从体育礼仪看中国体育文化的演变

体育礼仪是体育文化中的重要组成部分,集中体现了文化的精髓.体育礼仪的发展演变体现了体育文化的发展和演变历史,同时从一个侧面反映出文化的发展演变历史.中国体育礼仪从无到有,经历了几千年的发展历史,在各个时期反映了特定时期的经济条件和文化背景.中国体育文化在现代体育礼仪的"西学东渐"过程中实现中西文化的融合共存,并集中体现在北京奥运会的各个环节和过程中.文章从体育礼仪的发展历史中寻找中国体育文化中西交融的演变历史与脉络,为我国传统体育项目的体育礼仪寻找发展轨迹.     

基于“蝴蝶效应”理论下体育礼仪对体育赛事影响的探究

体育赛事和体育礼仪是体育文化中不可或缺的重要组成部分。体育赛事中的体育礼仪是指在竞技体育赛事中以道德为核心,按一定的程序和规则来表现公平竞争、律己敬人的行为准则和规范,它是体育文明的重要标志。基于“蝴蝶效应”理论,研究体育礼仪对竞技体育赛事活动的影响,提出相应措施。     

我国现代体育礼仪文化的体系构建研究

综合运用文献资料法、系统分析法、专家访谈法、历史研究法,基于文化振兴的宗旨,从我国传统文化视角对现代体育礼仪文化进行研究,探讨了现代体育礼仪文化的构成要素及各要素之间的关联,诠释了体育礼仪理念、体育礼仪规范和体育礼仪器物的内涵,以搭建传统文化融入现代体育礼仪文化的桥梁,用以丰富现代体育礼仪的价值体系扣内容体系,以富有中国文化特色的现代体育礼仪提升我国的体育形象。     

基于儒学的中国现代体育礼仪文化的体系结构研究

从儒学视角对中国体育礼仪文化进行整体研究,探讨儒学与中国体育礼仪文化融合的渠道,梳理儒学中对现代体育礼仪仍有启示和价值的部分,以丰富现代体育礼仪文化的价值体系和内容体系,并尝试构建了现代体育礼仪文化的体系结构.儒学视角下的体育礼仪文化研究有助于拓宽儒学与体育礼仪文化的研究视野,促进儒学及体育礼仪文化研究的双向超越.     

基于儒学文化思想大学生体育礼仪研究

基于儒学文化思想对中国传统体育礼仪进行梳理,对儒家文化与体育礼仪文化的融合进行探讨,剖析儒学文化中对大学生体育礼仪的启示和帮助,在此基础上尝试构建大学生体育礼仪模式体系。儒学文化思想视角下的大学生体育礼仪模式的构建,有助于培养大学生崇礼、修礼、习礼的良好习惯和提高大学生体育礼仪修养。     

儒学对中国体育礼仪文化传播的影响

儒学是体育礼仪文化得以绵延不断的内在精神动力,能充实中国体育礼仪文化中的人文精神内容,能丰富中国体育礼仪内容。儒家“以礼为范”、“以仁为核心”、“义以为上”、“贵和尚中”等思想,对传统体育礼仪文化的传播的思想、方法、内容、价值取向等方面具有深刻影响．     

集美大学体育学院学生体育礼仪素养调查

为了使体育专业学生在人际交往和体育比赛中体现良好的个人礼仪素养,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数据统计法对集美大学体育学院学生体育礼仪素养的现状和存在的问题进行了分析。研究表明:学校比较少开设礼仪素养方面的课程,学生比较缺乏体育礼仪素养方面的知识。建议学校重视对体育专业学生的体育礼仪教育;在专业技能教育的同时渗透相关的体育礼仪教育;建立对学生的体育礼仪评价机制;开展各种丰富多彩的礼仪文化活动,促进学生体育礼仪素养的提高。     

中国传统体育礼仪研究

运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从儒学视角对中国传统体育礼仪文化进行整体研究.中国传统体育礼仪文化具有独特性、遗传性、规定性和变异性等特点.传统体育礼仪文化体现了礼、义、仁、恭敬谦让、中庸和谐的价值准绳,强调知行的道德途径.     

体育礼仪初论

礼仪已经成为现代社会交往的重要手段,体育赛事同样需要礼仪。本文尝试性地提出了体育礼仪的概念,概括了体育礼仪的内容,并对体育礼仪进行了分类,分析了体育礼仪具备的功能、特征和基本原则。     

试析学校体育礼仪的失范与重构

学校体育是学校教育的重要组成部分,学校体育的功能是：既要教育学生掌握运动技术和技能,获得强健的体魄,又要教育学生具备良好的体育礼仪素养,做精神文明的典范。采用文献资料方法和归纳法,阐述学校体育礼仪的涵义及其特征,揭示学校体育礼仪缺失的原因,提出加强体育礼仪教育的实施途径。旨在为加强学校礼仪教育、培养学生掌握一些现代奥运礼仪提供一点参考依据。     

中国传统武术礼仪在武术教学中传播的价值思考

中国传统武术礼仪文化是中国传统文化的重要组成部分。在武术教学中传播中国传统武术礼仪文化可以促进青少年武德精神的培养和健全人格的养成,从而加快他们的社会化进程。     

礼仪龙舟:变迁与传承——一个县域龙舟竞渡长盛不衰的历史人类学研究

在"文化三因子"理论框架下，运用历史人类学的方法对一个县域龙舟竞渡文化的时空变迁进行考察，并以此个案为基础，进一步探讨中国龙舟竞渡文化的发展趋势和传承动力。研究认为：中国龙舟竞渡文化将呈现以下发展趋势：物质文化将向多样化的社团娱乐工具转变；制度文化将形成多元化的社团龙舟制度；精神文化将形成多元化社团龙舟的礼仪竞技精神。但在其变迁中，礼仪经济始终是中国龙舟竞渡文化共同的经济基础，"礼仪"是贯穿各时期龙舟竞渡文化变迁共同的、核心的文化基因。基于以上认识，进而认为中国传统龙舟即礼仪龙舟，"礼仪竞技"是民间传统龙舟竞渡长盛不衰的内在动力。     

