高职高专学生思想状况调研报告——以成都电子机械高等专科学校为例

我国经济社会的快速进步以及高等教育的改革发展,对高职高专学生群体产生了重要影响.目前,我国高职高专学生思想状况的现状总体上是令人满意的,但也还存在着不少隐忧.     

高职学生学习状况存在的问题及对策——以某高校制冷及冷藏技术专业为例

随着教育规模的扩大,以及社会上一些学术腐败、学术不端思想的影响,学生学习现状令人担忧、问题日益严重,文章以某高校制冷及冷藏技术专业为个案研究的对象,采用问卷调查和访谈的方式获得相关数据,通过分析发现该专业学生学习中存在的问题,并针对上述问题,给出了问题形成的原因和解决问题的相关对策.     

高职高专学生党建工作存在的问题及对策——以丽江师范高等专科学校生命科学系为例

以丽江师范高等专科学校生命科学系为例,对学生党建工作存在的问题进行分析,并提出相应对策,旨在为高职高专学生的党建工作提供参考.     

高职高专学生思想状况的调查分析及施教对策

高职高专学生思想状况总体上是积极向上的，但是也存在道德价值观淡泊、团队精神缺乏等问题，因此思想政治教育有待进一步加强。辅导员应采取行之有效的对策，从而达到提升高职高专大学生思想工作的绩效。     

高职高专人才培养模式改革初探——以丽江师范高等专科学校为例

本文结合丽江师范高等专科学校2012版至2016版三稿人才培养方案,提出了丽江师范高等专科学校人才培养模式改革的初步探索,分析趋势,为后续教学建设提供了基础数据分析。     

河南省高职高专院校体育教师继续教育研究——以信阳农业高等专科学校为例

作为调查个案的信阳农业高等专科学校体育师资队伍建设,目前存在着学历结构不合理,计算机水平与外语水平、科研能力偏低的现象。通过对其师资结构进行分析,根据信阳农业高等专科学校的现状与升本工作的需要,提出相关对策和建议。     

高职高专体育保健专业学生职业技能培养探索——以广西体育高等专科学校改革为例

职业技能的培养与学生的就业能力息息相关,是高职高专教学的核心部分。体育保健专业是培养服务于企业第一线的技术性应用型人才。文章通过行业调研确定体育保健职业岗位群的职业能力特点,针对职业岗位群进行该专业课程设置、教学方法、校内外职业技能训练、师资队伍与特色教材建设、双证书教育上进行改革,强化专业职业技能培养,培养社会需求的特色性技能型人才。     

高职高专商务英语专业学生英语学习现状的调查与思考——以苏州地区为例

该文以江苏省苏州市四所高职院校的商务英语专业学生为调研对象,从分析高职高专商务英语专业学生英语学习现状入手,阐述学生在英语学习中存在的问题,并探讨如何在现有的基础上提高高职高专商务英语专业学生听说读写的英语综合运用能力。     

藏族理科生数学学习状况调查分析——以西北民族大学藏族学生为例

数学是各理科专业的基础学科。作为理科生,数学成绩的高低和好坏,直接影响其后续课程的学习。藏族理科学生的数学学习困难过大,其学习的动力不足,也不能学好其他相关各门课程。通过问卷调查及分析,总结出一些值得思考的问题,如高等教育如何与基础教育有机衔接、教材的选定、教学语言的选择、教学方法的改进等。针对这些问题提出具有可操作性的4条建议:基础教育与高等教育的衔接势在必行;选择通用的教学语言;加大教师培训力度,增强教师职业吸引力;开发适合藏族地区数学教学的教材资源。     

高职高专院校学生思想状况调查分析及对策

为了准确把握高职高专院校学生的思想状况,以加强高职高专教育的针对性和实效性,本文根据高职高专院校学生思想状况的调查资料,阐述了当前高职高专院校学生思想状况的主要特点,指出了存在的思想问题,并对其进行了分析,探讨了解决的对策。     

高职高专体育保健专业学生职业技能培养探索——以广西体育高等专科学校改革为例

职业技能的培养与学生的就业能力息息相关,是高职高专教学的核心部分.体育保健专业是培养服务于企业第一线的技术性应用型人才.文章通过行业调研确定体育保健职业岗位群的职业能力特点,针对职业岗位群进行该专业课程设置、教学方法、校内外职业技能训练、师资队伍与特色教材建设、双证书教育上进行改革,强化专业职业技能培养,培养社会需求的特色性技能型人才.     

高职高专人文教育现状与对策——以浙江水利水电高等专科学校为例

采用问卷调查的方式,对浙江水利水电专科学校在校学生的人文素质现状进行了调查.经对调查统计数据所提示的问题进行研究与分析,提出理工类高职高专院校进行人文教育的建议和措施.如构建合理的人文教育课程体系、注重隐性课程建设、开设人文教育活动课、提高教师的人文素质,及构建网上人文教育平台等.     

高职学生学习状况及对策思考——以福建福州地区高职学校为例

文章分析了当前高职学生学习的现状,提出了加强学生的学风建设的建议。     

关于药学院学生学习状况的调查研究

通过本次的调查,了解药学院学生的学习目的、学习状态以及今后的职业规划、理想等,为广大教师如何引导学生端正学习态度、明确学习目的、确立远大理想提供参考。     

新媒体背景下高职高专学生网络德育教育途径调查与思考--以四川中医药高等专科学校为例

为了提高高职高专学生对德育主导地位的认知度,网络德育已成为德育工作不能忽视的有效途径,也是德育课堂教学的重要补充,更要重视社会实践在德育过程中的地位和作用。     

现阶段高职高专女生教育的探索与实践——以郑州师范高等专科学校为例

针对高职高专女生教育的内容及现阶段困惑的分析,以郑州师范高等专科学校女生教育为个案,提出女生教育的几点措施,以促进高职高专女生教育健康、稳定、可持续的发展。     

高专学生高等数学学习困难原因与对策研究——以山东中医药高等专科学校为例

高等数学是一门注重理论研究的学科,对高专学生来说具有一定的学习困难.从多个角度分析产生学习困难的原因,提出相应的对策.     

探究图式理论在高职高专英语阅读教学中的运用——以新疆师范高等专科学校为例

作为高职高专学校的英语教师,提高学生英语阅读能力至关重要。本文旨在运用图式理论探究高职高专课堂上英语阅读教学,以期总结有效的阅读教学策略,以提高同学们的英语阅读水平,切实增强同学们的语言实际运用力。     

高职高专数字校园建设方案探讨——以楚雄医药高等专科学校为例

高职高专虽然在办学规模、层次上远不及本科院校,人力物力等资源也远低于本科院校,但信息化需求却不会因此而减少,从信息化本身来看,需求基本上是一致的。在此形势下,学习国内一流高校总结出的先进理念及经验,根据该校自身需求制定出符合现实的数字校园规划显得尤为重要。