大学生网络成瘾问题及对策

随着信息技术的高速发展,不少大学生出现了沉迷于网络的现象,对其学习、生活产生了负面影响。基于此,对大学生网络成瘾问题进行了探讨,分析了网络成瘾对大学生所造成的影响以及造成大学生网络成瘾的原因,并提出了摆脱网络成瘾相应的策略,如丰富校园文化、净化网络环境等,以期引导大学生合理使用电脑,并呼吁家长、学校及全社会共同努力来解决大学生网络成瘾问题。     

大学生网络成瘾现状及对策分析

大学生是网络成瘾现象的高发人群。通过调查广东5所高校大学生网络成瘾行为现状,揭示了网络成瘾对大学生身心健康造成的严重影响,并从学校、家庭、社会及学生个体等方面对大学生网络成瘾行为提出了干预措施。     

大学生网络成瘾的原因与对策

互联网的迅猛发展和普及,给人类社会带来巨大的变革,它在给人们带来便利的同时,也不可避免地带来了一些负面影响。大学生上网问题成愈演愈烈趋势,网络成瘾已成为大学生心理问题的新现象。从大学生网络成瘾的危害出发,分析其产生的原因,从大学生自身的年龄特征以及所在的特定环境出发,提出建议性的防治对策,使大学生能够正确地认识和利用互联网,避免产生网络成瘾行为。     

谈中学生网络成瘾与图书馆网络信息素质教育

互联网的产生和发展把人们带入了一个全新的社会，完善的信息网络结构和流畅的信息传递通道为人们的生活、学习、工作带来前所未有的便利。但网络是一柄“双刃剑”，它在给青少年带来丰富的信息和知识的同时，也对他们的身心产生了危害。即过度的恋网使一些中学生染上“网瘾”，严重地影响了他们的身心健康，使他们不能进行正常的学习和生活。“风络成瘾”这个问题已引起社会各界的重视。那么，什么是“网瘾”？中学生上网成瘾的原因是什么？图书馆在中学生网络信息素质教育方面应如何应对？下面谈一下这个问题。     

大学生网络成瘾的现状及对策

网络成瘾的类型可分为网络游戏成瘾、网络交友成瘾、网络色情成瘾、计算机成瘾等等。解决大学生网络成瘾问题,需要了解和把握大学生网络成瘾的特点,认识网络成瘾对大学生自我控制行为的影响;需要个人、家长、学校以及政府部门的共同努力。     

大学生网络成瘾分析

据新华网最新资料显示,截至2008年2月,我国网民数已增至2.21亿人,居世界第1位.在这些网络用户的构成中,大学生的比例一直高居榜首(每年都在50%以上),他们将是网络成瘾最大的潜在人群.通过本论文,根据网络成瘾的现象,分析其原因,并提出在大学生活中如何解决网络成瘾的对策.     

大学生网络成瘾调查报告

本调查使用Young的网络成瘾8项判断标准,对湖南某高校的1348名大学生进行一般问卷调查,以研究大学生网络成瘾情况。结果表明：该校大学生成瘾率为12.02%;网络成瘾发生率存在明显的性别差异和文理工科及艺术体育专业差异;大一新生更容易网络成瘾。     

大学生网络成瘾问题及对策研究

随着当前网络的普及和发展,大学生对网络的使用已经达到了很高比率,尤其是手机网络的普遍应用和智能手机、3G网络的普遍应用和开发,给我们的生活带来了巨大便利。但是同时,互联网带有双面性,当它给我们的生活、工作和学习带来极大方便的同时,也会给整个社会以及所有网络使用者带来一系列社会问题和心理问题,其中一个最普遍问题就是网络成瘾问题。积极发挥高校思想政治教育工作作用对于解决这个问题起到了积极作用。     

大学生网络成瘾的原因与对策研究

本研究以在校大学生为研究对象,通过调查大学生网络使用情况及其造成的影响,提出了对大学生网络成瘾预防对策.     

青年大学生网络成瘾的分析及对策

大学生网络成瘾导致大学生荒废学业,人际交往中断,身心健康受到严重损害。大学生网络成瘾的成因十分复杂。高校要树立“以人为本”的教育理念,引导学生正确利用网络;通过社会、高校和学生自身发展形成立体式的教育模式,才能有效地遏制大学生网络成瘾。     

青年大学生网络成瘾的分析及对策

大学生网络成瘾导致大学生荒废学业,人际交往中断,身心健康受到严重损害.大学生网络成瘾的成因十分复杂.高校要树立“以人为本“的教育理念,引导学生正确利用网络;通过社会、高校和学生自身发展形成立体式的教育模式,才能有效地遏制大学生网络成瘾.     

关于大学生网络成瘾的探讨

当前网络成瘾已成为一个日趋严重的社会问题，而以大学生为代表的青少年正成为网络成瘾症的高发人群，引起了心理学家的高度关注。本文主要分析了网络成瘾研究的意义、介绍了几种网络成瘾的理论模型，并在此基础上提出防治大学生网络成瘾的建议。     

大学生网络成瘾成因分析及对策

当代大学生在利用网络获取大量资源和信息的同时,网络成瘾已成为危害其身心健康的一个突出问题。原因主要有大学生自身的因素,也有家庭、学校、社会等外部因素。防治对策应从内因和外因两个方面入手,分步骤实施,具体可采取分析人格特征、需求因素、积极引导认知、关注家庭环境和加强外力监督等方法。     

大学生网络成瘾的现状及对策研究

本文通过对当代大学生网络成瘾的自我因素和环境因素进行分析,探讨网络生活对学生思想教育的新的管理模式,给出网络成瘾的对策研究,最终营造出一个积极向上的校园文化氛围。     

大学生网络使用与网络成瘾的关系研究

大学生网络成瘾现象日益引起学校和社会的关注,对294名大学生的网络使用和网络成瘾的调查表明:大学生最常使用的网络服务是信息查询、电子邮箱、多媒体娱乐等,主要的上网动机是获取信息、娱乐和学习;有2%的大学生有严重的网络成瘾症状,31.3%的大学生有轻微成瘾症状;网络使用与网络成瘾有显著相关,上网时间过长及较多使用网上聊天I、CQ、网络游戏和多媒体娱乐的人更容易出现网络成瘾症状。     

大学生网络成瘾原因分析及对策

计算机网络的发展如同一把"双刃剑",在给人类的学习、生活和工作提供快捷便利的同时,也带来了诸多弊端和危害.目前,大学生群体中的网络成瘾问题日益突出,本文主要探究大学生网络成瘾的各种原因,并寻求对策来预防和消除大学生网络成瘾症.     

大学生网络成瘾分析及对策

大学生网络成瘾已成为一个严重的现实问题。对大学生网络成瘾做了分类,对网络成瘾的原因进行了分析,并提出了解决对策。     

大学生孤独感与网络成瘾关系

面对电子计算机网络技术日新月异的发展,大学生孤独感日益加剧,并成为网络成瘾症的高发人群.本文对大学生孤独感和网络成瘾的现状进行分析,并分析造成这种现状的原因,最后提出如何拯救他们.     

大学生网络人际交往与网络成瘾的调查研究

本研究通过问卷调查的方法探讨不同学科和性别下的大学生在网络人际交往时所采用的方式及它与网络成瘾现象之间的关系,最后提出相关对策和建议。