礼仪龙舟:变迁与传承——一个县域龙舟竞渡长盛不衰的历史人类学研究

在"文化三因子"理论框架下,运用历史人类学的方法对一个县域龙舟竞渡文化的时空变迁进行考察,并以此个案为基础,进一步探讨中国龙舟竞渡文化的发展趋势和传承动力。研究认为：中国龙舟竞渡文化将呈现以下发展趋势：物质文化将向多样化的社团娱乐工具转变;制度文化将形成多元化的社团龙舟制度;精神文化将形成多元化社团龙舟的礼仪竞技精神。但在其变迁中,礼仪经济始终是中国龙舟竞渡文化共同的经济基础,"礼仪"是贯穿各时期龙舟竞渡文化变迁共同的、核心的文化基因。基于以上认识,进而认为中国传统龙舟即礼仪龙舟,"礼仪竞技"是民间传统龙舟竞渡长盛不衰的内在动力。     

试论体育发展的社会心理基础——社会心理因素与时代需求和体育发展的初步研究之一

本文从人类的攻击性、人性的解放、人的基本需要、身心和谐原则和体育活动对人类社会的适应等五方面来分析社会心理因素与体育的关系,阐明了时代需求影响体育发展的社会心理原因,揭示了体育发展的微观社会心理基础.指出体育活动既满足人类的基本需要.又体现了人类的最高理想,反映了人类的本性.符合人类社会的发展趋势,在未来社会中必将进一步发展.同时指出,身心和谐原则是促进和制约体育发展的重要原则.     

中国武术礼仪研究

武术礼仪曾是古代武术传习过程中的重要内容;现代武术发展更需要武术礼仪,它对习武者的道德培养与武术修炼有着十分重要的意义。当前,虽然武术的推广、普及与提高已取得了极大进步,但是武术礼仪的传承与发展却出现诸多问题。此时研究武术文化,将对传承与丰富武术文化,发展现代武术礼仪具有积极的现实意义。文章通过回顾武术礼仪的历程,探寻武术礼仪的历史脉络,分析现代武术礼仪发展问题,并结合中国礼仪文化,构建现代武术礼仪教育发展模式。     

从跆拳道礼仪看中华武术的武德教育

采用文献资料、访问、逻辑分析,对武术爱好者和学生进行随机调查。从跆拳道礼仪和中华武术的武德教育之间的道德礼仪动作、宣传力度、场地设施等方面。跆拳道推崇＂礼始礼终＂的尚武精神。其宗旨是＂礼义廉耻、忍耐克己、百折不挠＂。跆拳道给人们留下的较深印象是,跆拳道练习者始终是在的场合行礼鞠躬,这是因为跆拳道练习者始终把＂礼＂作为训练内容,强调＂礼始礼终＂。武德是从事武术活动的人,在学习武术过程中及在社会活动中所应遵循的道德规范和所应有的道德品质。它是调整人与人之间、人与社会之间关系的行为规范的总和,以强身健体、防身自卫、修身养性为目的。在当今的武术训练中,武术只留下一抱拳礼仪。中华武术先要有武德才能让武术立于不败之地,发扬民族自强不息的精神,冲破单一狭隘的道德意识,构成了中华武术尚武崇德的民族精神。通过对跆拳道礼仪和中华武术的武德教育的对比揭示了学习武术武德教育中存在的问题,并提出了相应的对策与建议,更好的发扬中华武术武德教育。     

跆拳道礼仪文化对青少年成长的教育功能

礼仪文化的教育对青少年健康成长至关重要,培养青少年的优良品德意识和规范行动行为,礼仪文化的训练是第一要务。当今,跆拳道运动越来越受到青少年的青睐,参与练习人数众多,文章旨在探讨跆拳道礼仪文化对青少年成长的教育功能,以期达到快速推动跆拳道运动发展和培养青少年健康成长双丰收,促使青少年快乐健康成长。     

从武术的礼文化探讨当代武术礼仪的不足

武术礼仪是武术文化的具体表现之一,它体现了习武者尊师重道,克己复礼,遵守武术道德。文章通过传统武术礼仪及其表现形式与当代武术礼仪及其表现形式进行对比,得出当代武术礼文化的严重缺失,并根据当代社会的发展探究武术礼仪文化缺失的原因,为当代武术礼文化的传承略尽微薄之力。     

中州武术的尊师礼节

文章运用文献资料研究方法,对中州地区武术的尊师礼节进行了深入的分析、阐述。指出:中州武术在新时期的发展中,应对传统的尊师礼节进行扬弃,从而建构新的礼仪文化,以推动中州武术的发展。     

社会的可持续发展与体育功能的全面实现

人的全面发展构成了社会可持续发展的主体内容。人类社会要实现可持续发展必须在发展经济的同时，把社会发展摆在重要位置，实现经济与社会的协调发展。随着体育在社会发展中的位置越来越重要，体育在人类社会实现可持续发展中起到了不可替代的作用。