教学档案管理在人才培养工作水平评估中的作用

迎评促建工作中所运用的资料、数据主要来源于学校教学档案的记载，因此，标准化、规范化和现代化的教学档案管理体制是教学优秀的学校必备的重要条件之一。同样，迎评促建工作对教学档案材料的利用，是对教学档案最实际、最有效的宣传，它对教学档案建设起到了促进作用。     

对高校照片档案建设与管理的几点思考

伴随着信息时代的到来,照片档案越来越受到人们的重视。照片档案的产生、收集、分类与其它档案既有共同性,又有所区别。对照片档案如何按其特点进行分类和管理是每个档案管理人员应认真研究的问题。以下结合我校“评建”工作实际,就照片档案建设与管理谈几点体会。     

高校二级学院档案管理探索与实践

目前,我国高校普遍实行校院二级管理模式,档案管理也应与之相匹配。文章结合哈尔滨学院数学与计算机学院评建工作档案建设的实践经验,提出了高校二级学院档案建设与管理的新模式——“132”档案管理系统,并阐述了该系统的内涵及建设步骤和措施。实践证明,该系统的建立能更好地为学院的教学、科研和管理服务。     

高职院校档案管理信息化建设研究

随着现代信息技术的快速发展,数字化校园的普及,高职院校档案管理工作也越来越多的运用现代信息技术进行现代化管理。档案信息化是信息化校园建设全面推进的必然结果,更是高职院校档案管理工作的必然趋势。文章提出要从档案管理制度规范化、档案管理的软硬件环境及档案管理队伍三个方面加强高职院校档案管理信息化建设工作,充分发挥档案信息的价值,为广大师生及社会服务。     

教学评估背景下我校土木工程系建设刍议

我校的迎评促建工作为江南大学土木工程建设提供了强大的动力,我系应充分利用好我校迎评促建这一有利契机,积极谋划,增强凝聚力,团结全系教职员工全身心地投入到评建工作中去。在评建过程中进一步完善各项组织建设和教学管理制度的建设,不断推进教学改革,提高教学质量,为我系的长远发展夯实基础。     

河南省学前教育专业教学质量专项评估之评估档案的形成和管理

教学质量评估作为一种管理手段，通过对教学实践全方位的考核评价，实现了过程管理与结果管理的统一。各迎检单位，为迎接检查形成了一整套与之相关的教学质量评估档案——评估档案。评估档案的形成和管理就成了学校档案管理工作的新问题。教学管理与教学实践的过程性决定了“迎评档案”形成的过程性与历史性，“迎评档案”的特殊性决定了他单独设类交叉管理的管理模式。     

高职院校教学档案管理初探

加强高职院校教学档案管理对于正确评估办学水平,研究教学及其管理规律,改进教学方法,提高教学质量,有着十分重要的意义.教学档案管理人员应在分析高职院校教学档案特点的基础上,利用现代化管理技术,对高职院校教学档案进行收集、鉴定与利用,更好地为教育教学服务.     

基于评估数据平台的高职二级学院教学档案建设与管理

高职院校二级学院的教学档案是高职教学档案的主体、核心和重点,是评估院系教学管理水平和教育质量的重要依据之一。高职院校人才培养工作状态数据采集平台的推行,对高职院校二级学院教学档案的建设与管理提出新的要求。由于人才培养评估数据平台与高职二级学院教学档案管理有密切关系,应关注教学档案建设与管理现状普遍存在的问题,提出加强教学档案建设与管理的有效途径。     

紧扣高职院校评估指标 初建计算机应用专业档案信息化管理方案

文章分析了目前高职院校专业档案建设存在的问题,提出了建立紧扣高职院校评估指标的专业档案信息化建设的必要性,在实践中以计算机应用技术专业为例,初步建立了专业档案信息化的管理方案,以促进档案管理意识的强化、档案管理技术的实现、档案管理水平的提高以及档案管理制度的完善,迎接评估工作的到来。     

