基于Proteus的传感器虚拟仿真实训平台设计

通过采用Proteus虚拟仿真软件设计传感器实训平台,相对于硬件实训设备而言,Proteus仿真软件提供了大量的虚拟元器件库,学生在设计时可方便地调用和仿真,同时也增加了修改电路原理图的灵活性,能够使学生很方便地评估硬件电路设计的正确与否,并在硬件电路设计的基础上进行软件仿真调试。     

模具专业虚拟仿真实训探讨

将虚拟仿真技术应用于模具实训教学,让学生在虚拟环境中完成模具专业职业岗位技能学习,实现实训教学仿真化,使实训教学与职业岗位无界化,培养学生的学习主动性,避开实训教学困境,有效提升学生的职业岗位技能。     

基于QFD理论的经营管理虚拟仿真实训课程教学设计

为使高校培养的经济管理类专业人才满足复合型、创新型的需求,将质量功能展开理论应用于经营管理虚拟仿真实训课程的教学设计中。基于对课程的需求分析,实现了课程需求到教学过程设计,以及教学过程设计到学生就业指导方向的转换,并对课程设计提出几点改进措施,进而促进教学质量的提升。     

焊接虚拟仿真实训平台建设的研究

虚拟焊接仿真技术具有安全、节约等特点,是未来焊接专业试验实训的必然手段。而当前的虚拟仿真焊接设备价格高、功能不全、仿真效果不理想,制约了虚拟仿真焊接技术在实践教学中的应用。那么,研究出符合实际需要的焊接虚拟仿真实训平台就显得尤为迫切和重要。     

虚拟仿真实训系统在实训教学中的应用研究

虚拟仿真实训系统是教育信息化领域的前沿研究方向,是信息技术在教育教学领域的典型应用。目前高职院校传统实训教学存在一些弊端,为此,通过详细介绍一节实训课程的教学过程,使用我校(辽宁建筑职业学院)自主设计的虚拟仿真实训系统,以电子、电气类专业生产型实训教学环节为背景,展现虚拟"电子科技有限公司"的生产车间、不同岗位和生产设备,并引入典型电子产品作为虚拟实训教学载体,探讨了虚拟仿真实训系统在教学环节中的应用,以解决这些弊端。     

仿真虚拟实训系统在分析化学教学中的应用

分析化学是中职院校一些相关专业主修的学科之一。其中所讲授的知识是职业院校相关专业所需要掌握的重要的职业技能,也是从事分析测定及相关岗位所必备的能力。但是,抽象的理论教学与有限的实验教学及实验条件的限制,使学生不能充分和熟练地掌握与应用此学科。为此,分析化学仿真虚拟实训系统应运而生,不仅提高了分析化学理论与实训教学效果,而且增强了学生的职业技能掌握和应用的能力。     

成人教育远程虚拟仿真实训的教学研究

在成人教育中采用虚拟仿真技术开展教学实训或课程实验将是教育信息技术发展的一个重要趋势,本文通过已搭设的远程开放实验平台开展土建专业建筑施工课程的虚拟仿真实训教学研究,并分析教学过程中的优缺点,为今后在成人教育中进一步拓展远程虚拟仿真实训提供参考。     

职业教育要谨防虚拟仿真实训的泛化

虚拟仿真实训有优越性,也有局限性。实践证明,不是什么专业、什么课程、什么项目都适合用虚拟仿真实训的。在职业教育实践中,虚拟仿真实训有泛化的倾向。本文界定了虚拟仿真实训的概念,梳理了虚拟仿真实训泛化的表现,分析了虚拟仿真实训泛化的动力源及危害,厘清了虚拟仿真实训的适用条件,并对避免虚拟仿真实训泛化提出了建议。     

虚拟仿真实训教学在高职服装与服饰设计专业中的应用研究

数字化转型是新时代高职院校教育教学改革的必然趋势,虚拟仿真实训是高职教育数字化转型的典型应用。针对高职服装与服饰设计专业实训教学存在的问题,通过建设虚拟仿真实训室,搭建虚拟仿真教学平台,形成虚拟仿真教学硬件基础。重构专业课程,构建虚拟仿真实训教学课程体系,推进专业与课程的数字化转型。实践“项目导向、虚实结合”实训教学模式,提升学生的职业能力。打造“技艺结合”虚拟仿真实训教学创新团队,推进教师数字素养与能力培养,为虚拟仿真教学的开展提供保障。     

