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俞毅,浙江省宁波外事学校校长,全国学校文化管理示范校长,浙江省优秀教育工作者,宁波市名校长,宁波市劳动模范,北京师范大学特级教师国家级培训项目首席专家,宁波市首批教育管理名家培养对象。作为一名富于事业激情和人文情怀的校长,俞毅提出了全新的职教理念——"品质职教",倡导回归育     

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田宝记,山西省交口县第一中学校长,曾获山西省社会力量办学名校长、山西省名校长、全国特色办学先进教育工作者荣誉称号,出版专著《好学校好学生好家长》,参与编写《"问题导学"教学模     

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李东平,广东省深圳市沙井中学校长。广东省人民政府督学,广东教育学院基础教育研究中心兼职教授,北师范大学教育管理学博士,全国优秀教师,江苏省模范校长,广东省教育厅特聘“全国千所示范高中”评估专家组成员,宝安区名校长。在省级以上报刊发表教育教学论文68篇。其中16篇获得国家级、省级奖励,6篇被收入中国人民大学复印资料库。     

封面人物:魏万宝

西北师范大学毕业,中学高级教师,现任兰州市东郊学校校长、中国教育技术协会小学协作研究会常务理事、甘肃省小学语文研究会副理事长兼秘书长、兰州教育研究会常务理事。从事中小学教学、教育管理三十多年,     

封面人物

正张连芳,上海市蒙山中学校长、党支部书记,中学高级教师,香港教育学院教育管理硕士,金山区英语教育学会理事,金山区第三、第四届人大代表、金山区第五届政协委员,曾获上海市园丁奖、上海市"三八红旗手"、上海市体教结合先进个人等荣誉称号,《我们这样让教师走向幸福》《借鉴企业管理智慧,提升学校管理水平》等文章在《上海     

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王志江,北京市丰台区第二中学校长,北京市数学特级教师,华中师范大学数学教育学士,新加坡南洋理工大学教育管理硕士,首都师范大学在读博士,首都师范大学全日制教育硕士特聘导师;曾在《数学通报》、《中学数学教学参考》、《中学数学》等报刊上发表教育教学论文40余篇,并有多篇论文在各级评选中     

年度封面人物

正方海东,中学高级教师,浙江省温州市第九中学教师。16年来,方老师努力践行自己的教育理念,把做班主任内化成了自己的一种生活方式。在教育中,他注重通过多种途径激发学生内需,不仅创设"雨系"班级文化,提出"因材自教"等管理模式,而且以科学研究的方式探索班级操作系统,     

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潘建荣,华东师范大学松江实验高级中学校长,中学高级教师,华东师范大学研究生院教育硕士兼职导师,教育部中学校长培训中心第29期全国高中校长培训班学员,上海市第二期"双名工程"张人利基地优秀学员;曾在《上海教育》等期刊上发表多篇论文,主持多项市、区级课题研究,著有《学校的伦理发展》一书,为     

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孙永强,男,1968年9月生,吉林大学硕士研究生毕业,东北师范大学在读博士生。特级教师,国家级骨干教师,吉林省学科带头人,全国中学教育科研联合体常务理事,吉林省高中新课程实验专家组专家,东北师范大学硕士研究生导师,吉林省科研型名校长,长春市首批名校长。现任长春希望高中校长兼党总支书     

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孔沪生,浙江省乐清市城南第一小学专职心理教师,心理高级教师,浙江省心理健康教育A证教师,温州市名班主任,乐清心理名师。曾荣获温州市最美教师,浙江省春蚕奖,浙江省首批十佳心育导师,浙江省农村教师突出贡献奖,浙江省教育系统“三育人”先进个人,浙江省学校心理健康教育先进个人等荣誉。从教36年,孔老师从一名兼职心理教师转型为专职心理教师,通过专业学习和课题研究,不断实践、反思、创新,逐渐形成了以“心”育人的风格,让每个学生都能在用“心”中成长为更好的自己。     

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董羊城,男,中共党员,河北省石家庄市28中教育集团董事长、石家庄市第二十八中学校长。董校长是一位有教育灵魂和教育情怀的校长和领航人。他始终追求"让教育改变人生",努力成为一名拥有先进教育理念和教育思想、有教育智慧、有教育信念、有教育理想、有教育情怀、有教育追求、锐意改革创新、开拓进取的专家型校长。     

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正巫日辰福建永定人,生于1925年12月。1949年毕业于福建学院,获法学士学位。曾任厦门星光日报社记者。1951年7月至1989年9月历任厦门双十中学教师、历史教研组组长、教务处主任、教研室主任、副校长等职。1987年8月被评为福建省首批特级教师。     

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许钦彪浙江省绍兴市稽山中学(绍兴二中)校长、硕士生导师、数学特级教师、教授级高级教师,浙江省基础教育课程改革专业指导委员会成员,省高校师训中心高级访问学者导师,浙江师范大学兼职教授,绍兴市名师名校长工程和名师工作室导师;获全国教育科研先进个人,全国中小学数学竞赛优秀指导教师,全国基础教育百佳名校长,省教坛新秀、先进班主任,绍兴市学术技术带     

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高江春,1969年生,浙江省德清县人,中共党员,中学高级教师,1996年被评为教坛新秀,2002年任浙江省德清县禹越中学校长,他在长期的教学和教育管理实践中,从管人到管心,从管心到育心,形成了“育人先育心”的教育理念。     

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李新林,男,汉族,1965年6月出生,中共党员,现任浙江省温州市龙湾区海滨中学校长兼书记。1987年7月,毕业于温州师范学院,大学本科学历,教育学硕士研究生课程班结业。中     

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徐旦泽。上海市松江区第六中学校长,上海市督学。中国西部教育顾问,全国初中教育发展研究会会员。中国修辞学会读写专业委员会常务理事。曾获上海市“十佳青年校长”提名奖、“上海市中小学优秀青年教师奖”;“全国科研杰出校长”、“全国优秀语文教师”、“上海市教育科研工作先进个人”、松江“十佳青年”等称号。     

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张永启,北京市经济技术开发区实验学校校长,原北京市示范校第12中学校长,北京市未成年人思想道德教育指导专家,是一位具有丰富办学经验的专家型知名校长。他以其先进的教育理念,深入扎实的工作作风,丰富的教育教学管理经验,平易、亲和、幽默的人格魅力赢得了广大师生的尊重和爱戴。他坚持实行民主管理,根据实验学校的实际情况,制定了“在改革中成长,     

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正在中国的公立学校中,一个人做两个学校校长的现象少之又少,可谓凤毛麟角,徐晓良,就是这样一个人——浙江省海宁市紫微小学、硖石小学的校长。徐晓良,中学高级教师,曾荣获浙江省教坛新秀、嘉兴市新世纪专业技术带头人后备人才、嘉兴市名师等荣誉称号,浙江省小学数学首批高端班学员。多年来,致力于小学数学教     

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姜绍强,1967年4月31日出生,中共党员,中学高级教师;北京师范大学教育管理专业研究生;曾获沈阳市骨干教师、优秀教师、优秀德育工作者等荣誉称号,2007年又获全国中小学思想校长、全国最具爱心校长、全国中小学管理杰出人物等荣誉称号;现任沈阳市第六十一中学校长,辽宁《经济与文化》杂志社副社长,同时兼任沈阳市     

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姜绍强,1967年出生,中共党员,1992年毕业于东北师大地理系,北京师范大学教育管理专业研究生,现任沈阳市第六十一中学校长,兼任辽宁省经济与文化促进会常务理事、辽宁省市场经济学会常务理事、中国西部教育顾问、中国教育学会理事会理