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马志国 《新课程学习(社会综合)》2014,(7):70-71
生活案例:小强是个聪明的孩子,父母一直精心培养他。小强也很争气,上一年级就当上了三好学生。不过,后来小强的姥姥来了,在女儿家住下。姥姥就这么一个小外孙,就把他当成心肝宝贝。她看孩子每天写字、念书很累,就让孩子看电视,还不让孩子的父母管。她有时看女儿、女婿舍不得给孩子零花钱,就偷偷地五元十元地往孩子手上塞钱。 相似文献
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现在很多家长在教育上追逐“快”和“速度”,让孩子提前识字;让一年级的孩子学习两年级的内容;让孩子穿梭于各种类型的兴趣班,唯恐孩子输在起跑线上。家长的这种焦躁、唯恐落后的心态,也会让孩子急功近利,承受更多的压力,无法以良好的心态来享受成长的乐趣。 相似文献
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提到教育孩子,家长的出发点都是好的。但因心态不同、方法迥异而产生了不同的教育效果。事实上,父母的心态、情绪,看问题的角度,决定了家教的成败,影响孩子成长的方向。目前家长亟待克服的消极心态大致有:一、怨气委屈型毋庸讳言,有些家长整天戴着放大镜,把着眼点放在孩子的缺点或不足处。总认为自己付出得太多,而回报甚微,所以一提起孩子便满腔怨气,无限委屈,很少给孩子一个好脸色。有位教育专家做了一个试验,让一群中学生放学回家后对母亲说“:妈,我爱您!”看母亲将如何反应。一位中学生放学后一进门便冲着母亲喊“:妈,我爱您!”看母亲未… 相似文献
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章雅黛 《新课程导学(上)》2012,(15)
从幼儿园到小学,对于孩子来说,这是一个很大的转变.面对全新的环境,孩子或多或少都会有点不适应.对于父母来说,孩子上了一年级就是真正意义上的开始读书了.他们把所有的希望都寄托在孩子身上,希望孩子能赢在起跑线上.对于老师来说,最不愿意教一年级,因为有太多的琐碎之事让人心力交瘁.但是老师深知,只要一年级教好了,带上去就会轻松很多.那么,父母和老师应该如何帮助孩子上好一年级呢?
一、和孩子一起上一年级 相似文献
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同事的女儿上二年级,考《观察物体》这一单元,试卷上有这样一题:猴子从正面看大象,猫从左侧面看大象。题目让连线:猫头像猴子头像、大象正面和侧面视图结果孩子做错了。同事很不解,他认为女儿是不应该错的,于是追问错因。孩子一脸的委屈:猫头像、猴 相似文献
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定时游戏袁增强孩子耐性儿子轩轩从二年级开始,做作业时的小毛病简直可以罗列成一本《坏习惯大全》,坐姿歪扭、写一会玩一会、漏题错题、字迹潦草……最让我生气的是,周末那天他居然做了一半作业就去看电视了。隔日,我惩罚他多做教育专家曾说:"没有惩罚的教育是不完整的教育。"可在我看来,聪明的惩罚可以用游戏的方式进行,不仅让孩子"玩"完以后印象深刻,而且有利于他们健康地成长。 相似文献
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这个夏天最快乐的事奠过于看世界杯比赛。足球人人看,只是从中得到的快乐不同而已。但是正如在一部电影中,资深影迷总能从同样每秒24帧的画面中看出更多的快乐与味道一样,看一场球,若是能知道一些幕后的故事,就能从帅哥、球星、进球之外多看出一份快乐或是感动。看看下面几部与世界杯有关的“大片”吧,哪怕你根本看不懂足球,它也能让你的世界杯多出更多的感悟和故事。 相似文献
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陈开颜 《启蒙(3-7岁)》2005,(8)
小雨在回家的路上得意地对欢欢说:“我现在已经能弹奏好多首世界名曲了!”其实,小雨一个月前才开始跟老师学习弹钢琴。在生活中,我们常会遇到一些像小雨这样爱吹牛的孩子。可孩子为什么会这样呢?心理学家认为,对于学龄前的孩子来说,像小雨这样的自我吹嘘不仅是一种正常现象,还是健康心态的表现。在一个充满爱的、安全的氛围中成长起来的孩子,会自然而然地肯定自己。当他想要引起别人的注意,或者是想让别人了解他所做出的成绩时,会毫不掩饰地表达自己的心情。直到上了小学,孩子才开始对自己有了一个较为客观的认识。事实上,父母看孩子是不是… 相似文献
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德国孩子与足球 总被引:1,自引:0,他引:1
清风 《青少年科技博览(中学版)》2006,(10)
是谁让德国成为足球强国的?是孩子。在德国,有太多太多的孩子在踢足球,在年龄最小的足球俱乐部球队中,踢球孩子的平均年龄只有5岁。但是,德国的球星不是集训和强化出来的。德国人把足球当成一种天生的爱好,踢足球成了生活中不可缺少的一部分。在汉堡郊区的一个少年足球俱乐部里 相似文献
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杨明 《课堂内外(高中版)》2012,(1):58
博客链接http://blog.sina.com.cn/u/1863084575如果不想再自欺欺人,假如中国足球真有必要和真想崛起,只有一条活路可走:从孩子"玩"起!先让小足球在校园和城市缝隙中滚动起来,让足球不再受急功近利和出线足球的蹂躏和祸害。此番国足输了,关切的人明显少了,这份平和的心态恰恰证明足球正在回归其正确定位的途中。 相似文献