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有的同学在学习科学记数法、近似数和有效数字时,由于对概念理解不准确,往往出现这样或那样的错误,本文从四个方面对同学们容易出现的错误进行简要剖析,希望引起大家的注意. 相似文献
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在立体几何的学习中,倘若对基本的概念认识不清,缺乏一定的空间想象能力,对问题的思考不够严谨,就很容易导致解题的失误,甚至功亏一篑,下面举例说明. 相似文献
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韩松峰 《中学生数理化(高中版)》2012,(7):18-19
集合是数学中最基本的概念之一,它是进一步学习其他数学知识的基础.因此,集合在高中数学中有比较重要的地位.但是由于集合的概念比较抽象,许多同学在解题过程中会因某些原因而导致出现错误.现举例剖析解决集合问题时的易错点. 相似文献
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邵刚 《中学生数理化(高中版)》2003,(4):8-9
圆锥曲线是高中数学的重要内容 ,在每年的高考中都占有较大的比例 ,然而其中有许多知识点容易搞混或用错 .下面摘取一些常见的错误进行剖析 ,希望引起重视 . 相似文献
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一、没有掌握电压表的使用方法
例 如图1所示的电路中,电压表所示的量程不明,当开关闭合后,电压表V1、V2的示数如图所示,则V1的量程是______V,V2的量程是_______V,小灯泡L1上的电压U1=______. 相似文献
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一元一次方程是初中数学的重要内容,解一元一次方程是学好一元一次方程(组)的基础,而同学们在解题过程中常常会出现这样或那样的错误。现将解一元一次方程常见易错点剖析如下,便于同学们参考。 相似文献
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田发胜 《河北理科教学研究》2011,(5):33-35
在学习平面向量时,由于对概念的特殊情况出现遗漏,或者对概念、算律等问题的理解出现偏差,同学们往往会出现一些意想不到的错误.下面就同学们在学习中经常出现的一些错误予以举例剖析,找出错因,以帮助同学们减少错误的发生. 相似文献
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卢国锋 《数理化学习(高中版)》2014,(5):46-47
一、主支错误
解析错误之处:①下端甲基被认为是支链,其实两端的甲基,类似线绳两端下垂,应为己烷.判断是主链的方法,可以用笔画一下,如果一笔画完的是主链.同理②下端甲基不是支链,一笔画完,羟基所连碳原子在主链中,应为2-丁醇. 相似文献
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