能经常接触劳动人民,教的也是他们的子女,但思想上却和劳动人民之间隔着一道深