汽车雨刮电路虚拟仿真实训系统开发

针对汽车电路故障检测实训课程中存在的问题,以汽车雨刮电路为对象,开发了基于混合架构的汽车雨刮电路虚拟仿真实训系统。介绍了汽车雨刮电路故障检测实训的基本内容,论述了系统总体架构的设计方案,采用C/S+B/S混合体系架构方式对系统进行设计,包括系统人机交互方案、电压表虚拟测量方案与故障检测过程评判方案等。基于上述技术方案,以VS 2012(C#)为开发平台,以SQL Server 2010为数据库,设计并开发了汽车雨刮电路故障检测虚拟仿真实训系统。目前该系统实际运行效果良好。     

VRML虚拟现实技术在火灾仿真系统的应用

在利用JAVA、VRMI构造虚拟现实场景以及网络虚拟现实技术相结合构造的消防仿真系统场景的基础上,进一步利用外部编程接口EAI技术实现火焰场景中动态数据的输出．     

基于VRML的虚拟校园设计与实现

介绍了虚拟现实技术,分析了虚拟校园系统的发展现状,提出虚拟校园的目标,叙述了虚拟校园系统的框架、开发技术以及具体的实现方法,并对虚拟校园系统的建模方法以及交互性进行了重点阐述,完成了武夷学院虚拟校园的设计和实现,达到了预定设计目标。     

基于VRML的虚拟家园的设计与实现

设计实现了一个基于VRML的虚拟家园,其中使用VRML和X3D建立了户外户内模型以及用户化身,并在此基础上研究了纹理映射、场景优化以及场景交互等技术问题.同时,结合JavaScript脚本和路由语句实现了户外与户内场景交互控制的功能,运用视点动画技术实现了用户化身始终以面向场景的第一视点,引领用户从户外走向户内的漫游功能.这种以第一视点漫游场景的功能增强了虚拟家园的交互性和沉浸感.     

基于VRML的机械基础虚拟实验系统

虚拟实验有助于提高学生的学习兴趣和动手能力.针对机械基础实验教学的特点,对基于VRML的虚拟实验系统进行功能分析和结构设计,并对虚拟模型的建立和优化、虚拟实验中的交互以及交互过程中对数据库的访问等关键技术进行研究,最后以冲击实验为例进行系统的构建.研究表明,基于VRML的机械基础虚拟实验系统是切实有效的.     

基于VRML虚拟校园设计与实现

文章以福建教育学院为例,介绍了利用VRML虚拟现实技术进行三维虚拟校园建模仿真的过程,重点阐述了三维场景建模、场景优化以及场景交互等在构建虚拟校园过程中涉及的关键技术,并最终实现了交互式虚拟校园漫游系统。     

基于VRML的虚拟工厂及远程实习系统

文章介绍了远程实习系统的构建框架及其关键技术,其中用虚拟现实模型语言VRML生成三维虚拟视景,并与ASP混合编程实现对数据库的访问,使用户借助浏览器及Cosmoplayer插件,通过网络直接进入虚拟工厂,完成交互式的设备拆装、材料成形等生产环节的实习任务。     

基于VRML的多参数监护仪虚拟实验设计

开发了用于生物医学工程专业本科生教学的虚拟实验,采用虚拟现实建模语言VRML的方法进行多参数监护仪虚拟实验的建模仿真及交互控制,结合VRML与JavaScript、VRML与3DS Max之间的接口技术,完成虚拟监护仪实验的设计及制作过程。该实验是对传统真实实验教学的创新性设计和补充,可为网络教学的虚拟实验提供有用的模块。     

基于3D虚拟仿真技术的电力安全实验培训系统设计与实现

介绍了基于3D虚拟仿真技术的电力安全实验培训系统设计与实现过程,阐述了电力安全实验培训系统从系统需求与功能设计到系统设计与系统实现的全过程;通过利用ASP. NET技术与unity3D技术制作的有效结合,实现班级管理、学员管理、试题管理、任务管理、成绩管理、电力安全资料管理等核心功能;利用unity3D技术制作3D场景加上WEB设计理论考试系统,让电力施工从业人员通过计算机来模拟操控整个检修过程,从而提升电力施工从业人员的操作技能。     

基于MCGS的PLC仿真实训系统设计

针对PLC应用技术课程特点,为提升PLC课程实践教学效果,提出基于组态软件MCGS的PLC仿真实训系统设计并予以实现。仿真系统内嵌三个PLC经典控制子系统。各子系统均采用MCGS监控系统与西门子200PLC控制相结合的控制方案,由PLC实现子系统控制功能,由组态软件MCGS实现子系统工作过程的动态实时监控。文中给出了系统的硬件设计和软件设计。     

基于VRML的虚拟实验室开发

在传统实验室进行实验要受到空间、时间等因素的限制,为有效解决该问题,结合虚拟现实技术的发展,介绍了虚拟实验室的概念、特点、类型,阐述了VRML语言的交互技术,主要分析了利用VRML语言开发虚拟实验室的开发过程。利用VRML开发虚拟实验室具有非重要的现实使用意义。