浅谈高职院校档案信息化建设

正随着信息技术的广泛应用,加快推进高职院校档案信息化建设成为必然趋势,面对高职院校档案信息化建设存在的问题,我们要从基础建设入手,更新观念,创新技术,健全制度,强化管理,培养和造就既精通档案业务又掌握信息技术的复合型人才队伍,加快档案信息化建设的步伐。一、档案信息化建设的必要性1.档案信息化有利于创新档案管理模式高职院校以往的档案管理制度不完善,仍采用传统的人工管理模式,主要依靠手工操作,如:传统的档案立卷制度,不     

高校档案管理信息化的优势及安全风险评估研究

高校档案管理信息化与传统档案管理方式相比较,优势非常明显。但是档案管理的信息化建设会引起信息安全的问题,为了加强信息安全管理,引入了针对具体行业的信息安全风险评估,即高校档案管理信息安全风险评估。对其相关内容的深入研究和存在的一些问题分析,有利于推动我国高校档案管理的数字化信息安全建设。     

从教学评估透视院系教学档案建设与管理问题

主要从本科教学水平评估的角度阐述了院系教学档案建设与管理的重要性,详细分析了院系教学档案建设与管理存在的问题,并针对这些问题提出了加强院系教学档案建设与管理的基本要求。     

高职高专院校人才培养工作水平评估对档案工作的促进作用

档案资料是评估工作最基本的载体．评估工作深化了高职高专院校对档案工作的认识．有力地促进了高职高专院校档案管理工作的法制化、规范化、科学化、现代化建设。本文以顺德职业技术学院为例,探讨了评估对于高职高专院校档案工作的促进作用。     

高校档案管理服务海西文化建设的思考

从海峡西岸高校档案管理工作的重要性出发,分析了制约当前海峡西岸高校档案管理工作的因素,提出了强化档案管理工作的措施。认为在海峡西岸文化建设进程中,必须推进高校档案工作的现代化管理,最大限度地运用科学技术与现代化管理相结合的新管理模式,提高档案管理人员素质,创建档案管理团队,加快档案数字化建设,为实现高校档案工作对海峡西岸社会区域文化发展的服务作用创造条件。     

学校档案管理信息化建设

随着时代进步,档案管理信息化得到了飞速的发展。在档案管理工作的信息化过程中,在思想认识、基础设施建设、标准化建设、技术保障和人员素质等方面存在很多问题。要做好档案管理信息化建设,不但要提高认识、规范标准,更要加强技术支持和人才储备,从而推动学校档案管理信息化建设进程。     

加强体育院校档案管理工作的思考

体育院校档案管理工作存在着观念落后、管理缺位、设施陈旧、硬件滞后等问题,各院校应把档案管理工作纳入学校整体发展规划,提高管理人员的政治业务素质,加强制度建设,改善档案管理工作条件,从而发挥体育院校档案应有的积极作用。     

高校基层教学档案建设探讨

学校基层教学档案现状不容乐观，亟待加强建设。加强基层教学档案建设，是提高服务质量和效率、适应教育教学改革和发展、迎接本科教学工作水平评估及创建高水平大学的需要。加强基层教学档案建设，需要领导的重视和支持，需要基层教学管理人员强化档案意识，做好平时文件材料的收集、形成、整理和归档利用工作。     

谈新建院校档案规范化建设的几个问题

新建院校在转型时期,档案工作在规范建设中会遇到不少问题,如档案意识薄弱;管理制度不健全;库藏结构不合理;档案管理信息化设施欠缺;管理队伍素质偏低等。可以通过以下对策来解决:进行多种形式的档案宣传活动;理顺管理体制,建立健全档案管理制度;构建档案资源体系,优化馆藏结构;加强档案现代化管理,加快数字化建设进程;提高档案管理队伍整体素质。     

浅谈历史档案文献的信息化建设与管理

历史档案文献信息化建设与管理是适应新时代档案管理的需要,可以更有效、高效地保护和利用历史档案文献。本文详细阐述了历史档案文献信息化建设与管理的原则,包括优化档案文献管理模式,统筹规划、突出重点,坚持协调统一、可持续的发展三方面。并从领导重视、思想统一,加强信息化的基础设施和人才建设、制定统一的标准和规范三个方面阐述历史档案文献信息化建设与管理的重点。在此基础上,本文历史档案文献信息化建设与管理实践,包括历史档案文献数据库建设和历史档案文献信息化平台建设。本研究可为我国历史档案文献信息化建设与管理提供指导。